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育婴员模拟习题+答案
1、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求()和按劳取酬的权利A、劳动就业的机会B、义务劳动D、公益劳动C、参加劳动答案A
2、婴儿饮汤是科学的喂养方法之一,可以作为婴儿()一种形式A、增加零食B、饮料C、添加辅食D、膳食答案C
3、()是婴儿大动作发育的顺序A、抬头、行、立、坐、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、坐、立、行、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等答案D
4、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()A、指导教师为重的原则B、理论联系实际的原则C、循序渐进的原则D、互动的原则答案A
5、婴儿生长发育的()是宫内生长发育A、次要阶段B、第一个基本阶段C、第一个重要阶段D、主要阶段答案C
6、下面做法中不符合婴儿三浴锻炼原则的是()A、三浴锻炼依据休质强弱.习惯区别对待B、利用口光锻炼时,假如出汁过多.精神萎靡,应该继续坚持C、三浴锻炼和日常合理的生活制度相结合D、开始户外活动时,选择好天气,室内外温差个能太人B、中密度一高密度一低密度C、低密度一中密度一高密度D、高密度一低密度一中密度答案C
52、培训计划是以(A)为主要内容A、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结B、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结C、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结D、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结答案A
53、几种常见的评估形式有()等A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和共作研讨相结合B、工作总结、平时表现C、试卷问答、聊天观察、生活了解D、自我评价、考试、工作研讨答案A
54、婴儿发展的共同特点是()A、间断性和次序性B、领域性和间断性C、阶段性和连续性D、间断性和不平衡性答案C
55、()的内容包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等A、劳动就业B、劳动权利C、劳动义务D、劳动合同答案D
56、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()A、实施教学计划的步骤B、确定教学计划的实施方法C、了解婴儿的基本状况D、考评答案C
57、婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用()浸泡的披单、毛巾敷在烫伤处,立即送医院急救治疗A、温水B、消毒水C、冷水D、热水答案C
58、着火时身处楼房的应()A、紧闭门窗B、隔断火路C、等待救援D、以上都是答案D
59、气管异物的预防,正确的是()A、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物C、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食D、在喂食时和婴儿逗乐答案A
60、()不是育婴师学习预防铅中毒的工作内容A、预防措施B、治疗方案及原则C、观察婴儿铅中毒的症状D、治理铅污染答案D
61、()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述A、为婴儿制定个别化教学计划B、对婴儿发展水平进行正确评价C、掌握0-3岁婴儿发展规律D、推产学校式的育儿观念答案D
62、()是实施个别化教学计划的评估方式A、整体评估B、总结性评估C、各部分评估D、行程性评估答案D
63、对发展不平衡的婴儿可实施()的教育A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上答案C
64、职业道德对企业起到()的作用A、增强竞争力B、促进决策科学化C、决定经济效益D、滋生员工守业意识答案A
65、因为新生儿出生时己具有(),所以出生后即可开奶A、摩罗反射B、抓握反射C、巴宾斯基反射D、吸吮和吞咽反射答案D
66、对智力的传统理解是()A、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要B、智力主要集中往音乐、动作、交往能力上C、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上D、智力是多元的答案C
67、在公私关系上,符合办事公道的具体要求是()A、公私分开B、公平公正C、假公济私D、先公后私答案B
68、少数婴儿在接种疫苗后会出现轻重不同的反应主要表现为()A、全身反应、过敏反应或膝跳反应B、局部反应、全身反应或过敏反应C、搔把反应、过敏反应或全身反应D、过敏反应、膝跳反应或局部反应答案B
69、严格按照()进行预防接种,是为了提高婴儿免疫水平,免受疾病传染A、计划程序B、操作程序C、智力测查D、接种程序答案D
70、婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()A、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主B、0~1岁时以移动运动为主,1-2岁时以移动运动向基本运动过度C、0T岁时是以移动运动为向基本运动技能过度,2〜3岁时是以从移动向基本运动技能为主D、0~1岁时以移动运动为主,1〜2岁时以发展基本运动技能为主答案B
71、培训班的筹备与工作流程是()A、发简章一学员报名一参加培训一学员注册一发听课证和教材一发课程表一发证一评估B、发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书C、学员报名一发简章一学员注册一发课程表一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书D、发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参加培训一发证书答案B
72、爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()A、不应多转行B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、热爱自己喜欢的岗位答案C
73、国家保障妇女享有与男子平等的()A、生存权利B、人生权利C、经济权利D、政治权利答案D
74、人体运输管道指的是()A、心血管系统B、消化系统C、循环系统D、内分泌系统答案A
75、孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生()的高低起着巨大的作用A、体重B、存活率C、体质D、智力答案A
76、()是提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提A、加速推广科学育婴B、加强对育婴工作的监督C、加强对育婴员师的培训指导与评估D、政变家庭的早教观念答案C
