还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
机密★启用前黄石市2023年初中毕业生学业水平考试模拟试卷语文试题卷注意事项.本试卷分试题卷和答题卡两部分考试时间为120分钟,满分120分.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题.所有答案均须做在答题卡相应区域,做在其他区域无效★祝考试顺利★B.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹫C.中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观•••♦D.面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷?••••.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.苏州园林的修建因地制宜,自出心载,怎能不令人不惊叹呢?.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野C.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人所知道D.由于井房的经历,使海伦•凯勒求知的欲望油然而生.填人文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()(2分)•••工程是一辆双刃剑
①但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化
②景观的构成,一是景,一是观景有自然之景,也有人工之景而观也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明A.
①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏
②这就需要我们化工程为景观.
①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏
②这就需要我们重视工程外观C.
①一方面,它是对环境的破坏;另方面,它又是环境建设
②这就需要我们化工程为景观D.
①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设
②这就需要我们重视工程外观.名著积累(每空1分,共4分)阅读下面的名著片段,按要求填空我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵两个舅舅忽的一声站起来把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龊着牙,哆嗦着外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响“叫你们全给我讨饭去!”外祖母痛苦得面孔都变了样儿,说“全都分给他们吧,你也好落得耳根清净,分吧!”“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直放光真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家⑴选文选自小说《》,该小说与《》、《我的大学》一起构成自传体三部曲,作者是O
(2)选文叙述C小说人物名)刚来到外祖父家时所日睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景综合性学习(4分)在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴
(1)仿照画波浪线的句子,写一句话(2分)夏天是个好季节假如我是杀匕我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是我O⑵在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上(2分)上联:把酒问蜂鱼谁道磁湖水浅下联:盛世山高声随月亮歌临风古诗文名句默写(每空1分,共8分)
(1)晴川历历汉阳树,(崔颖《黄鹤楼》)⑵人生自古谁无死,(文天祥《过零丁洋》)⑶无可奈何花落去,O(晏殊《浣溪沙》)
(4),思面不学则殆(《论语》)⑸亚锦赛上,中国女排姑娘不畏困难,以“的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅(杜甫《望岳》)⑹刘禹锡的诗句“,二,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情(刘禹锡《秋词》)二.古诗文阅读(共16分)
