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文本内容:
预防火灾安全教育教案预防火灾安全教育教案
一、教学目的
1、了解消防安全常识,火灾扑救常识
2、掌握灭火方法,自救与逃生的方法
3、重视安全,珍惜身命
二、教学重点消防安全常识,扑救常识,灭火方法
三、教学难点掌握灭火方法,灭火器的使用演示
五、教学方法自主参预实践合作探索式
六、教学过程火灾安全教育
(一)导入课程
(1)2004年10月2日晚8时25分许,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,导致配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)具体原因是插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故
(2)让学生分组讨论(
5、6人一小组)“火灾案例”,以增强火灾预防意识,安全意识
(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思量
(1)校园防火应注意什么?
(3)发生火灾时应如何报警?
(4)火灾扑救有哪些方法?
(5)人身着火时如何自救?
(三)学生发言(一两个小组代表)
(四)总结并引出火灾的预防知识
1.家庭防火1)安全使用液化石油气2)安全用电及家电器3)安全使用炉火
2.学校防火1)禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理2)要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具
3、山林防火1)要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会2)要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾
(五)火灾初发时应急措施.报警记住火警电话“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾说明报警人的姓名,电话号码等.初起火灾的扑救措施1)若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源2)火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火3)救火时不要冒然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延4)消-防-队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况
(六)火场自救与逃生.加强安全自救的观念.镇静选择逃生路线脱离险境时,应镇静观察周围的火情,选择最安全路线.不盲目跳-楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬
(七)实践活动分组演示灭器的使用
八、小结火赋予人类带来了文明,赋予每一个家庭带来了方便但用火不慎,就会给人们造成灾害因此,我们应该人人学习消防知识,掌握防火灭火的基本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生小学生防火灾安全教育教案2022-07-1213:58|#2楼教学目的本教学案例主要是要求学生了解火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估计的经济财产损失据有关资料分析,在火灾事故中,由于少年儿童玩火而发生火灾,造成惨剧占一定的比例因此,加强对小学生的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是我们学校一项重要的工作为了使同学们能够掌握一些基本的消防安全知识,以提高学生的防火意识,增强学生的自救自护能力,确保学生安全今天,我和大家一道通过案例来学习消防知识,增强学生的消防安全意识案例主要从六个方面的知识阐述防火自救的知识,先从图片引入学生的讨论,发生火灾大家应该怎么办,应该如何注意自身安全,从危难的环境中逃生,让大家讨论,教师小结报警时如何把火灾发生的时间和地点说的清晰,让学生自己打火警“119”电话表演,让每一个学生都积极参预,从现场表演中找到自己的不足之处,然后教师进行指导,让学生从中受到启示再就是教师说一些抢答题和判断题,学生回答后,说出其中正确和错误的原因,以及自己在以后遇到的类似场景中,应该怎样逃生,又如何匡助其他学生一块儿逃生,大家各抒己见,把各种逃生方法说出来,对大家有益最后大家的共同活动是,要求学生在老师设置的有障碍的火情下,大家自己想办法从险情中逃离到安全地带,看那些学生的做法合理,那些学生的做法快捷,教师把好的方法和大家共同学习,让学生从中受益从以上的几个方面教学,对学生和教师提供了共同参预的机会,教会学生防火自救方法,是这节课的.最终目的,在师生的共同学习中,能把安全隐患泯灭在萌芽状态,师生在学习中都能取得长足的进步
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识
二、教学时间1课时
三、教学过程-课件展示,引入新课
1、展示各种火灾现场图片,师看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?指名后小组交流
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈如1为什么会发生森林火灾?2图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?3那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱我们要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法二引导理解,归纳整理
1、教师引导学生利用各种途径采集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读
2、以小组为单位归纳整理出自己采集到的资料,并制作成防火手册或者编一份防火宣传手抄报如“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话
3.怎样正确使用“H9”电话或者校内报警电话?报警时,首先要沉着镇静,不要心慌,二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消-防-队,以便联系报警后,本人或者派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失三竞赛活动,游戏激趣设立主持人,四小组记分比赛
1、抢答题老师提供部份问题,学生可适当补充1生活中的哪些因素会引起火灾?2一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?3扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?4电话报警时要注意报清、报全哪些信息?5列举几种逃生方法如关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等
2、判断题学生也可补充题目1禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品2有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊3报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明4发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部5家用电器起火,应即将关掉电源开关,千万不要往电器上泼水
3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演摹拟灭火制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄
4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标评选出最佳路线图加以记分四逃生体验,增强意识
1、逃生演练要求学生统一身着运动衣、运动鞋
2、在体育委员带领下做好准备活动
3、放置火灾道具
4、查看逃生路线
5、在老师带领下分组疏散逃生
6、小结,评价谈谈收获与体验
(五)[板书设计]:火灾事件的图片提高学生的防火意识认识各种灭火设备牢记灭火方法作防火宣传墙报共同提高防火意识消防安全教育教案2022-07-1219:49]#3楼
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法学会本领,化险为夷提高学生的自救意识,培养应变能力
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
(一)导入新课lo导入语火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解“火与火灾”
2.介绍2022年三起火灾事故云南古城、浙江鞋厂、上海大学
(二)新授环-Hr
1、着火了怎么办?
(1).迅速逃生,不恋财物
(2)不坐电梯,认清出口(
6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;
7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;
8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;
9、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;
10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;
11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;
12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训小结对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或者报警三开动脑筋想一想
1、找找身边的可燃物在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗,你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物
2、油锅着火不用慌家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅蓦地着火了,请你来教教妈妈该怎么办A、用水泼火可以吗?油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势B、用锅盖盖上可以吗发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门C、用湿抹布覆盖火苗可以吗在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子,米等把火压灭
(四)学生家长查一查
1、家中电线有无老化,破损现象
2、电气路线有无超负荷使用情况
3、电气路线上的插头,插座是否牢靠
4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象
5、是否按使用说明书正确使用家用电器
6、家用电器浮现故障后是否仍带病工作
7、照明灯具是否离可燃物太近
8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物
9、家中是否存放超过
0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好
10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动
11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶
12、炉灰在倾倒之前是否彻底熄灭
13、是否用汽油等易燃液体匡助生火
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用
15、燃气管道安装是否坚固,软管是否老化.燃气管道,阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好
16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否挨近窗帘,蚊帐等可燃物品
17、您家中的废纸,书报是否时常清理
18、火柴,打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方
19、在每日就寝前或者离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火是否关掉燃气炉灶的气源开关等等
20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案
三、全课总结防安全知识呢?同学们,通过教育学习,动手动脑,你是否掌握了一些消
四、名言警句不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也__魏徵。
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