统编版高中语文高考复习文言文阅读专项练习《清史》专题（含答案）

统编版高中语文高考复习文言文阅读专项练习《清史》专题（含答案）文言文阅读专项练习《清史》专题

1、阅读下面的文言文，完成问题吴瑛，字伯美，山西沁州人顺治十六年进士，授河南确山知县县遭明季流寇残破，瑛拊流亡，辟芜废，垦田岁增，捕获盗魁诛之师下云南，县当孔道，舆马粮饷，先事筹办而民不扰康熙十三年以卓异入为吏部主事，历郎中累迁通政司右参议刑部尚书魏象枢亟称其贤二十年，特擢右通政，累迁左副都御史二十八年，迁兵部侍郎，寻授湖广巡抚湖北自裁兵乱后，奸猾率指仇人为乱党，株连不已，瑛悉置不问，而惩其妄讦者，人心大定陕西饥，流民入湖广就食，令有司分赈，全活甚众三十一年，诏以荆州兵船运漕米十万石至襄阳备赈，瑛议“兵船泊大江下至汉口受米，复西上抵襄阳，计程二千馀里令原运漕船若乘夏水顺道赴襄阳，仅七百馀里，即以便宜行事J疏入，上嘉之未几，丁母忧，服未阕，即授湖广总督，仍听终制乃赴任故事，土司见州县吏不敢抗礼，其后大吏稍稍假借之瑛至，绝馈遗，饬谒见长吏悉循旧制，或犯约束，檄谕之，无敢肆者三十五年，召为左都御史三十六年，典会试上北征回銮，顾迎驾诸臣，褒瑛及河道总督张鹏翩居官之廉，即擢瑛为刑部尚书，而以鹏翩为左都御史三十七年，拜保和殿大学士，兼刑部瑛熟谙旧章，参决庶务，靡不允当奏对皆竭忱惘，上每称善所荐引多贤能吏三十九年，复典会试，上手书“风度端凝”榜赐之寻具疏乞休，不允上尝临米芾书以赐瑛，书其后曰“吴瑛宽厚和平，持己清廉先任封疆，军民受其实惠朝中之事，面折廷律，能得其正朕甚重其能得大臣之体J四十四年，卒，谥文端翰林院撰祭文，上以为未能尽玻，敕改撰吏部奏大学士缺员，上以瑛丧未归，悬缺未即别除，曰“朕心不忍也J瑛所至多惠政，两湖及确山皆祠祀初，沁州荐饥，瑛汆米赈之，全活无算有司议增沁粮一千三百石，瑛力争乃已乡人德之，立祠又进军机处任职;他兵事、河务兼善，后者业绩尤著D.梦麟精于河务，能因地治水他成功开凿荆山桥河，发现并治理好六塘河下游积潦问题修堰、开沟、设涵、建闸等各得其宜

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴十七年，湖北罗田民据天堂寨谋乱，梦麟以河南商城邻罗田，驰往捕治，上嘉之2河道总督白锤山奏请开荆山桥河，命梦麟驰勘，趣即兴工，工竟议叙

