中级育婴师理论知识题库（含答案）

中级育婴师理论知识题库（含答案）

1、婴儿第1—6个月，平均增长8—10厘米的是（）A、脚长B、头围C、上臀围D、体重答案B

2、下列对正确解释和使用测评结果的要求描述不正确的是（）A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准B、熟练掌握婴儿发育中各种不同状态C、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法D、熟练掌握护理婴儿的方法答案D

3、擦拭消毒时，来苏水的浓度应为（）A、

0.5%B、3%C、

0.8%D、5%答案B

4、冰水可引起婴儿（）A、拉肚子B、食欲不振C、肠痉挛D、呕吐答案C

5、婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭其正确的划分是（）A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）D、学习知识答案B

52、婴儿，体现了婴儿社会适应性能力A、平衡感的增强B、适应能力的发展C、语言能力的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展答案D

53、婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义是等A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C、婴儿手眼协调能力的逐步增长D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配答案A

54、是对婴儿教育的特点不正确的描述A、通过感官来进行学习B、需要反复教育C、不会主动进行学习D、注意力不易集中答案C

55、每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行A、生活护理B、生长监测C、教育训练D、预防接种答案D

56、通过完成个体言语发声A、肢体和视觉器官B、呼吸器官和消化器官C、听觉器官和思维D、发音器官和听觉器官答案D

57、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，A、脚踝B、肛门C、鼻腔D、指尖答案B

58、是保护口腔清洁卫生的重要措施A、漱口和刷牙B、坚持喝清水C、洗脸和梳头D、洗脸和洗澡答案A

59、预防婴儿发生应检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全A、铅中毒B、食物中毒C、流行疾病传染D、意外伤害答案D

60、育婴师正确记录婴儿是学习生长监测的主要目标A、生活习惯B、心理变化C、脑发育曲线D、生长发育曲线答案D

61、育婴师学习的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法A、常见疾病护理B、智障儿童护理C、预防接种D、生活护理答案C

62、下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求A、熟练掌握安排多种活动形式的方法B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法C、熟练掌握护理婴儿的方法D、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准答案C

63、是与避免铅中毒的方法相违背的A、经常在马路边玩B、注意搞好家庭环境和个人卫生C、定期清洗玩具D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬答案A

64、不是泌尿系统的器官A、输尿管B、肾脏C、胰腺D、尿道答案C

65、感官课程是以为核心编制而成的A、大动作B、前庭平衡C、感知、认知D、社会交往能力答案C

66、在职业交往活动中，符合仪表端庄具体要求的是A、饰品俏丽B、鞋袜等搭配合理C、发型要突出个性D、着装华贵答案B

67、使用来苏水对手消毒时的浓度为A、

0.2%B、2%C、

1.5%D、1%答案B

68、给因为婴儿滥用耳毒性抗生素，会引起A、耳鸣B、中耳炎C、耳膜破裂D、药物中毒性耳聋答案D

69、（）是婴儿情绪表达的三种形式A、面部表情、声音和手势B、面部表情变化、声音节奏和手势C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态D、哭声、笑声、叫声答案C

70、（）是开展单元教学活动的顺序A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动D、先订总的教学计划，再确定教学活动，最后确定单元答案B

71、攀登架主要锻炼婴儿（）A、双手交替，促进精细动作的发展B、左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧C、增强宝宝的认知能力D、运动时均衡的节奏感答案B

72、在强势带弱势原则中，（）非常重要A、婴儿的兴趣B、榜样示范作用C、教学的内容D、婴儿的能力答案B

73、进行（）可提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行A、生长监测B、预防接种C、控制自由活动D、定期吃药答案B

74、（）是小组/团体教学的优点A、各方面的教育综合组织为一体B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展C、一对一的教学方法D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域答案B

75、下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力B、勤劳和节俭符合可持续发展的要求C、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关答案C

76、双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度是A、头围B、胸围C、体重D、身高答案B

77、亲子阅读的常用方法为A、挑选的图书应是家长喜欢的B、让婴儿一动也不动的进行阅读C、毫无目的的讲几个故事D、预设几个问题让婴儿来回答答案D

78、婴儿患有神经系统疾病，结核病，，皮肤病不宜接种疫苗A、口痴B、洁癖C、传染病D、眼病答案C

79、培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是A、成人可以协助完成B、训练要从简单到复杂C、以讲故事的方式引导D、让婴儿反复练习直到会了为止答案D

