居住空间设计（项目式微课版）（蔡丽芬第2版）-教案项目4居住空间的设计要素

教案五教案六教案七1•培养国家认同感，树立国家自信.培养具有诚实守信、勤勉乐群的美好品德和良好的职业道德.具有团队精神和协调合作能力.培养可持续发展、环保意识及正确的绿色发展理念教法任务驱动、案例教学、小组讨论、线上+线下混合式学习学法自主学习、合作探究、实践训练、案例讨论、调研调查.文档图片PPT课件、图片、文档、优秀案例、学生成果、成绩评价表;.视频微课、录像、教学视频、实训视频；.教学工具云课堂、专业公众号、IPAD、手机、电脑、QQ群、教材；.辅助软件和APP:CAD软件、photoshop、3Dmax＞百度网盘、EV录屏；.数字资源酷家乐设计平台、室内设计网站、公众号、图书等教学资源库素材教学活动安排课中实施学习单元名称项目4居住空间的设计要素主题学习单元名称任务

4.L1居住空间的类型与空间组织任务

4.L2居住空间设计方法教学主题名称学习任务1居住空间的类型与空间组织学习任务2居住空间设计方法学习性工作任务知识点1居住空间的类型与空间组织知识点2居住空间设计方法任务实践用置换法中变换材料的手法设计卧室背景墙面授课对象授课学时建议2学时授课时间年月日节（第周）授课地点实训室学情分析学生已有知识基础学生在本门课程之前已经修完《透视学与制图基础》、《家具设计》、《软装陈设设计》、《CAD应用》等职业岗位平台课程，已具备基本的建筑识图制图基础等相关理论知识具有CAD软件操作能力等，设计项目课题实操等专业技能教学目标素质目标L培养创新设计意识，提高审美和人文素养

2.培养职业素养、职业道德知识目标.了解居住空间的类型、空间组织方法.掌握居住空间设计方法3掌握资料收集，对信息进行归类处理、分析能力目标.能运用云课堂、信息化教材掌握居住空间设计的基础知识.培养学生搜集资料的能力，设计资料信息汇总及分析能力.培养学生设计创新能力教学重难点重点居住空间设计方法解决方法案例讲解难点的类型与空间组织解决方法案例讲解教学策略与方法教法任务驱动、案例教学、小组讨论、线上+线下混合式学习学法自主学习、合作探究、实践训练、案例讨论、调研调查教学资源.文档图片PPT课件、图片、文档、优秀案例、学生成果、成绩评价表；.视频微课、录像、教学视频、实训视频；.教学工具云课堂、专业公众号、IPAD、手机、电脑、QQ群、教材；.辅助软件和APP:CAD软件、photoshop、3Dmax＞百度网盘、EV录屏；.数字资源酷家乐设计平台、室内设计网站、公众号、图书等教学资源库素材教学活动安排教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排试题；2学牛白学居住空间各区域设计要点教学反思教学效果问题与改进课前准备.居住空间的类型与空间组织.居住空间设计方法.教师将学习资源教学视频、PPT、理论题等上传云课堂.教师通过云课堂、教学QQ群发布课前预习通知和学习任务.检查学生预习完成情况，梳理教学难点、重点.学生课前借助云课题，实施“翻转课堂”的自主学习模式.学习电子课件、微课，完成课前测验拓展学生自学能力、拓展学习时间和学习空间—学习内容回顾.回顾前课“居住空间设计流派与风格分析”内容.预习小结总结学生的预习任务完成情况；.教师回顾前课学习内容.教师对预习任务小结，点评预习情况

1.学生回顾前课知识重点

2.课中抢答问题知识学习、差异化学习

0.2学入如例蟀教导案解析

1.课程学习任务导入任务

1.居住空间的类型与空间组织任务

2.居住空间设计方法.教师发布新学习任务.教师导入问题问题1空间的概念？问题2居住空间的类型有哪些？

1.学生讨论

2.课中抢答明确学习任务

0.1课中实施任务一教学活动任务1:居住空间的类型与空间组织.空间与界面.居住空间的类型.居住空间的组织.教师展示课程教学录像，边讲解知识点.教师课堂提问.教师组织学生分组讨论居住空间的类型与组织

