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【班级工作计划】看看学前班的教师是如何制定工作计划的吧!以下是整理的班级工作计划幼儿园范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧班级(小)草莓班周次第二周日期9月5日-9月9日教师—生活活动.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下).能用语言或动作表达自己的需要
3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯
4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法区域活动益智区《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区《手指玩色》益智区《串珠》益智区《舀豆游戏》建构区《积木有许多玩法》美劳区《贴苹果》角色区《悄悄话》角色区《打电话》阅读区《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足
2、卫生间进行温馨装饰
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具各种娃娃等
5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》
1、邀请家长参加“迎新年活动”,吸引幼儿参与环境布置,家长、幼儿、教师愉快度过元旦节活动中能显示出本班孩子大方、自信
2、开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”一月
1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作重点午睡
2、做好学期结束前准备工作
3、全面复习【班级工作计划】日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧想学习拟定计划却不知道该请教谁以下是收集整理的班级工作计划表幼儿园范文精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
一、班级情况分析经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步我们注重每个幼儿生活能力的培养,如系鞋带、扣扣子、掖衣服等加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点
1、优势表现1个性发展较好我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感2好奇心强,乐于表现在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃3活跃、好动,喜爱参与体育活动我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活幼儿总体体质水平有较大幅度提高4班级常规进一步完善进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规
2、不足表现:1我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育2与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多
3、其它个别情况1我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通同时,不不愿主动参与集体活动与其它幼儿之间的距离正逐步拉大措施进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来2我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关措施在与家长沟通的同时.,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高二家长情况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法
2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向
二、本学期培养目标一生活习惯
1、动作技能1鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难2跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调3学习单手、双手向前上方用挥臂掷物4探索多种运动错材的方法5学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动
2、生活卫生习惯1轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水2继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便3引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺4学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画
3、自我保护1积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗2既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人3记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救4认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全二认知发展包括科学、语言、艺术
1、科学1鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快2有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化学习简单的气象记录3感知声音和颜色的变化
2、语言1主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义2愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题3喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码4引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐
3、艺术1在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满2能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多多种形式大胆表现自己的感受与现象3初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致三社会性发展
1、社会性认知1了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规Mo2知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节
一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照区教育局关于暑期工作要求,计划、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活
二、工作要求
1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作
2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作
3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动
4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养
5、组织好教师参加暑期全园培训工作
6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作
三、各人员暑期工作职责
1、值班人员工作要求••认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动,巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录•・做好幼儿园清洁卫生工作・・准时上下班,不擅自离岗,不做私活
2、行政值班人员•・组织好暑期活动・・及时收集信息并做好传送工作,按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作,做好大修检查指导工作•・做好新生编班和发放录取通知书
3、信息员要求每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作・・・利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作
四、暑期值班时间上午700—下午500
五、具体工作安排
1、7月2日―7月3日、7月13日一7月14日组织开展全园教师暑期培训工作
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药安全从我做起一一倡议书”
六、幼儿园暑期工作领导小组组长副组长组员组员工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计戈IJ用到“工作计•划”这种公文工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴以下是由查字典范文大全为大家整理的一篇“20_幼儿园保育工作计划范文”材料,希望对你有所帮助新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下
一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合从我做起,从身边小事做起严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作配合本班老师认真完成各项班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯
1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率
2、抓好孩子的生活习惯培养如喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯
3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力要求孩子自己吃饭教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事
4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物
三、认真做好班级卫生消毒工作
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒
2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好
3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量
4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方
四、安全工作
1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生
2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙培养幼儿的自我保护能力
3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接
4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理
5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内
6、防止开水、食物等烫伤儿童
五、家长工作
1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展
2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长教师日期体育活动早操
1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走,