77、下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是()A、保温保护B、溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用C、储存热能D、维持内分泌系统稳定答案D
78、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()A、食品越是贵重,营养价值越高B、食品种类越复杂越适宜C、膳食结构的科学合理D、食物要是婴儿喜欢的答案C
79、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等A、心理、语言B、心理、行为C、生理、语言D、生理、行为答案B
80、()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应A、全身反应、过敏反应或膝跳反应B、休克反应、过敏反应或全身反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、过敏反应、膝跳反应或局部反应答案C
81、执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括()A、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助B、为婴儿提供多种方式练习的机会C、对婴儿的反应提供及时的表扬D、就婴儿的变化情况与家长进行交流答案D
82、粮食被称为主食是因为它的()含量高A、碳水化合物B、植物蜜白质C、脂肪D、B族维生素答案A
83、火警电话的号码是()A、119B、120C、110D、122答案A
84、个体差异对人的影响是()A、形成了人的不同的发展水平、发展,方向、能力特征和个性人格特征B、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观C、形成了人的不同嗜好和兴趣D、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征答案A
85、乳牙的分为()类A、中切牙、第一例切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类B、侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类C、中切牙、曲切芬、磨牙、尖牙四类D、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类答案D
86、婴儿常见疾病家庭护理不包括()A、减少睡眠和控制饮食B、保证婴儿正常生长发育的营养需要C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、运动要循序渐进,不要操之过急答案A
87、日光浴可()A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案C
88、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()A、精细动作游戏设计和选择和婪儿两于动作的发展阶段柏匹鲍程度越高B、婴儿手眼协调能力的逐步增飞C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉纽合成熟度逐渐增强D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好答案C
89、()不是在婴儿游戏的活动中获得的A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、学习认识问题和解决问题的方法C、掌握抽象逻辑思维的方法D、获得认识周围事物的机会答案C
90、3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()A、《保姆国家职业标准》B、《教师国家职业标准》C、《幼儿教师国家职业标准》D、《育婴员国家职业标准》答案D91()的履行应遵循亲自履行的原则A、劳动合同B、劳动义务C、劳动就业D、劳动权利答案A
92、治疗铅中毒的方案及原则不正确的是()A、减少婴儿的运动B、非药物驱铅C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预答案A
93、育婴师是通过对()婴儿照料、护理和教育的服务,辅助家庭完成科学育儿工作的人员0〜3岁0〜6岁3〜6岁1〜6岁答案A
94、要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案C
95、()前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理A、接种疫苗B、大便C、饮水D、小便答案A
96、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点答案C
97、婴儿出生个三个月主要靠()的触觉来感触A、手B、脸C、嘴巴D、脚答案A
98、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利A、运动技能B、语言能力C、美感D、精细动作答案A
99、()是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力A、主观意愿B、本能的反射C、客观条件D、母亲的暗不答案B
100、培训过程中,()不能充分调动培训对象的积极性和主动性A、培训内容和方法以培训部门为出发点,不用考虑培训对象是否愿意B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动C、对培训对象给予切实的指导,实现教学互动D、使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能答案A答案B
7、人体微量元素可分为()A、六类B、三类C、五类D、四类答案D
8、影响婴儿生长发育的环境因素主要包括()A、均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情B、均衡膳食、强化智力、增强认知、心情愉快C、充分睡眠、大量进食、增强认知、减少睡眠D、减少睡眠、强化智力、适度运动、心情愉快答案A
9、在日常接待工作中,符合平等尊重要求的是根据服务对象的(),决定给予对方不同的服务方式A、国籍B、肤色C、性别D、地位答案A
10、大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()A、任何反应B、不良的反应C、严重的反应D、情绪的反应答案C
11、因为新生儿出生时己具有(),所以出生后即可开奶A、抓握反射B、吸吮和吞咽反射C、摩罗反射D、巴宾斯基反射答案B
12、婴儿的膳食搭配不正确的一项是()A、凉热搭配B、荤素搭配C、干稀搭配D、动物性食物与植物性食物搭配答案A
13、婴儿发展的长期目标,也是()A、小目标B、阶段性目标C、大目标D、整体目标答案B
14、在市场经济条件下,()是职业道德社会功能的重要表现A、遏制牟利最大化B、促进员工行为的规范化C、克服利益导向D、增强决策科学化答案B
15、婴儿出现(),如出血位置无法压迫,可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向A、严重出血B、溺水C、触电D、烫伤答案A
16、未成年所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利是未成年人享有的()oA、财产所有权B、受赠权C、知识产权D、继承权答案A