1.学生讨论

2.课中抢答知识学习、强化

0.6任务二教学活动任务

2.居住空间设计方法调研法、调研法、主题法、取向法、优点列记法、缺点列记法、缺点列记法、分解法、逆向法等L老师教师讲授“居住空间设计方法”知识点

2.老师举例讲解，强化知识点

1.学生讨论

2.课中抢答知识学习强化1务教活力任三学学任务实践L用置换法中变换材料的手法设计卧室背景墙面

2.用联想法，以思维导图为工具，完成一个海洋主题的椅子设计.教师发布实训任务.教师指导学生卧室背景墙面.教师巡视教室指导学生分组实训，收集资料，绘制手绘稿知识学习、设计能力训练，创新思维培养1教学小结任务总结本单元学习了居住空间界面、空间类型、空间组织、设计方法等知识通过运用置换法完成卧室背景墙面设计，利用主题设计方法完成海洋主题的椅子设计

1.教师总结本次课学习任务完成情况

2.教师点评学生作品，指出学生作品问题学生互评知识巩固、技能强化

0.1课后安排训练巩固巩固居住空间设计基本知识点完成云课堂测试老师在云课堂中发布学习课后单元测试学生课后完成云课堂中相关知识测试知识巩固—拓展提升收集居住空间的类型资料老师发布任务学生课后收集和分析与居住空间的类型的相关的资料、图片，加深理解各种空间类型知识巩固课后任务用联想法，以思维导图、手绘工具等完成一个海洋主题的椅子设计老师发布课后实训任务布置海洋主题的椅子设计，课后自主完成学生分组实训，收集资料，绘制手绘稿知识巩固，技能拓展教学反思教学效果问题与改进学习单元名称项目4居住空间的设计要素主题学习单元名称任务

4.

1.3界面设计的要求任务

4.L4居住空间色彩设计教学主题名称学习任务1:界面设计的要求学习任务2:居住空间色彩设计学习性工作任务知识点1界面设计的要求知识点2居住空间色彩设计任务实践电视背景墙设计授课对象课时建议2学时授课时间年月日节（第周）授课地点学情分析学生知识和技能的不足，对装饰、建筑结构理论知识不扎实；对施工要求与国家规范具体要求不明确学生有一些手绘基础，喜欢参与性学习，但学习持续性不强，学习主动性不强，不愿意预习复习，不愿学习理论学习内容，不愿思考，愿意动手学标教目素质目标L培养创新设计意识，提高审美和人文素养.树立正确的绿色发展理念，在设计中提倡人与自然和谐的生态发展观.弘扬中华美育精神，在设计中传承和弘扬中华优秀传统文化.培养团队合作、协同工作能力知识目标L了解居住空间界面设计的原则.掌握居住空间界面设计要求与处理方法.掌握居住空间色彩设计能力目标L熟悉资料收集方法，掌握信息归类处理、分析的方法

2.掌握居住空间的界面设计要点及方法教学重难点重点居住空间界面设计的原则与要点；解决方法讲授、案例讲解；难点居住空间色彩设计提取与应用解决方法讲授、案例讲解、项目实训；教学策略与方法教法任务驱动、案例教学、小组讨论、线上+线下混合式学习学法自主学习、合作探究、实践训练、案例讨论、调研调查教学资源.文档图片PPT课件、图片、文档、优秀案例、学生成果、成绩评价表；.视频微课、录像、教学视频、实训视频；.教学工具云课堂、专业公众号、IPAD、手机、电脑、QQ群、教材；.辅助软件和APP:CAD软件、photoshop、3Dmax＞百度网盘、EV录屏；.数字资源酷家乐设计平台、室内设计网站、公众号、图书等教学资源库素材教学活动安排教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排课前准备.课前准备学习资料，自修“居住空间界面设计”知识点；.收集居住空间界面设计资料，准备优秀设计案例

1.发布预习任务2了解学生课期预习情况，整理出预习问题

3.梳理教学难点、重点L平台观看云平台PPT、微课等自主学习知识

2.学生通过各种渠道收集关于设计案例与界面设计资料—课中实施学习内容回顾回顾前课学习居住空间的类型、组织方式及设计方法等内容，巩固知识点学习教师提问帮助学生巩固空间的类型、组织方式、设计方法等知识学生回答问题，回顾知识知识强化学入如例用教导案斛析学习任务导入本次课学习任务学习居住空间界面的处理及界面设计的原则与要点，应用到设计实践中O.学习知识点界面设计原则.学习知识点界面设计的要求