80、婴儿的情绪更多受的影响A、外在环境变化B、玩伴的情绪C、稳定的主观心态D、成人评价答案A

81、炼乳不宜为婴儿选择是因为A、未经深加工B、不宜消化C、人工提取D、含糖量过高，脂肪和蛋白质过低答案D

82、培养婴儿社会适应能力要注意A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿B、每次训练都一定要达到预定的目标C、切忌把训练当作刺激或惩罚D、训练方法要严厉答案C

83、婴儿情景教学活动常见的形式有A、户外活动、美劳游戏、入厕、吃饭等B、户外活动、午点时间、上课、吃饭等C、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等D、户外活动、特别活动、入厕、吃饭等答案C

84、健康婴儿每天水消耗量约为体重的2-4%15-20%10-15%5-10%答案C

85、成人必须严格掌握婴儿的剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒A、增添辅食B、吃午点C、喝水D、用药答案D

86、食物、药物中的两大类A、学习内容B、生活用品C、营养物D、粮食答案C

87、的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的A、随着婴儿的成长自然就会了B、训练要从简单到复杂C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范答案C

88、营养素是指A、提高人体智能的主要能源B、维持生物生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持人类生存的主要营养物质答案D

89.可以使婴儿的词汇量不断增加A、让婴儿自己多看图书B、对新出现的词可以不解释C、主动和陌生人交流D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切答案D

90、接种疫苗后2-3天内避免剧烈运动，不要，以免感染A、洗澡B、洗手C、剧烈运动D、说话答案A

91、泥糊状食品在婴儿的成长过程中A、是可有可无的B、是随时添加的C、只是一般食品D、不是可有可无的答案D

92、是碘的主要作用A、制造甲状腺素B＞构成人体骨骼和牙齿C、促进血液凝固D、多种酶的激活剂答案A

93、（）是我国对儿童期的发展过程的划分A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期答案D

94、我们采用（）方法促进婴儿语言早期训练A、提高宝宝的美感B、提高宝宝的肢体协调能力C、增强宝宝的社会交往能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼答案D

95、婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握（）的特点A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏C、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏答案B

96、（）在婴儿个6—24月时很容易发生A、维生素缺乏症B、缺铁性贫血C、维生素C缺乏症D、叶酸缺乏症答案B

97、婴儿睡前如果喝水易造成（）A、易盗汗B、入睡困难C、出现水肿D、影响睡眠答案D

98、婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意等事项A、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配B、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D、有利于促进认知能力的发展是首要的原则答案A

99、喂养过度是由于A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿吃了不宜消化的食物D、婴儿进食时速度过快造成答案B

100、不属于婴儿生活自理的主要内容A、做一些力所能及的事情B、独自做饭C、独自行走、独自吃饭D、独自大小便答案B

101、用浓度的来苏水可进行擦拭消毒A、6%B、5%C、3%D、4%答案C

102、决定婴儿之间个性差异的主要原因是A、接受教育的时间和程度B、父母受教育的程度C、教育的内容D、家庭教育的方式答案A

103、是3〜6岁时占主导地位的思维形式A、具体形象思维B、感知动作思维C、直觉形象思维D、抽象逻辑思维答案A

104、诊断儿童为铅中毒，主要依据是血铅水平超过或等于A、

0.383Limol/LB、

0.583umol/LC、

0.283umol/LD、

0.483umol/L答案D

105、儿童死亡占总死亡的

26.1%目前意外伤害死亡已占儿童死亡排位的第一位A、铅中毒B、猝死C、流行疾病D、意外伤害答案D

106、对室内家具和便器可用消毒A、84消毒液B、盐酸C、过氧乙酸D、来苏水答案D

107、是婴儿期记忆的特点A、强迫记忆B、瞬间记忆C、无意记忆D、有意记忆答案C

108、把婴儿和玩具放在做饭的地方，距离50厘米以外，并给饭锅安保护架A、匹禺B、贴近C、围绕D、接近答案A

109、我们用方法监测婴儿发生意外伤害答案D

6、测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量A、臀围B、胸围C、身高D、头围答案D

7、发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行A、排毒B、检查和治疗C、隔离D、抽检答案B

8、为6个月以后婴儿创设运动空间，可以使得到充分的发展A、认知能力B、运动技能C、语言能力D、情感与社交能力答案B

9、婴儿阅读能够促进A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、其眼睛的发育D、刺激大脑的发育答案A

