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文本内容:
防溺水安全教育教案知识目标;对防止溺水注意安全的观念进行加强,从而更加注重同学们各自的安全问题教学过程
一、得以一场合适的开场白开始这一课同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的,而重在玩上了今天这堂课,同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育
二、新授
1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和老师的同意下,不要去游泳;如果没有熟悉水性的成年人陪同的话不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方
2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由老师进行总结溺水的原因主要包括
1.不熟悉水性
2、因为过长时间的游泳而导致身体上的疲劳
3、在游泳存档过程中突发急性病,比如心脏病,抽筋等等
3、遇到溺水者我们所该做的
(1)当发现有人溺水的情况下,应该如何将其拉上岸边脱离危险同样,先由同学们讨论方法并发言然后再由老师进行总结在遇到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这可以为溺水者争取很对的时间;如果你的水性好,也可以直接跳下水进行施救施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其背面向着自己然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运如果是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮忙的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间2溺水者上岸后应该做什么这里主要由老师进行讲解第一当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比较模糊,这个时候应立即清除口腔内部的异物如果溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙关搬开第二排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样可以排除溺水者腹内的积水第三步如果溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频
三、课堂总结
1、先由同学们进行一个总结由此类推活动目标
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识形成自我保护和保健的基力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
三、自主讨论,预防中暑
1、创设情境,播放动画教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项
五、学唱儿歌
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康安。