(一)阅读下面的文言文,完成9—12题(共12分)陶渊明宇元亮,或云潜字渊明,,寻阳柴桑人也渊明少有高趣,博学善属文,颖脱不群,任真自得尝著《五柳先生传》以自况亲老家贫,起为州祭酒不堪吏职,少日自解归洲召主薄不就,躬耕自资,遂抱羸疾*江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣道济谓日“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世,奈何自苦如此?”对日“潜也何敢望贤,志不及也!”道济馈以梁肉,麾而去之“O复为镇军建威参军,谓亲朋日“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为••彭泽令岁终,会郡遣督邮至县,吏请日“应来带见之”渊明叹日“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》渊明不解音律,而蓄无弦琴一张每酒适辄抚弄以寄其意贵践造之者,有酒辄设渊明若先醉,便语客“我醉欲眠,卿可去”其真率如此(节选自萧统《陶渊明传》,有删改)注
①偃卧瘠馁卧床换饿
②麾而去之被他退回了
③三径指归隐者的居所
9.下列句子加点的词在文中的意思,解释有误的一项是()(2分)A.博学善属文(属:写)B.州召主簿不就(就:赴任)••B.以为彭泽令(以为:认为)D.便语客(语:告诉)••♦
10.为文中调波浪线的语句断句,正确的一项是()(2分)A.贤者处世/天下无道则隐有道/则至B.贤者处世/天下无道则隐/有道则至C.贤者处世天下/无道则隐/有道则至D.贤者处世天下/无道则隐有道/则至1L下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)•••A.选文塑造了陶渊明自由酒脱的形象,表现了他高洁的人格.陶渊明已卧床挨饿多日,江州制史檀道济馈赠他粮食和肉,但他退回了檀道济的馈赠C.陶渊明不愿束带迎接督邮,当日辞官,体现了他“不汲汲于富贵”的品质D.陶渊明嗜酒亲朋无论穷富,都会设酒招待他,而陶湖明逢酒必醉.把文中画模线的句子翻译成现代汉语(每题3分,共6分)
(1)不堪吏职,少日自解归
(2)渊明不解音律,面蓄无弦琴一张
(二)阅读下面两首古代诗歌,完成13--14题(共4分)渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是()(2分)A.《渔家傲•秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲愁C《天净沙啾思》意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪村作用D.两首诗歌,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了诗人的思乡之情.这两首古代诗歌皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同(2分)三,现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面的文章,完成15-18题(共12分)带点笑容罗兰
①一位台大工学院的教授曾经在闲谈中对我说,他每次上课(特别是给新生上课),一定面带笑容他不但面带笑容,而且尽量用说笑话的方式来讲话,使得满室笑声不绝他说这样做是为了消除一般学生对理工科目的畏惧心理
②“剥下科学严肃、冷硬、令人生畏的外衣,显出它内在的、原有的、真正的趣味和美感!”这是这位名教授的教学方法和教学宗旨
③他说,本来科学是非常美妙、非常有趣的一种东西,可惜当初真正“通”的人太少,以致因为他们的不通,而不能把科学的真正面目很轻易地传授与人,而使科学蒙受了冤屈,成了深奥难解、令人不敢接近的东西
④笑容是消除隔膜的媒介我一向畏惧数理科学,相信这就是因为它们最初和我见面时,没有“而劳笑容”的缘故由此想来,文学、艺术、音乐之使人乐于接近,也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧!A
⑤笑容还是增进感情的媒介笑容好比机器上的润滑油,可以减轻摩擦,使齿轮与齿轮之间的运转灵活,又犹如桌椅脚下的胶垫,可以缓和锐角,增加彼此之间的和睦与协调B
⑥当我和朋友在谈话之间,偶尔意见发生冲突时,我喜欢停止谈话,用笑容来听他的滔••滔雄辩我认为这是最好的消灭争执而又不伤和气的办法
⑦而且我更相信,即使在你争辩或抗议的时候,如果你仍能使自己面上带点笑容,这争辩抗议也会很容易地变成了提醒与解释减少了对方的敌意和反感,增加了胜利的机会
⑧笑容不但能表现在面貌上,而且能表现在里