2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动蒙式教学
1、语文A.羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对B.三轮车、卡车、消防车、帆船C.古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》D.拼音复习生母
2、数学巩固数字的书写(
3、
5、
6、
7、
8、9)
3、感觉教具彩色圆柱体
4、日常教育衣饰框(别针口)
5、文化区域图形粘贴(图形序列)领域活动美劳《我把报纸变一变》语言《不敢张嘴的小鳄鱼》音乐《小娃娃跌倒了》常识《动物过冬》体育《快快拾起来》游戏活动揪尾巴生活活动
1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的习惯
2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生,吃完后懂得收拾自己的餐盘环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上,供幼儿欣赏家长工作
1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好
2、学习整理自己的书籍、玩具,学会归类《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动材料圈,平衡木、球、沙包目标
1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作
3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了安抚幼儿的入园情绪
4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园悠闲的暑期生活己经结束了,新的一个学期在紧张而乂有序的氛围中开始了为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班级工作计划如下
一、班级情况分析本学期我班共有幼儿49名,男生28名,女生21名,其中有10名是新进的插班生值得高兴的是本学期仍由我和师傅周老师担任班级的教育教学工作,这对我们来说是个有利条件,经过小班一学年的接触,我们对每位幼儿有了一定的了解,本学期重点先多关注新插班的幼儿,加深对他们的了解,使他们能在最短的时间里适应新的班级和老师,成为中三班这个大家庭的新成员通过小班的学习和锻炼,我班每名幼儿都有了一定程度的进步有的喜欢上幼儿园了,有的胆子变大了,有的学会和同伴交往了,整个班级有着良好的精神面貌在生活习惯和行为习惯方面,大部分幼儿都有良好的卫生习惯,如知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好,初步形成了一定的规则意识等;学习游戏方面大部分幼儿能积极参与活动,在活动中知道遵守规则,对主题活动有较浓厚的兴趣,积极参加体育锻炼但也存在不足,具体表现为
1、幼儿虽然有一定的规则意识,但自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则;
2、幼儿的各种能力呈现出两极分化的状况,少数能力较弱的幼儿感到“跳一跳,摘不到,从而阻碍了整体的发展
3、在活动中缺乏正确的观察方法和良好的倾听习惯
4、喜欢音乐活动,但是,对音乐的感受不够准确、缺乏节奏感,针对这些情况,我们觉得本学期我班主要工作重点在于有的放矢,首先在生活上继续培养幼儿良好的常规意识和行为习惯,并建立一些必要常规,指导幼儿完成,并逐步向幼儿自觉遵守过渡其次在学习上,教师提高自身的音乐素质,从音乐的节奏、力度、旋律、音韵等方面,培养幼儿对音乐的感受力和表现力
二、保教工作为了规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理积极配合上级部署做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长
三、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容,训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动
四、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理.,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱高老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长
五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站
5、定期开好家长会,提倡优质服务尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步
六、各月工作安排如F九月份
1、老生入托,开展安全、常规教育
2、整理室内外环境布置
3、班级召开家长会
4、更新早操内容,训练幼儿早操
5、结合教师节开展“老师您辛苦了!”主题活动
6、落实晨检制度十月份
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动
2、完善班级环境布置(环境中体现主题)
3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展
4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比十一月份
1、为“秋游”做好各项准备工作
2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习
4、秋游亲子活动十二月份
1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力
3、家长开放日
4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验一月份
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动
2、展示本班特色成果
3、幼儿身心发展评估学期结束,做好班级清理工作以上制定的计划,我们会去努力的,争取在这个学期取得辉煌成就
一、指导思想本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!
二、基本情况我班共有幼儿27名,其中男生12名,女生15名,经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点身体发展方面幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活但在行为习惯、规则意识方面存在不足如进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等认知方面幼儿普通话进步很大,数概念有提高部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作社会性发展方而大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养对个别幼儿采取针对性重点培养新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活
三、班务工作目标
(一)班级管理目标
1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想
2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力
3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话
4、以民主管理为本每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力
5、开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣让幼儿在音乐活动中感受美,表现美锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我
6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子
(二)儿童发展目标健康领域
1、喜欢幼儿园集体生活
2、乐意参加各项活动,态度积极
3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力
4、初步了解预防接种对■自己健康的作用,乐意接受接种和体检
5、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具语言领域
1、能互动、有礼貌地与人交谈
2、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思
3、能用较完整的语句表达自己的意思
4、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编
5、能听懂和学说普通话科学领域
1、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动
2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题
3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现
4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣
5、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境社会领域:
1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动
2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐
3、理解并遵守与自己相关的行为规则
4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯
5、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方艺术领域
1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美
2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验
3、能用自己的方式进行艺术表现活动
四、具体措施
1、创建“祥和的班级”建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料
2、加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己
3、坚持“保教结合”的原则教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守
4、家长工作:1有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议诚恳邀家长参与、配合更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况⑵对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾3运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合4针对孩子不同性格、特点、特长,有目的有计划进行多种形式家访5请家长帮助收集废旧物品、材料,丰富活动区
5、本学期,在进行主题活动时,教师要根据幼儿的兴趣,有计划地预成和生成课程,在各项活动中还要仔细观察幼儿,并作好记录
五、每月工作安排九月份
1、对新生及个别幼儿进行家访
2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯重点进餐、入厕、饮水、午睡
3、学习综合操,要求听口令有精神练习正确的踏步走,简单队列变换
4、召开家长会
5、开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”十月
1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检、消毒工作
2、开展音乐节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐的
3、完善班级自然角与种植角
4、开展主题活动“红黄蓝绿”十一月
1、开展家长开放半日活动
2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”十二月:。