3.任务实践电视背景墙界面设计

1.教师导入学习内容及任务2案例导入教师导入案例

1.引导学生思考，师生共同讨论，激发学生学习这个传统文化的积极性

1.学生分组讨论案例

2.学生分组讨论案例知识学习、任务一教学活动知识点L界面设计原则.界面装饰材料的选用.室内界面处理及其感受.各界面的处理形式问题导入

（1）室内界面装饰材料的选用

1.教师讲授居住空间的界面设计内容及设计要点

3.教师提问，组织讨论，强化知.学生认真学习知识，与教师互动.师生互动，学生课中抢答知识学习应注意哪些方面？2简述室内空间界面设计的原则与要点识点学习务教活力任二学同知识点2界面设计的要求1底界面设计要求.侧界面设计要求.顶界面设计要求L教师讲授居住空间的界面设计内容及设计要点

3.教师提问，强化知识点学习学生分小组讨论、汇报知识学习任务三教学活动任务实践运用界面设计基础知识设计一个电视背景墙通过任务实践，掌握居住空间的界面设计要点及方法实训目的通过任务实践，掌握居住空间的界面设计要点及方法设计要求电视背景墙设计要求位于客厅，墙宽

3.2m房间净高为

2.9m请采用3种不同风格对电视背景墙进行设计，并绘制出电视背景墙的立面图和剖面图.教师布置课中实训任务.教师巡视教室，检查学生实训.教师补充讲解相关知识点，强化巩固知识点

1.学生分组实训，绘制电视背景墙设计草图知识巩固，技能强化务教活力任四学百任务

4.4居住空间色彩设计知识点L色彩在居住空间中的作用.色彩与视觉效果.色彩与生理、心理效果知识点2居住空间色彩设计.色彩在居住空间中的作用.居住空间的色彩对比1居住空间的色彩对比2居住空间色彩对比案例.居住空间的色彩设计1居住空间色彩元素提取2居住空间配色要点3不同区域的配色技巧案例祖国大好河山传统、少数民族色彩、青花瓷色彩、中国刺绣等案例.教师讲解居住空间色彩设计；为了调动学生学习兴趣，采用案例导引.组织学生色彩对比案例案讨论与分析.组织学生分析居住空间色彩元素提取过程，掌握色彩提取与应用的方法.学生认真学习知识，与教师互动.师生互动案例分析学生分小组讨论.学生学习色彩提取与应用的过程知识学习务教活初任五学书任务实践色彩提取与实训1从自然界中提取色彩元素2从民族传统工艺品中提取元素3从绘画中提取色彩元素案例分析莫兰迪绘画作品中提取色彩元素.教师布置色彩提取与实训任务及具体要求.教师讲解色彩提取的要点.教师巡视教室，检查、指导实训

1.学生分组讨论，分组进行色彩提取实训知识巩固；技能训练教学小结单元学习总结本次学习的内容是居住空间界面设计、色彩设计通过学习，了解居住空间界面设计的原则与要点、居住空间界面的处理方法等知识掌握居住空间的色彩提取与应用

1.教师总结学习情况

2.教师对学习情况评价

1.学生巩固知识，总结学习

2.学生互评知识总结训练巩固.巩固居住空间界面设计知识点.巩固居住空间色彩设计的知识点.完成云课堂知识测试教师在云课题发布居住空间界面设计测试题学生完成云课堂的测试题知识巩固课后安排拓展提升拓展知识1居住空间色彩设计案例2色彩对比还有形态对比、面积对比、无彩色对比以及有彩色对比等3中国传统绘画色彩的应用4居住空间色彩设计案例.教师组织主题讨论居住空间色彩设计案例.教师补充拓展知识强化巩固知识点

