还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
如何引导4岁的孩子不吃手指家长育儿问题美国菱妈M
4.6M
0.5:女儿一菱4岁半,最近老吃手指怎么帮她改掉这个吃手指的习惯?其它附带不良表现有早上起不来,上学老迟到爷爷奶奶抱怨早上起得晚,是因为我没带好头,所以孩子晚了其实关键是她晚上没完没了地要我讲故事,还不肯睡觉即使准备工作8点半开始,每天都磨到10点多才睡陶然老师解答感谢菱妈所带来的这样一个非常棘手的问题首先,我们来说一说孩子吃手指这个问题,它背后是什么原因呢?婴儿在出生的第一年会有一个口欲期,也是我们人格发展的第一个基础阶段在这个阶段,她对安全感的需求会很强烈特别是在睡觉的时间,像这样吸手指的习惯是非常明显的所以,在这段期间,孩子吸手指是非常正常的一件事情可是现在一菱宝贝4岁半了,为什么4岁半还出现吃手指的敏感期?一方面是孩子本身在这个敏感期的时候,家长对她有一些限制,于是孩子的这个敏感期会往后延续所以,孩子在4岁半时,甚至还有年龄更大的孩子,都会出现这种状况从另外一方面来说,也是因为孩子非常焦虑所以,这是孩子本能的一种反射和需求,孩子就是要去吸,吸手指这样一个动作,会给她带来一种满足感当我们看到孩子有这种状况的时候,我们要特别留意刚才说到,第一是□欲期的延后,第二是代表一种智力发展的信号为什么呢?因为宝宝在慢慢长大,手指的功能开始分化,手、眼的协调功能也出现宝贝特别喜欢去动手,做一些小东西,无论她做得好不好,她可能都会尝试着去做一些手工,去协调比如,孩子开始自己扣衣服上的扣子,自己会去系鞋带等等这一系列的状况这些都是孩子协调能力的发展这个时候,宝宝把手放到嘴里去吸,这说明了什么呢?说明宝宝运动的肌群和她肌肉的控制能力能够相互地去配合、相互地去协调其实这本身是一件极好的事,特别是
1、2岁多的宝贝,他们都会有一个这样的过程从另一方面来说,宝贝需要有这样的满足感,因为她的不安和一些不良情绪,所以就会直接出现这样一个状况一菱宝贝现在4岁半了,我们要怎样来引导宝贝这个习惯呢?首先,我们要营造一个好的环境,要去关心宝贝的身体、身心的发展当她去做这样一件事情的时候,如果我们的关注点一直在她吸手指这件事情上,她会很难去把它改掉,并且她还会产生更多焦虑的情绪就像一菱妈妈描述的那样,不合她心意的时候,会大吼大叫,甚至摔东西,它跟这个都有很大的关联所以在她吸的过程中,我们一定要学会让孩子转移注意力孩子的手放到嘴里吸,妈妈可以用一些其它的东西来替代,比如用吃饼干或者吃水果的方式来替代,这就是用转移注意力的一种方式另外,我们还可以给宝贝做一些手工,她的手就需要去活动、去画画等等,这样很快就会让宝宝忘记吃手的癖好另外一个问题一菱宝贝早上起不来,一菱妈妈认为是晚上睡得太晚,没完没了地讲故事其实,4岁多的宝贝处于在寻找安全期的这样一个阶段真正说起来,我们给宝贝讲故事,这是亲子之间的一种互动我们可不可以改一种方式,让宝贝学会去听许多故事,她听的是很多的场景,有了这种场景,孩子会慢慢地去展现她的思维通过这样的过程、这样的记忆,孩子会很喜欢把自己所听到的展示出来,她想跟你讲,现在就会倒出来如果孩子听着听着,她也不讲,又该怎么办呢?这个时候我们可以做一些引导孩子听了什么故事?你要很清楚,而且你对这个故事要非常了解,包括故事开头的一些语句都要知道这时你可以进行开头的引导,让孩子进入这样的画面,于是孩子可能会跟你进行一个互动,她来讲,你来听我建议讲故事的时段可以是在下午放学的时候,如果妈妈有一些空闲的时间,可以跟宝宝进行这样的互动这样安排好了之后,在晚上、睡觉的时间,我们一定要让宝宝静下来现在很多家长犯了一个错误,经常会在宝宝临睡前,带给宝宝情绪上很大的波动,千万不要这样比如听了某些故事的情节,或者听了一些兴奋的声音,孩子会产生情绪上的波动,因此她会没完没了地要去把故事继续听完,或要求你继续讲完甚至在做梦时,即使到了半夜,她可能也会坐着哭,我不知道大家会不会有这样的状况?所以,我建议在睡前,一定要让宝宝心境平静下来我们基本上是听轻音乐,比如,“潜脑”音乐、胎教音乐、很平和的轻音乐及一些曲子,或者给她听经典的声音如果用这样的方式,孩子很容易就能够平静下来当她平静下来以后,她就能够很好地入睡,这样就不会影响她的睡眠,以至于早上起不来刚才说到,要让孩子听轻音乐和一些经典的声音,使她平静下来之后再入睡,这样孩子的睡眠质量就会非常好在早上起床的那个时段,她便会自然地醒过来因为人本身就有一个这样的生物钟,当她早上能很好地醒来,真是非常好的事孩子能够形成很好的起居习惯,这对孩子的健康成长不但很有帮助,也很有好处所以,建议一菱妈用这样的方式去做做看。