6、阅读下面的文言文，完成问题梦麟，字文子，西鲁特氏，蒙古正白旗人，尚书宪德子乾隆十年进士，改庶吉士，授检讨十五年，迁侍讲学士，再迁祭酒，提督河南学政十六年，授内阁学士十七年，湖北罗田民据天堂寨谋乱，梦麟以河南商城邻罗田，驰往捕治，上嘉之疏言“商城界江、楚，峻岭深岩，易藏奸完，请增兵巡察J下河南巡抚议，移驻守备，增兵百十八年，署户部侍郎，充江南乡试考官，即命提督江苏学政二十年，授工部侍郎代还，调署兵部，兼镶白旗蒙古副都统二十一年，命在军机处学习行走大臣在军机处，资望少浅者曰学习行走，自梦麟始是岁，河决孙家集二十二年，河道总督白锤山奏请开荆山桥河命梦麟驰勘，趣即兴工，工竟，议叙上南巡阅河，以六塘河以下积潦桃源、宿迁、清河诸县卑成浸令梦麟勘治寻奏“六塘河上承骆马湖，至清河分两派，由武障、义泽等河汇潮河入海，长三百馀里，中间淤浅数十处，已令速疏浚南北两堰并去年水坏宿迁堰工及诸缺口，俱加修筑诸县积水，开沟十五，设涵洞五，建闸四，俾得宣泄J工既竟，又奏“荆山桥河道经铜、沛、丕葭睢四州县，分设四汛；黄水自丁家楼汇入苏家闸，荆山桥正当其冲，应令堵筑微山湖至荆山桥河下游王母山，纤长湾曲，每岁霜降后应令疏浚居民就湾筑堰坝捕鱼，渡口叠石为步，皆阻河道应令严禁”上命如所议行山东巡抚鹤年奏金乡、鱼台、济宁诸州县水患，命侍郎裘日修偕梦麟驰往相度，合疏言“诸县久为微山湖水所浸，当筹分泄之路韩庄闸南伊家河至江南梁旺城入运，今已久淤，当开浚引积水东注J疏入上许为颇得要领调户部冬工竟还京师/二十三年，复调工部，署翰林院掌院学士卒，赐祭葬，年仅三十又六（摘自《清史列传》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.疏入/上许/为颇得要领/调户部/冬工竟/还京师/B.疏入/上许为颇得要领/调户部/冬/工竟/还京师/C.疏入上/许为颇得要领/调户部/冬工竟/还京师/D.疏入上/许/为颇得要领/调户部冬工/竟还京师/.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.乾隆，清高宗年号年号始创于汉武帝，有时一个皇帝换多个年号，明清两代一般是一个皇帝一个年号.进士，是指中国古代会试及第者清代的进士分三等一等赐进士及第，二等赐进士出身，三等赐同进士出身C.祭酒，官名，西汉称博士之长，东汉改为博士祭酒此官职历代沿置，隋、唐国子监都以祭酒为长官D.学士，最早指在学校读书的人，六朝以后为掌管编纂撰述的官，本文的”翰林院学院学士”指的就是后者.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.梦麟家族显赫，出身显贵他是正白旗人，家族地位相当显赫；而他的父亲宪德又位居尚书，也是朝中大员B.梦麟反应机警，有预见性罗田有乱他驰往捕治；商城地势险要，易藏违法作乱的人，他提醒朝廷增加了守备的兵丁C.梦麟精于河务，能因地治水他成功开凿荆山桥河，发现并治理好六塘河下游积潦问题，修堰、开沟、设涵、建闸等各得其宜D.梦麟年轻有为，政绩卓著他二十三岁就在朝廷任职，三十四岁又进军机处任职;他兵事、河务兼善，后者业绩尤著.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）十七年，湖北罗田民据天堂寨谋乱，梦麟以河南商城邻罗田，驰往捕治，上嘉之

（2）居民就湾筑堰坝捕鱼，渡口叠石为步，皆阻河道，应令严禁

7、阅读下面的文言文，完成问题申自然，松江人也尝为明博士弟子，丰于财明亡，弃制举业，散家财结客，欲有所为未发，谋泄，有司捕得之，同坐者六七百人，皆论斩自然已押赴西市矣，忽有从众中易之者，虽自然亦不自知其故也于是得逸去既亡，抵家，而其家人有七十二人，以自然为必死，皆先期缢死自然既坐法亡匿，家人又尽死，乃孑身走天下然善画，以画糊其口，亦足自给转徙至沛县会宜兴陈昭大之叔任沛县教谕，昭大从焉一日，见自然之画于准提庵壁间，昭大善之，叩之庵僧，而识自然时昭大病气逆，已坐定而疾作，自然进药于昭大，服之愈昭大德之，归谋于叔将授自然馆自然日“吾与友十二人俱不可以俱止，吾将以画售其直，给十二人装，然后从陈子游J约定即去去俞月，复诣昭大日“彼十二人者，吾悉遣之矣”昭大客之几踊年未尝一言其事然性嗜酒饮必极醉醉则歌呼之声不绝昭大怪之间一询之不答至国俞年，而后汝然告昭大日“吾家贵贱七十二人，无一生者吾尝赴西市矣，忽有易我于众中而吾不知脱我于死者之为谁也吾于明时为博士弟子，丰于财，不忍故主之亡，破产结客，今家破身亡，终不悔吾名自然，则自然之，不必叩吾之名若讳也吾为松人，则松人之，不必悉吾之里邑也”会昭大以其叔之吏事之淮安，自然有故友居山东，招自然去，不及与昭大别，遗书昭大日“吾年已六十余，吾家已无人，吾亦无能为矣吾卖画得二百金，当之宜兴，就君居以终老”昭大志之后一年，昭大之叔罢官归，昭大亦去沛还于宜后二年，自然自杭城又贻昭大书日“吾之友陷大狱，得三千金可免死吾卖画于杭城，几得半矣将之金陵，脱吾友于狱，则还就予以遂终老约J昭大又志之未几，闻自然所谋脱狱者竟论死，已行刑，自然亦于是日扼腕死（节选自《清类义侠类》，有删节）