1.学生参与主题讨论

2.学生课后学习拓展知识知识拓展—课后任务.课后预习居住空间设计工程案例中的居住空间采光与照明、陈设设计等，观看实训视频；.收集下节课所需相关设计资料及案例

1.教师发布预习任务及资料收集

2.“居住空间陈设设计”资料收集分析任务发布

1.学生课后观看教学视频及教学PPT自学知识点完成测试题；

2.学生利用网站资源，收集、分析居住空间采光与照明知识巩固、知识自主学习教学反思教学效果问题与改进学习单元名称项目4居住空间的设计要素主题学习单元名称任务

4.5居住空间采光与照明设计任务

4.6家具、陈设与绿化设计教学主题名称学习任务1:居住空间采光与照明学习任务2:家具、陈设与绿化学习性工作任务知识点1居住空间采光与照明知识点2家具、陈设与绿化任务实践卧室灯光照明设计实训任务授课对象授课由、、迎a建仅2学时学时学情分析学生对陈设设计以及灯光设计不是太了解，解决的方法是让学生多了解具体居住空间环境的需求以及职业技巧，使学生在单元学习之初先对居住空间设计工程案例中的色彩设计、照明设计、陈设与植物等学习内容有直观的了解和认识教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排课前准备借助教学团队课程配套多媒体教学资源，实现线上任务布置及学习效果检查课前要求学生自主学习家具、陈设与绿化知识点，完成云课题课前测试.教师课前发布预习任务.发布云课堂课前测试（知识点）.云平台发布讨论的问题L学生预习知识点课件、教学视频.学生完成云课堂课前测试（知识点）.学生参与课程平台话题讨论对知识预习、自主学习—问题进行深入思考学习内容回顾上次课任务总结复习知识点，加深学生对居室设计流程（工作流程）的了解教师总结上次课所学习的知识点，教师云课堂提问，实现教学互动学生云课堂课中签到、抢答、讨论、提问，实现教学互动知识预习

0.2教学导入（如案例解析）学习任务导入知识点1:居住空间采光与照明知识点2家具、陈设与绿化教师导入学习任务教师发布课堂讨论教师引导下，师生共同讨论，学生回答课前预习的成果，汇报获得新知识的情况知识学习

0.1任务一教学活动知识点1居住空间采光与照明.居住空间的光环境.居住空间光源与灯具的类型.灯光设计原则.照明布局形式.教师讲授居住空间采光与照明知识点.教师补充讲解相关知识点，强化巩固知识点学生分小组讨论采光与照明节能环保案例知识学习7展实训1卧室灯光照明设计［训任务书

1.教师布置卧室灯光照明设计实训任务及具体要求

1.学生分组讨论，分组进行卧室灯知识巩固；7相

2.教师讲解实训内光照明设计技能任务f♦容与要点

3.教师巡视教室，检查、指导实训实训训练二教尸.…、、y知工\学活■小/1—\4/山动1卧室平面图灯光设计案例查看灯光安置是否均匀，选择相应的灯具、灯罩的样式和材质整体照明一吊灯局部照明一内置衣柜灯装饰照明一台灯任务三教学活动知识点家具、陈设与绿化.陈设的作用.陈设的选择原则.陈设设计的分类.陈设的选择.居住空间的绿化课堂问题讨论

1.家具陈设的布置原则？.教师讲授居住空间陈设与植物配置知识点，教师为了调动学生学习的积极性和主动性，进行案例导引.教师组织问题讨论

（1）家具陈设的布置原则？.学生分小组讨论、汇报.学生参与互动，抢答问题.学生分组讨论知识学习、

2.室内绿化的功能有哪些？案例青花瓷在居住空间的陈设设计2室内绿化的功能有哪些？.教师补充讲解相关知识点，强化巩固知识点.教教师组织案例讨论任务四教学活动任务实践:对体现中国传统文化的明式家具进行深刻的文化剖析和设计拆解，认识明式家具在国际舞台上的认可度和地位.教师布置讨论实训任务及具体要求.教师讲解要点

1.学生分组讨论，分组进行回答问题知识巩固教学小结单元学习总结通过本次课学习，了解居住空间的类型与空间组织方法，居住空间界面处理方法，居住空间的色彩设计方法，居住空间采光与照明的设计方法，及家具、陈设与绿化等方面的内容，为后面的居住空间设计项目实训打卜理论基础教师总结学习情况.学生分小组讨论；.学生学习文化剖析和设计拆解明式家具，对家具进行二次创作，绘制家具设计草图知识总结、知识巩固课后安排训练巩固.巩固知识点完成“陈设与植物配置设计、照明设计”等测试题，学习照明设计、陈设与植物配置优秀案例.思考问题1简述界面设计的原则2简述居住空间配色要点3照明布局形式有哪些？L教师在云课堂发布测试题，学习相关案例.教师提问1简述绿化组织形式2居室绿化手法有哪些？.教师云课堂发布拓展学习任务.教师发布实训任务.学生完成云课堂知识点测试，强化巩固知识点.学生抢答问题.学生学习拓展知识，知识巩固拓展提升.学习居住空间采光与照明、陈设与植物设计教学视频学习陈设与植物配置、照明设计.学习陈设设计内容，课后灯光设计、照明设计知识拓展.拓展知识学习居住空间软装设计案例.教师组织学生课后案例分析利用网站资源，学习陈设与植物配置、照明设计.教师发布拓展学习任务.学生课后自学，观看企业设计案例图片、视频.学生完成知识拓展学习知识拓展课后任务.课后预习居住空间各区域设计要点等，观看教学视频；.收集下节课所需相关设计资料及案例.教师发布预习任务及资料收集.“居住空间各区域设计要点”资料收集分析任务发布

1.学生课后观看教学视频及教学PPT自学知识点完成测知识自主学习。