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文本内容:
高中语文教师事迹材料——好人,一名师,—市特级教师―七中教学部副主任,语文教研室主任市高中语文教学能手,市政府教学成果奖获得者,市教育科研先进个人,市直教育系统优秀党员等敬业爱岗,他被誉为带伤坚持上课的拼命三郎选择了教师,就意味着奉献1997年寒假,在老家,他遭遇了一场车祸一辆双排座小货车从他肩胛骨上碾压而过当时满脸血污胸膛、胳膊、腿上均有刮伤、擦伤幸运的是在做了CT等各项检查之后,证明没有骨折,没有脑震荡话虽如此说,但最初的麻木过后,周身的疼痛也逐渐显现,躺在炕上一动不能动转眼高三已经开学而他教着两个班的语文课想想学生还有几个月就要高考,实在不想因为个人而影响他们的高考成绩,甚至一生前程于是,在父母的不舍与牵挂下,他踏上了返城列车返校后,他全力以赴备战高考,用教学时忘我的投入转移伤痛,最终取得优异成绩他做事大抵像这样,曾经同时教过四个班的语文课曾经央求医生打点滴时,让点滴滴得再快些,拔下针头就去教室上课对象生小孩时,一边守护,一边备课,以至感动了医生,专门安排护士多给看护孩子视学生如己出,大爱无言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”将心比心,爱生如子,这是他对自己做班主任工作的具体而又严格的要求2005年冬天,某日傍晚,寒流不期而至自习后,走读生一“撤”,教室里温度也似乎下降了好多此时,他看到贫困生谭建楼只穿一件衬衣、一个外套,瘦弱的身体似乎更加单薄看到此,他忙脱下羊毛衫,让学生穿上从那以后每有天气变化,他都会及时通知学生碰到节假日,他还常给不能回家的学生买点心和水果,让他们感受到家一般的温暖当然,送学生衣服,远不止一次,包括羽绒服、雨衣等只要学生生病,他就到医院探视还帮助学生家中切实解决实际问题生活上关心,精神上不忘“扶贫”除了生活上关心,他还会关注学生的内心发育和需求帮助他们走上成功、成才、成人的快车道戴超在初中时,用其自己的话说就是一个小混混,高一入学年级排名七八百名在他独特的教育理念与班级良好氛围的影响下,戴超下决心改变自己高一改掉恶习,高二发奋学习,高三由普本生向重本生转变最后,他果真考上了重本歌德说过“读一本好书,就是在和许多心灵高尚的人对话”为此,他经常给他们读书,传递正能量他还自费给学生买书,希望书香伴随、影响他们一生八小时以外,他也同样演绎精彩人生踏上社会,他也不忘自己的社会责任1997年暑假,他在火车站帮助迷路的两位美国青年踏上返程之旅他家紧邻外国语学校,常碰见老外他就尽其所能,用蹩脚的英语为他们点菜,帮他们买东西又是一个傍晚时分,他发现一个丁字路口的井盖不翼而飞,露出了一两米深的黑漆漆的洞口几经寻找,他把被撇到很远地方的井盖重又放归原处,消除了安全隐患只要平时外出,发现损坏公物现象,就予以制止2008年汶川地震,他积极响应上级号召,多次捐款捐物在教育园地里,他已耕耘了20载面对着一群群可爱的孩子,他深知,不应停下自己的脚步作为被市委宣传部、—文明办等联合表彰的“—好人”,他决心善于学习,锐意进取,继续耕耘在属于自己的教育天地,无愧于人民教师这个光荣的称号。