⑨也许我是因为职业的关系,做播音员做久了,对声音特别敏感有好几次,接听电话时,因为对方声音里缺少笑容,被我误认为他很忙,或一面打电话,一面为办公桌上的公事在发烦,使我不敢和他多谈下去而当我草草结束谈话,请他快去忙公事的时候,他才惊奇地问我“为什么这样匆促?你不是有事要商量吗?”⑩我这才知道,他并不忙,也没有为公事发烦,他只是以为我看不见他的表情,因此省掉了笑容而已⑪还有一次,一位很熟的朋友,因为她在电话里的声音没有笑容,而使我以为她在生气等我向她问罪的时候,她才连忙解释,并没有生气,也并没有不欢迎我的电活后来,她才恍然想起,说“哦!对了!我没有带上一点笑容”⑫笑容虽是脸上的事,但表情确乎会影响声音当你带点笑容讲话时,你的声音里必定有点喜气当你皱起眉头讲话时,你的声音里就自然而然地带上了不耐烦当你拿起电话听筒,脸上毫无表情地问上一句“喂!你是哪位!”对方听来,准觉得你是陌生和疏远的而假如对方通上名来之后,你还不能用笑容表示一点欢迎与惊喜之情的话,你的朋友就难免以为他的电话对你是一种无礼的打扰,而急于想要把电话挂断了!⑬生活虽然有它严肃的一面,但如果你懂得使这严肃的人生带上一点笑容,那么,那严肃的一面也就会变成音乐与诗章了那难道不是一件很开心的事吗?(选自《罗生小语》,有到改).下列对文章内容的分析,不恰当的项是()(2分)•••A.台大教授上课南带笑容,只是为了消除他与学生之间的隔膜B.第
⑤段运用了比喻论证,把“笑容”比作“润滑油”“胶垫”,论证形象生动C.“带点笑容”和“皱起眉头”表现在声音上是不同的D.严肃的人生因带上笑容而变成音乐和诗章,那一定是件很开心的事情.下面这段话出自原文,你认为是放在上文的A处还是B处呢请简要说明理由(3分)以前小学生的算术教科书上,把2画作一只游水的鸭子,把6画成一个汤匙,把7画成一把伞柄这正与国语的开始用诗歌体,慢慢才归纳到文法,音乐开始用唱游慢慢才演绎出乐理相似选处.联系上下文,解释下列句子中的加点词“笑容”的含义(4分)
(1)也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧!・♦
(2)我喜欢停止谈话,用笑容来听他的滔滔雄辩•.根据要求完成下面的题目(3分)
(1)文章认为,笑容在生活中起到了哪些积极作用?(2分)
(2)结合上下文,在第
⑧段空白处填上个恰当的词语,使文章论述完整(1分)
(二)阅读下面的文章,完成1922题(共16分)鳗孔曹庆升
①久早不雨,村子像个火炉
②田二闷闷地吃罢晚饭,静静地吸完一袋旱烟,又往肚里灌过半壶水,并严严地给两个儿子一番嘱咐,自己才扛上锄头去田边转悠
③夜幕拉下,田二的两个儿子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墙边潜下身来
④这园子是田二和谢芳家的菜地早先没有矮栅,两家菜地间是一条窄窄的土沟苗儿不分界地长,常有田家整地不小心损了谢家的苗,谢家占了田家的沟于是几次脸红争执两家积下怨来再后来,便垒起这矮墙现在田家园里种着冬瓜,谢家园里种着南瓜,瓜藤仍不分界地长南瓜爬到冬瓜园,冬瓜爬向南瓜园开始,两家都细心捡摆自家的瓜藤,不让爬过矮墙,可后来因田里工夫紧,便失去了那份细心瓜藤长势旺,便越过墙来,在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜田二昨天上自家园子摘冬瓜时,有了这意外发现,使特地扒开杂草,让南瓜露着,他料定谢家发现后,会爬过来摘瓜,好趁机给谢家一个难堪今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜,估计谢家晚上会有“行动”,特派两个儿子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”
⑤再说田二出了家门,便在村中樟树下的石板上呆坐着早烟抽了一锅又一锅,他手里的早烟“喇叭”,连着田里卷筒的禾叶,以及掀得疼痛的心都在一同冒烟
⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着,只是田家的稻田挨着南面的山,谢家的稻田靠着北面的河昔日两家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水谢家稻田靠河,得天独厚,可从河里抽水;田家稻田挨山,只能靠老天田二抬头望望夜空,没一丝下雨的迷象谢芳田边抽水机“突突突”地响,白花花的河水提上岸来,滋润着谢家的禾苗,田二心里难受极了要救活田家禾苗,必须通过谢家稻田引河水灌溉,否则将白费一年辛劳,颗粒无收!田二去找谢芳说情吧,说不定谢芳也会给他难堪田二性子耿,宁愿饿一年肚皮也不受那个屈他坐在神树下的石头上抽闷烟,心里抱怨说老天爷可是要存心惩处我呀!・・・.直到后半夜,空气爽润了许多,田二才站起身,向着自家干裂的稻田走去
