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幼儿园教育随笔高尔基说过〃只有爱孩子的人,才能教育好孩子〃教师是爱的使者,因为“爱〃,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱〃,昔日的学生成为了今天的朋友作为教师,应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,培养好祖国的下一代在一次主题教育活动《“开心帽〃和“生气包〃》中,首先我给孩子们介绍了两位新朋友他们分别是“开心小姐〃和烦恼先生〃孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏游戏要求是鼓声停止时拿到了“开心小姐〃的小花的小朋友,要说出一件让自己最快乐的事情拿至『‘烦恼先生〃的手帕的小朋友,要说出一件让自己最不快乐的事情孩子们快乐的游戏着,并且与大家分享了最让自己开心和不开心的事朋友们,你们猜,我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是什么猜出来了吗大部分孩子的心声是〃最开心的事〃是家人带自己出去玩(宝贝们的快乐真的是很简单很纯朴,你们觉得呢『最不开心的事〃是父母吵架或老师不高兴了朋友们是否觉得有点震惊呢当听到孩子们说出自己的心声时,我也有些惊呆了原来孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩具也不是做错事情被老师批评而是父母和老师在不经意间带给孩子的情绪影响作为老师的我,顿时体会到其实孩子们时时刻刻都在关注着你的表情、关心着你的情绪原来自己的一时“不高兴〃会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印作为一名教师,应该时刻提醒自己每当走进幼儿园时,都应该要收拾起自己的坏心情,把生活中那些不愉快的琐事都抛开用甜美的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使用微笑去感染每一个纯真、善良的孩子欣欣是我们班有名的小淘气〃活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但一直没找到好的办法令他改变有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人感动,我想想平时对他那么凶,可孩子呢,我眼睛湿润了我下来,向他竖起了大拇指说“欣欣,你真懂事,老师谢谢你了〃,并在他脸上亲了一下也许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了从那以后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立即坐好,活动时,他也特别喜欢和我在一起,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心充满了激动和自信老师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一生,真是奇迹。