10、对2—3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择0A、2个音节B、6个音节C、4个音节D、3个音节答案D

11、良好的睡眠环境会使婴儿入睡快，睡的香，其中室温应以为宜18-25度25-30度A、减少婴儿活动时间B、阻止婴儿任何探索性活动C、建立常规的事故记录和报告系统D、禁止婴儿外出答案C

110、婴儿的精细动作技能发展越好，标志着越好A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度B、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的C、婴儿手眼协调能力的逐步增长的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的答案Ain、口语表达的过程中要注意A、书面表达和身体动作表达B、发音、音调、语法、语意C、声音的大小最为重要D、流利的说话答案B

112、1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的其中交通事故就占了

3.8%oA、

23.8%B、

17.8%C、

14.8%D、

31.8%答案A

113、符合婴儿大动作发展的年龄特点A、0T岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度C、2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主D、0T岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主答案B

114、每次测量体重要连续测，用两个相近的数字的平均数作为记录数字体重数字记录到小数点后两位A、四次B、一次C、两次D、三次答案D

115、下列不属于泌尿系统器官的选项是0A、输尿管B、胰腺C、肾脏D、膀胱答案B

116、因为不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行A、婴儿的兴趣B、婴儿的家庭条件C、施教者的能力D、婴儿的能力答案D

117、婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，，舌色红紫，眼疼等A、口唇干裂B、全身骨头疼C、血色素低D、吸收力差答案A

118、2周岁以内婴儿最好不看电视，洗脸的水应是，以防眼病A、酒精稀释水B、药水C、流动水D、盆接水答案C

119、不属于婴儿自我评价的特点的是A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断C、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误D、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己答案C

120、研究儿童生长发育的一个基本方法是A、教具学B、心理学C、人体测量学D、营养学答案C

121、6个月以内的婴儿每月测量一次7T2月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量A、动作技能B、智商C、头围和胸围D、乐感答案C

122、脂肪摄入不足会影响大脑发育，引起；脂肪储存过量会引起肥胖增加心脏负担A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降B、体重轻，易疲劳、头晕等C、消化不良，便秘D、某些皮肤病如湿疹答案D

123、包括在语言活动两个方面A、精细动作和大动作B、思维和判断C、表达和理解D、认知和判断答案C

124、婴儿心理发生变化的方面有A、思维、大脑、胸围发生变化米头围、臀围、胸围发生变化C、身高、体重、器官的增长D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高答案D

125、符合婴儿精细动作发展的年龄特点A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、772个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力C、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力D、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力答案A

126、婴儿每日水的主要来源是A、饮水B、水果中的水C、蔬菜中的水D、固体食物中的水分答案A

127、婴儿，成人必须严格掌握剂量，否则会影响治疗效果，甚至中毒A、喝水B、吃零食C、进餐D、用药答案D

128、对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是A、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能B、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能C、皮肤是外界刺激的感受器D、皮肤只具有防御和调节体温的功能答案B

129、是婴儿心理方面发生变化的表现A、动作技能、思维发展B、身高、体重、器官的增长C、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高D、头围、臀围、胸围发生变化答案C

130、婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平0A、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的B、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高D、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的答案C

131、儿童的肌肉是按的顺序发展的A、从上到下、从小到大B、从下到上、从小到大C、从上到下、从大到小D、从下到上、从大到小答案C

132、是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式A、拔高教学B、领域教学C、小组/团体教学D、个别化教学答案D

133、婴儿出生时的平均值是34厘米，6个月后增长为42厘米A、身高B、上臀围C、体重D、头围答案D

134、人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和A、教育状况B、环境状况C、健康状况D、睡眠状况答案C

135、不属于婴儿三浴锻炼的目的是A、增强皮肤的抵抗能力B、提高神经系统的灵敏度C、增强大肌肉群的协调性D、提高婴儿的自理能力答案B

136、预防婴儿意外伤害的发生，要A、测查婴儿睡眠质量B、检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全C、测试宝宝社会交往能力D、监测婴儿生长发育答案B

137、三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中A、快速的提高认知能力B、有效的提高婴儿的自理能力C、增强自我保护意识D、增强呼吸道黏膜的适应能力答案D

