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Module10AustraliaUnit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.【教学目标】【教学思路】本单元是第十模块的第一单元,对于本单元的教学,分以下几个步骤完成:用多种方式来学习生词,为学习对话打下基础展示澳大利亚的图片,并通过各种问题的设定让学生初步相识澳大利亚,增加学生对本课的熟悉感通过听力练习、阅读练习和自由发言提升学生听、读、说的实力通过让学生描述自己旅游过的地方对本课重点学问刚好地进行梳理和总结,以达到巩固新学问的作用最终通过小测验,老师可以了解学生的不足之处【教学准备】黑板,录音机,教学卡片,多媒体等【教学过程】Stepl.WarmingupLeadinginNewwords老师把单词预习任务提前打印在学案上,上课先要检查任务的完成状况1检查学案2老师从小组中选择学生进行领读3小组竞赛齐读老师要赐予加分激励4五分钟的快速读单词后,完成抢拼单词的环节Leadingin老师利用多媒体设备,通过图片展示澳大利亚的景色,并提出问题lHow.muchdoyouknowaboutAustralia2Whereisit3What!sthe.capitalofAustralia4Whatfamousthingscanyousee/arethere5Whatfamousanimalscanyouseethere让学生在小组内进行探讨,主动发言活动小结为学习对话打下坚实的基础,单词的练习方式能够激起学生的学习爱好,让学生能够主动主动地去背诵单词Step2ListeningVocabularyListeningandvocabularyl-21通过视察第80页右侧和第81页的图片来思索活动1中的问题,让学生来回答对于回答精彩的学生,老师要刚好表扬2给学生1分钟的时间快速地阅读活动2老师提示两个学问点befamousforEnglish-speakingcountry然后要求学生听录音,补充完成活动2中的句子Listeningandvocabulary3—41老师要求学生安静快速地自读活动3部分对话,并完成文后的表格2老师用多媒体展示“悉尼歌剧院.大堡礁”和“艾雅斯巨石、并详细介绍这些景色的资料3老师再次要求学生快速噫亮地两人一组朗读对话,提示学生留意发音,回答活动4部分的问题学生可以自由举手要求回答
①WhatisTonygoingtowriteabout
②WhydoesTonysdadshowhisphotosofAustraliatoTony
③Whoarethepeopleinso.meof「thephotos4whydomanyAustraliansspeakEnglish
⑤WhatdidTonysdadnotlikeaboutAustraliaLisleningandvocabulary5听完对话的录音后,要求学生自学对话,用小组探讨的方式找出重点难点组内解决不了的,展示在小黑板上,全体学生共同学习探讨再加以老师的帮助来完成,然后共同探讨活动5部分的词汇,并共同完成活动5活动小结本模块介绍的是澳大利亚,在听说活动绽开之前,用多媒体展示这个国家的景色及动物,让学生依据图片讲解并描述自己所知道的澳大利亚的状况,可以引起学生的爱好,并为新课导入做好准备此环节中,学生的介绍必定是多彩多样的,都应当得到激励与确定Step3PronunciationSpeaking.读活动6部分的3个句子,把升降调标出来.让学生大声齐读句子,并要求学生依据活动6中的三个句子自编情景对话.老师展示一些旅游胜地的照片,让学生自由发挥想象,回忆自己去过的地方,写成小短文,并读出来活动小结这部分设计为两次阅读,通过细致的阅读让学生发觉文中的一些微小环节,并进一步订正学生的发音Step4Summary.总结that引导的定语从句的构成及用法.描述本课涉及的关于澳大利亚的学问活动小结这部分设计属于整个课堂的输出部分,通过前面部分的学习使学生初步驾驭了介绍信息、转述信息、询问信息的方法此活动让学生有机会谈论自己的亲身阅历,提高他们的语言综合运用实力Step5Homework假如你是李明,你的美国笔友Tom写信问到你的假期生活,请依据以下提示告知他你的状况,80词左右WhenandwheredidyougoforvacationWhomdidyougowiIhHowdidyougetthere.Whatdidyoudothere.Howlongdidyoustaythere【板书设计】Unit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.Mainphrases befamousforEnglish-speakingcountryasksbtodosthlieoffMainsentences IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear..Herewego.ThisisarockcalledAyersRock.WhatsitsheightYesofcourse!Thatsreallyfunny!词汇herewegocentralaccordingaccordingtoheightsheephatkeepkeepsb/sthawayscissorswooldiarykeepadiaryhateantbrushbrushsthoffsth句型l.Myteacheraskedustochooseacountrywewanttovisit...IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.ThisisarockcalledAyersRockincentralAustralia.Itslikeahugesailingboatwithwateron.threesides.Thescissorsthattheyreholdingareusedtocutthewooloffthesheep.重点难点1本单元词汇和重点句子
2.that引导的定语从句。