53-1家长如何帮助5岁孩子改掉经常吃手的坏习惯？

家长如何帮助5岁孩子改掉经常吃手的坏习惯？家长育儿问题郑州星妤妈M5:陶然老师您好！我女儿现在5岁8个月，最近一个月，总是吃手，两只手都塞嘴里，往手上抹口水，把口水涂到胳膊、腿上、脚上问她，说是脏，有细菌，用口水洗在外面玩耍时不吃手，没事干时就开始吃，还老是要湿纸巾擦手，要水洗手我猜到一些方面是前一段宝把手指头放嘴里时，妈妈说，有细菌宝贝后来咳嗽生病去开药，是中药，比较苦，她不想喝，妈妈就说你别吃手，有细菌，细菌导致你咳嗽了她现在认为很多东西都有细菌，还问我细菌长啥样？我应该怎么引导呢？陶然老师解答首先非常感谢天浩妈，她把这个很棘手的问题留给了我，也感谢我们的星妤妈，还是9月11日第一个解答的问题我突然觉得吃手的问题在从前都解答过一些，这个孩子会更加与众不同一点，会问细菌长什么样其实这孩子真的很可爱，五岁八个月的孩子，最近一个月总是吃手，还是以前一直在吃手，我想问一下星妤妈，她以前不吃，现在突然有了这样的状况，我们也不要着急她在这个行为的过程中，也许是在模仿某一个人物，或者模仿某个书籍里的人物，或者她自己想象中的东西当孩子出现这种情况的时候，我们其实可以直接去把她的注意力转移开刚才我们屏幕上也打出一本书《显微镜下的大怪兽》，其实我们很多这样的时候，不要给宝宝说，这个东西是有细菌的，细菌会导致怎么样，会咳嗽，咳嗽以后又要生病，然后你又要开药，你要怎么样其实这样的引导，不能够让孩子把她的好奇心给排除掉，不可以排除掉因此，像她的这种行为，还是在探索新的东西她对这个东西有特别的关注度，我们不如带她去看，在显微镜下，这些细菌，它到底长得什么样子啊？孩子都问了，细菌是什么样子的啊？那么很简单，我们可以在电脑上百度一下，它到底是什么样子的？甚至你可以给她买个放大镜，让她去观察下，在这个过程中，有些物体被放大后又是什么样子的？我们通过一系列的引导以后，她对这个东西已经有一定的认识满足了她的好奇心以后，我们可以继续用别的方式引导，如果我们能够把她的兴趣点，引到这里来，那么我们也可以用别的方式把她的兴趣点又调到另外一个位置，这样她就不会因为一定要吃手把口水弄出来，弄得到处都是，然后怎么样怎么样，她就不会再产生这样一个行为这时我们再去引导她，因为毕竟是6岁以上的孩子了她这样去做，肯定会有一些卫生以及各种方面不是太好的地方，那么我们一定要先给他这个满足以后，再做下一步的引导当孩子不太自信或紧张的时候，我们是不是有别的方法帮她去缓解？这样的话，孩子就不可能会有很多古怪的行为了可能我们再去观察星妤这个孩子，她也许不仅仅是这样一个动作，她一定在背后还有一些别的动作，所以我们到底要去观察一下，孩子这样做的根源是什么？她是在什么样的状况下会产生这样的情况？她为什么会这样去做？我们就把这个根源给揪出来讲卫生不是一件不好的事情，那么在这一块呢，我们告诉孩子，我们在处理很多事情的时候，我们如何把他引导到一个正确的道路上来，这样孩子不会重复的产生这样的动作。