17、市场经济条件,()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求A、凡有利于增人企业利益的行为就做B、打进对手内部,增强竞争优势C、根据服务对象来决定是否遵守承诺D、通过诚实合法劳动,实现利益最大化答案D
18、对教育目标整体性的含义理解正确的是()A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动促进其和谐发展答案D
19、食物中钙磷比为()时钙吸收率最高A、21B、12C、15D、11答案D
20、()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用A、分娩期B、孕中晚期C、孕早期D、受孕前答案B
21、社会主义职业道德要体现为()这个核心A、集体主义B、共产主义C、为人民服务D、社会责任感答案C
22、发现婴儿误食药物,正确处理的原则是迅速(),减少吸收,及时解毒,对症治疗A、排出B、喝牛奶C、摇晃婴儿头部D、抱起婴儿答案A
23、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的A、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、亲子关系一一玩伴关系一一群体关系D、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系答案C
24、最好选择让婴儿喝()A、饮料B、白开水C、淡糖水D、淡盐水答案B
25、选择婴儿床应()A、有利于婴儿在床上练习抬头B、遵循老人的喜好C、符合父母的意愿D、利于骨骼生长答案D
26、婴儿个别化教学目标可分为()A、长期目标和短期目标B、整体目标和分化目标C、大目标和小目标D、个体目标和团体目标答案A
27、制定劳动就业方针要依据()A、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况B、社会总失业率C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况D、不同产业的劳动力分布答案A
28、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()A、教学环境的基本状况B、婴儿当时的基本状况C、婴儿和育婴师的基本状况D、婴儿的家庭状况答案B
29、在职业交往活动中,符合仪表端庄具体要求的是()A、鞋袜等搭配合理B、发型要突出个性C、饰品俏丽D、着装华贵答案A
30、在职业交往活动中,符合仪表端庄具体要求的是()A、鞋袜等搭配合理B、着装华贵C、发型要突出个性D、饰品俏丽答案A
31、爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()A、热爱自己喜欢的岗位B、不应多转行C、强化职业责任D、热爱有钱的岗位答案C
32、长斯服用抗菌泰.抗厥痫药,飞期腹污,会导致()缺乏A、碘B、维生素B2C、维生素DD、叶酸答案D
33、测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度方法是在测量()OA、头围B、胸围C、臀部D、身高答案A
34、下列()不是婴儿发展变化的特征表现A、新特征获得B、功能发生变化C、大小发生变化D、旧特征消失答案B
35、()是对智力的传统理解A、智能是全方位的B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要C、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要D、智力是多元的答案C
36、()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案C
37、()不是实施教学计划的相关服务内容A、为婴儿设定的记录表B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划有关的咨询D、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务答案D
38、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案D
39、()是盖泽尔发育量表的特点A、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况B、适用于1〜6岁的婴幼儿C、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现D、由家长反映情况,无需婴儿参与答案C
40、营养素的投入要遵循()规则A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案C
41、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()A、黄瓜与花生同吃促进钙吸收B、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐C、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良D、缺乏维生素D答案A
42、为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门A、抬尖B、腋窝C、膝盖D、脚踝答案B
43、下列对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项描述不正确的是()A、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素B、实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定C、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要答案B
44、下列哪一项不属于婴儿心理发展过程具有的特点()A、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性B、发展的连续性和年龄的阶段性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段答案C
45、从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求A、互动的原则B、理论联系实际的原则C、循序渐进的原则D、少数服从多数原则答案c
46、下列对婴儿运动系统的特点描述不正确的是()A、骨骼生长迅速B、肌肉力量小C、足弓尚未形成D、骨骼数量少于成人答案D
47、婴儿锻炼方法快午龄而另,除广水温及水压之外,还有月光和风的作用,同时伴有锻炼的体育活动是()A、温水浴B、冲浴C、冷水浴D、室外游泳答案D
48、婴儿()的救助方法是先切断电源,然后现场急救A、失去知觉B、烫伤C、触电D、溺水答案C
49、职业培训可分为()A、职前培训、在职培训和制作培训B、设计培训和制作培训C、集体化培训和专业化培训D、职前培训、脱岗培训和转岗培训答案A
50、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的()为依据,而不是指某个个体A、平均值B、最低值C、最高值D、极限答案A
51、给婴儿选择食物应遵循()A、低密度一高密度一中密度。