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文本内容:
《因特网多媒体技术》教学案成都经开区试验中学刘玲教学过程教材分析本章作为广东教化出版社《网络技术应用》第三章第四节，在前面三节的基础上，学生进一步了解因特网的相关学问学情分析本科所学的内容与生活休戚相关，学生情趣深厚，但对一些专业名词比较生疏教学目标学问与技能目标了解因特网多媒体技术的基本概念，及运用方法和基本工作原理过程与方法目标选择恰当的方法获得信息，实现信息沟通情感看法与价值观目标体验因特网跨时空，跨文化沟通中的住优势和局限性教学重点流媒体含义及其应用；网络虚拟现实技术教学难点流媒体含义及其应用；网络虚拟现实技术教学方法讲授法、问答法、探讨法教学课时一课时教学环境多媒体平台、网络教室教学环节老师活动学生活动设计意图、导入
一、引言老师因特网带宽的发展，便人与人面对面沟通，观赏数字音乐与电影成为现实，多媒体技术的发展不断给人们带来新的信息老师远程教化主要运用的是流媒体技术影响在线看视频的因素主要是带宽解决的方法一是提高带宽，二是运用流媒体技术生观赏101教化网站的远程课程学生探讨远程教化运用的是什么技术？影响在线观看视频的主要缘由是什么？怎样解决？直观体验远程教化
二、流媒体技术
二、流媒体技术老师为了能流畅地在线播放影音，要大力发展流媒体技术我们就必需了解
1.什么是流媒体技术？学生阅读83页找到流媒体技术的概念通过自学课本，回答问题，加深理解
2.为什么流媒体能在线上流畅地播放？学生阅读教材83页，探讨左边的两个问题得出以下结论
1.压缩媒体经过压缩，体积变小了，更便利在网上传输
3.常见的压缩媒体和流媒体格式有哪些？
4.流媒体技术接受的是C/S模式还是B/S模式？
5.流媒体技术主要应用在哪些领域？
三、网络虚拟现实技术
二、网络虚拟现实技术我们先来体验下网络虚拟现实技术给我们的震撼，再来了解什么是虚拟现实技术师打开以下网站让学生进行体验://chinavr.netkepu/cn/gb/beyond/iss/index.htm
1.什么是虚拟现实技术？是近年来出现的高新技术，它利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，供应运用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让运用者如同身历其境一般，可以刚好、没有限制地视察三度空间内的事物.目前虚拟现实技术主要接受哪些手段来实现虚拟现实？
3.什么是VRML
4.什么是全景环视技术？
四、实践和练习四.实践与练习给出一组网址，请学生体验
2.流媒体可以边下载边播放，而不必等下载完才播放，提高了流畅度指导学生阅读83页表3-7和表3-8C/S模式学生阅读84页找到答案学生概括出结论远程教化、员工培训、视频点播学生体验网站://chinavr.netkepu/cn/gb/beyond/iss/index.htm1听老师讲授阅读85页，并回答接受VRML语言、全景环视技术、Jave语言等来实现是应用于网页的一种虚拟现实建模语言，也是因特网上建立3D多媒体和共享虚拟世界的一个开放标准就是把相机环绕360拍摄的一组照片拼接成一个全景图象，用一个专用的播放软件在因特网上显不打开网页体验打开下列网址，请学生体验VRML语言的说明
五、总结本节课我们知道了因特网应用技术的基本运用方法，初步了解了其基本工作思想，也体验了因特网跨时空，跨文化沟通中的住优势和局限性在日常生活中，要选择恰当的方法获得信息，实现信息沟通教学反思://baike.baidu/view/
8190.htm虚拟现实技术体验://chinavr.netkepu/cn/gb/beyocd/iss/index.htm1学生自己总结。
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