138、包括食物、药物两大类A、水B、营养物C、学习用品D、生活用品答案B

139、是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述A、复合句，单字句，电报句，简单句B、单字句，电报句，简单句，复合句C、单字句，电报句，复合句，简单句D、单字句，多字句，简单句，复杂句答案B

140、增加婴儿词汇量的方法是A、让婴儿多看电视B、见到人一定要打招呼C、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切D、成人交谈可以让婴儿听着答案C

141、个体言语发主要是通过A、消化器官和泌尿器官B、听觉器官和视觉器官C、呼吸器官和消化器官D、发音器官和听觉器官答案D

142、下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动C、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学D、自由活动、个人活动、情景教学活动答案D

143、可以让婴儿学会宽容和忍耐A、家庭环境不和睦B、经常否定婴儿的行为C、经常呵斥婴儿的错误行为D、“延迟满足”答案D

144、婴儿最早出现的感觉是A、听觉B、视觉C、皮肤感觉D、嗅觉答案C

145、下列哪一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容A、大动作与精细动作B、精细动作与认知能力C、情绪与自理能力D、认知能力与言语答案C

146、对维生素的含义理解正确的选项是A、维生素能够给人体提供热能，能作为机体组织的成份B、维生素供给量的多少对人体没有影响C、维生素是机体的组成部分D、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”答案D

147、是多元智能理论论述的7个方面A、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识D、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识答案C

148、对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是A、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为B、大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力答案C

149、是以感知、认知为核心编制而成的A、音乐课程B、运动课程C、美劳游戏D、感官课程答案D

150、婴儿每日排出的水分包括0A、鼻腔中流出的水B、唾液中的水C、汗液、尿液中的水D、泪液中的水答案C

151、人体测量常用参数广泛用于判断儿童和健康状况A、心理状况B、教育状况C、营养状况D、环境状况答案C

152、的缺乏，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下A、维生素EB、叶酸C、碘D、维生素D答案C

153、婴儿出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮肤出血是缺乏导致的A、维生素B2B、叶酸C、维生素KD、维生素D答案C

154、测卧式身长时让婴儿，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平A、俯卧B、站立C、仰卧D、跪伏答案C

155、小组团体教学可以A、有针对性地教学B、进行一对一的教学C、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域答案C

156、婴儿阅读的光线要求是A、有强烈的灯光B、在背阴的地方C、在阳光底下D、光线不要太强烈答案D

157、我们通常会引导婴儿，认识自然现象A、通过观察植物来分辨白天黑夜B、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜C、通过观察动物来分辨季节D、通过观察太阳来认识天气答案B

158、下面哪一组表现是由于喂养不足引起的A、免疫功能下降、增重不足、便秘B、便秘、皮肤干皱、面容像“老人”、C、厌食、皮肤干皱、体重不增D、不停的哭闹、入睡困难、肌肉松弛答案B

159.是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下B、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻C、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等D、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等答案C

160、给婴儿添加辅食尽量避开A、寒冷的冬天B、易过敏的春天C、炎热的夏天D、秋天答案CC、16-18度D、28度答案A

12、同种教材教法不一定能够细致地针对集体内儿童的（）A、总体发展B、统一发展C、个体差异D、全面发展答案C

13、（）是感知动作思维A、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式答案A

14、（）能够促进婴儿语言理解能力发展A、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解B、精细动作C、口语理解和书面语理解D、符号认知以及口语理解答案A

15、一日活动的类型分为（）A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活D、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活答案C

16、（）是对婴儿气质特征不正确的描述A、受先天特性的影响B、既是稳定的，又是可变的C、在婴儿后期表现得最充分D、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响答案C

17、婴儿良好睡眠环境的内容，不包括A、室温、卧具B、室内空气流通、C、服装舒适、光线适宜D、室内装修豪华答案D

18、下列那种情况会引起喂养过度A、给婴儿喂养的次数过多B、给婴儿的食物过杂C、给婴儿喂食了不宜消化的食物D、喂奶时的速度过快答案A

19、提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是A、不与同伴共同搭积木B、独自摆弄玩具C、角色扮演D、在集体中小声说话答案C