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.昭大客之/几瑜年/未尝一言其事/然性嗜酒/饮必极醉/醉则歌呼之声不绝/昭大怪之/间一询之/不答B.昭大客之/几瞬年未尝一言/其事然/性嗜酒/饮必极醉/醉则歌呼之声不绝/昭大怪之/间一询之/不答C.昭大客之/几瑜年未尝一言/其事然/性嗜酒/饮必极醉/醉则歌呼之/声不绝/昭大怪之/间一询之不答D.昭大客之/几瑜年/未尝一言其事/然性嗜酒/饮必极醉/醉则歌呼之/声不绝/昭大怪之/间一询之不答

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.西市，旧时京城对死刑犯行刑的场所，古文献中“东市”也有此含义B.教谕，官职名称，明、清县学的教官，主管文庙祭祀、教诲生员事宜C.授自然馆，为宾客安排行馆，这里是指陈昭大要给申自然安置长期居所D.脱狱，本义越狱，文中指通过主市官员来解救犯人脱离刑狱的行为

3.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是A.申自然救亡图存，曾经死里逃生他家资殷富，明亡之后，广疏家财，结纳豪客，事败被捕，赴死时奇迹般被顶替B.申自然卖画糊口，因缘际会结友陈昭大欣赏申自然的画作，又得申自然的救助，对他感恩戴德从而成为莫逆之交C.申自然重友轻财，心中常怀苦悲与陈昭大交游前，卖画助友人对家事先是闭口不谈，后是醉酒歌呼，都缘于亡家之痛D.申自然屐痕处处，仗义行走天涯他辗转山东、宜兴、杭城、金陵等地，投访故旧，替友脱狱，义行读来令人慨叹

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1未发，谋泄，有司捕得之，同坐者六七百人，皆论斩2吾名自然，则自然之，不必叩吾之名若讳也