⑦田二勾着头,深一脚浅一脚地走在田城上,当他来到与谢家相邻的那丘稻田时,却惊奇地发现了水!汩汩的水,穿过田墩孔道,从谢芳的田里流向他的田里水将砖头般干硬的泥土变得软软的,禾苗开始舒叶田二庆幸谢芳粗心,没把田块上的鳍孔堵上他在心里高兴地喊着流吧,流吧,给我灌上满满一丘!田二心里说着,很快又回到了樟树下的石板上——他怕撞见谢芳,说他干不光明正大的事约摸过了个把钟头,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去这次,田二更有新的发现第一丘稻田灌满水后,又是几道鳍孔穿过田展,把水引向第二丘稻田哪来这么多鳍孔?田二是捕鱼善的好手,他用手融摸孔道,发觉不像莫非这鲤孔田二陷入了沉思
⑧深夜,凉风拂过,火炉般的村子,变得凉爽起来朦胧雾气中,园里的藤蔓也潮润鲜活起来潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现一个黑影在园里晃动,正猫着腰,轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动
⑨“抓贼啊!”隐藏着的田家兄弟忽地跃上去,举着棍棒大声叫喊着⑩“混蛋,连老子都不认识了?”⑪田家兄弟顿时傻了眼——他们听得很真切,答话者竟是自家老爸田二.梳理文章第
⑥段一第
⑦段田二的心理活动,在横线上填出恰当的词语每空限填两个字(4分)无法引河水灌溉,心里一不愿求人,心里抱怨一发现鳍孔漏水,内心一有新的发现,陷入沉思,内心惭愧.结合语境,根据要求回答问题(4分)
(1)分析第
④段画线文字“今展,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上••的作用(2分)
(2)请分析第
⑧段中环境描写的作用(2分).请结合小说,简要概括并分析田二这人物的可贵品质(4分).关于这篇小说,有人说,由二是小说的主人公;也有人说,谢芳才是小说的主人公你的看法呢请说明理由(4分)四.作文(50分)
23.请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等
(一)出发是一种行动,背起行囊走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发无论如何,出发总是成长请以“出发”为题,写一篇作文
(二)请在横线上填写一个词语或短语,把作文题目补充完整,写篇作文耳边响起机密★使用前仅限新闻媒体使用黄石市2018年初中毕业生学业水中考试语文参考答案
1.B
2.D
3.A
4.C
5.A
(1)童年在人间高尔基⑵阿廖沙
(1)扣住“夏天是个好季节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开2临风歌感世声随月亮山高1芳草萋萋鹦鹉洲⑵留取丹心照汗青3似曾相识燕归来4学而不思则罔⑸会当凌绝顶,一览众山小6晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄C以为;让担任做BD“贵贱造之者,有酒税设”说的是陶渊明对来拜访的人,无论贵贱,有酒就会设宴报待他们;“而陶渊明逢酒必醉”属无中生有1陶渊明不愿受或“不能承受”》官职的束缚,不久就自己弃官回家2渊明不懂音律,却保存或“收藏”了一张无弦琴C《渔家傲•秋思》表达的“秋思”是身处边塞的征人之情:既有建功立业的情怀,又有功业难成、有家难归的愁绪《天净沙•秋思》表达的“秋思”是天涯沦落人的孤寂愁苦之情羁旅之愁A台大教授是为了消除一般学生对理工科的畏惧心理A理由备选文段,列举学科知识因带上笑容而使初学者乐于接近的例子这是论证“笑容是消除隔膜的媒介”的论据或答“这是用米消除学习者的畏惧心理的”1“这些学科内在的、原有的、真正的趣味和美感”或“这些学科美妙、有趣的一面”“笑脸含笑的面容”或“面对冲突时的从容心态”1笑容是消除隔膜的媒介;笑容是增进感情的媒介2声音难受庆幸高兴》
20.1
①推动情节发展因为有了这个发现,才有了田二嘱咐两个儿子抓偷瓜贼的情节
②铺垫为下文田二将瓜送回谢家园子作铺热2
①反映人物心理变化反映田二醒悟后或答“普意被唤醒后”的愉悦心情3
②暗示情节暗示下文田二主动将瓜送回谢家园子
21.
①本性养良田二虽与谢家有积怨,并一心想给谢芳难堪,但最终还是以善报善,回应了谢芳的善举
②知错就改勇于改错田二虽与谢家产生积怨并设计给谢芳难堪,但在发现谢芳的善举后,认识到自己的错误,主动送回南瓜
③为人正直宁可让禾苗枯死,也没想过要偷射家的水来灌溉
④勤劳田二晚饭后就到田里看禾苗,直到夜深
22.1田二小说围绕田二的活动展开,用大量的笔墨写田二,并通过田二的行为与思想变化来表现人性善良这一主题2谢芳小说虽然表面上围绕田二的活动展开,但实际上谢芳的活动始终伴随存在,谢芳主动用善举感染了田二,彰显了人性善良这一主题
23.作文作文评卷前要将评分标准研究透,评卷时要着眼于发现考生作文的特点和优点,要善于发现一类卷,满分作文不肯求零缺陷要坚持一把尺子量到底,力求作文评分的公正和科学。