20、婴儿缺乏叶酸，主要表现为，没精神，眼结膜发白等A、脾气急躁B、血色素低C、指甲发白D、口唇干裂答案C

21、大量盲目的服用就会造成婴儿中毒A、辅食B、汽水C、维生素D、果汁答案C

22、是婴儿自我评价的特点A、不会与小伙伴做比较B、婴儿不能够从小伙伴那里了解自己C、从成人的评价中逐渐学会简单的判断D、3岁的孩子还不能从别人对自己的评价中估量自己答案c

23、为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门A、体温B、智力C、体重D、臀围答案A

24、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，（），肛门A、眼睛B、口腔C、鼻腔D、膝盖答案B

25、婴儿缺乏（），主要表现为夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏等A、维生素CB、维生素KC、维生素B2D、维生素D答案D

26、婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，口唇干裂，（），眼疼等A、舌色红紫B、全身骨头疼C、血色素低D、吸收力差答案A

27、（）可以帮助婴儿提高认知能力A、感觉和感知B、感觉和知觉C、知觉和直觉D、观察和思考答案B

28、（）不属于引起喂养不足的原因A、婴儿有器质性疾病B、配方奶质量存在问题C、母亲心情不好D、婴儿喝奶的口味答案D

29、多元智能理论认为的智能包括等7个方面答案C

30、儿童血铅水平超过或等于，将被诊断为儿童铅中毒A、

0.683Pmol/LB、

0.48311mol/L

0.383umol/L

0.583nmol/L答案B

31、下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是A、保护功能差B、代谢活跃C、皮肤渗透作用强D、皮肤表层体温调节能力强答案D

32、新生儿脑重量平均为350克，1岁时可达50克，接近成人水平，达1200克A、6岁B、2岁C、4岁D、3岁答案A

33、婴儿手的精细训练的正确方式是A、看一看、摸一摸、动一动B、摸一摸、动一动，闻一闻C、闻一闻、咬一咬，瞧一瞧D、敲一敲、咬一咬，动一动答案A

34、婴儿乳牙全部出齐A、2岁左右B、3岁半左右C、1岁左右D、1岁半左右答案A

35、营养是保证了婴儿正常生长发育、（）的重要因素A、美术B、身心健康C、自然成长D、学习知识答案B

36、（）是口语表达包含的主要内容A、眼神、身体姿势和动作B、流利的说话C、发音、音调、语法、语意D、能当众大声说话答案C

37、（）是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏A、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏B、1-3岁婴儿投掷积木的游戏C、1-3岁婴儿排列积木的游戏D、1-3岁婴儿藏积木的游戏答案A

38、小组（团体）教学是指（）A、一对一的教学B、有很强的针对性的教学C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域D、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法答案D

39、儿童肌肉发展的顺序是（）A、从下到上、从大到小B、从上到下、从小到大C、从上到下、从大到小D、从肩到肘、从大腿到小腿答案C

40、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判定婴儿肚子疼A、婴儿突然剧烈哭闹B、嗜睡、面色潮红C、大便次数增多D、拒食、脚冰凉答案A

41、培养婴儿二便习惯要A、以家长的威严制服婴儿B、用食物逗引婴儿C、抓准间隔时间提前提醒D、提早训练答案C

42、是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法A、别人在说话时要随时提问问题B、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸C、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他答案C

43、婴儿学会独立进餐的年龄一般在A、5—6个月B、1岁半左右C、3—4个月D、9—10个月答案B

44、培养婴儿良好的二便习惯有利于A、促进婴儿的智力发展B、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式C、提高婴儿动作的灵活性D、提高婴儿的社会交往能力答案B

45、手指协调和控制能力的训练包括等练习A、拍打、抓握、推拉B、玩胶泥、撕揉纸团C、抓物、取物D、拼插、堆积答案B

46、情景教学活动是一类的教学活动A、针对特殊需要的婴儿B、以精细动作为核心C、综合性D、进行常规教育和训练答案C

47、造成婴儿食物过敏的主要原因是A、婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓B、婴儿发育迟缓C、婴儿体内蛋白质结构变异D、婴儿身体功能发育迟缓答案A

48、测量的次数，6个月以内的婴儿每月测一次，7-12月每两个月测一次，13-36个月每三个月测一次A、体重B、头围和胸围C、智商D、身高答案B

49、团体活动的教学目标一般要加入的短期目标A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿答案A

50、个别化教学是通过0来实现的A、综合教学B、认知活动C、日复一日的教学活动D、领域教学答案C

51、营养是保证了婴儿正常、身心健康的重要因素A、技能B、营养C、舞蹈。