8、阅读下面的文言文，完成1-5题左宗棠，字季高，湖南湘阴人道光十二年举人，三试礼部不第，遂绝意仕进，究心舆地、兵法喜为壮语惊众，名在公卿间尝以诸葛亮自比，人目其狂也胡林翼称之，谓横览九州，更无才出其右者咸丰初，广西盗起，张亮基巡抚湖南，礼辟不就林翼敦劝之，乃出叙守长沙功，由知县擢同知直隶州亮基移抚山东，宗棠归隐梓木洞骆秉章至湖南，复以计劫之出佐军务，倚之如左右手四年正月，条上新疆建行省事宜，并请与俄议还伊犁、交叛人二事诏遣全权大臣崇厚使俄俄以通商、分界、偿款三端相要崇厚遽定约，为朝士所纠，议久不决宗棠奏曰“自俄踞伊犁，蚕食不已，新疆乃有日蹙百里之势今崇厚又议畀俄限尔果斯河及帖克斯河，是划伊犁西南之地归俄也武事不竞之秋，有割地求和者矣兹一矢未加，遽捐要地，此界务之不可许者也俄商志在贸易，其政府即广设领事，欲藉通商深入腹地，此商务之不可许者也为今之计，当先之以议论，委婉而用机，次决之以战阵，坚忍而求胜臣虽衰慵无似，敢不勉旃”上壮其言，嘉许之崇厚得罪去，命曾纪泽使俄，更前约六年四月，宗棠舆榇发肃州，五月，抵哈密明年正月，和议成，交还伊犁，防海军皆罢宗棠用兵善审机，不常其方略筹西事，尤以节兵裕饷为本谋始西征，虑各行省协助饷不时至，请一借贷外国沈葆桢尼其议，诏曰“宗棠以西事自任，国家何惜千万金为拨款五百万，敕自借外国债五百万J出塞凡二十月，而新疆南北城尽复者，馈运饶给之力也初议西事，主兴屯田，闻者迂之及观宗棠奏论关内外旧屯之弊以谓挂名兵籍不得更事农宜画兵农为二简精壮为兵散愿弱使屯垦然后人服其老谋既入觐，赐紫禁城骑马，使内侍二人扶掖上殿，授军机大臣，兼值译署国家承平久，武备弛不振，而海外诸国争言富强，虽中国屡平大难，彼犹私议以为脆弱也及宗棠平帕夏，外国乃稍稍传说之论曰“宗棠事功著矣，其志行忠介，亦有过人廉不言贫，勤不言劳待将士以诚信相感善于治民，每克一地，招徐抚绥，众至如归”论者谓宗棠有霸才，而治民则以王道行之，信哉（选自《清史稿列传一百九十九》，有删节）

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.及观宗棠奏论/关内外旧屯之弊/以谓挂名兵籍/不得更事农/宜画兵农为二/简精壮为兵/散愿弱使屯垦/然后人服其老谋B.及观宗棠奏论关内外旧屯之弊/以谓挂名兵籍/不得更事农/宜画兵农为二/简精壮为兵/放愿弱使屯垦/然后人服其老谋C.及观宗棠奏论/关内外旧电之弊/以谓挂名兵籍/不得更事农/宜画兵农为二/简精壮为兵散/愿弱使屯垦/然后人服其老谋D.及观宗棠奏论关内外旧屯之弊/以谓挂名兵籍/不得更事农/宜画兵农为二/简精壮为兵散/愿弱使屯垦/然后人服其老谋

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.直隶，即直接隶属，在封建时代往往特指天子脚下的心腹之地，清代的直隶相当于现在的北京B.舆榇，意思是载棺以随，表示决死或有罪当死文中左宗棠载棺木赴沙场，大有不收复失地誓不罢休的豪情壮志C.觐，古代宾礼之一，最早为周代诸侯朝见天子的礼制春见日朝秋见日觐，春秋两季朝见天子，合称为朝觐D.军机大臣，雍正朝始设，其具体职责为每日晋见皇帝，协助处理折奏参议大政并承皇帝旨意撰拟谕旨等

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.左宗棠才华横溢，声名卓著他早年虽失意科举，但仍决心入仕后幸得到张亮基、骆秉章等朝廷官员的赏识和礼遇B.左宗棠运筹帷幄，深谋远虑西征伊始，他担心协助军饷不能按时抵达，遂请求向外国寻求借贷，此建议遭沈葆桢反对，后幸得皇帝下诏许可C.左宗棠抵御外侮，尽忠报国他率部出塞一年有余，全线收复新疆南北各城有力地维护了领土的完整和祖国的尊严D.左宗棠诚信待兵，爱民如子他每攻占一处，都会招安抚慰当地百姓，令其不至有流离失所之感有论者褒扬左宗棠既有霸才，又深谙仁道

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1兹一矢未加，遽捐要地，此界务之不可许者也2宗棠用兵善审机，不常其方略筹西事，尤以节兵裕饷为本谋

5.请简要概括左宗棠是从哪些方面劝说皇帝“更前约”的

9、阅读下面的文言文，回答问题汤潜庵先生逸事方苞睢州汤公内召时，吴人已建生祠，刻石纪德政其殁也，巷哭里奠，措绅学士争为诔表传记其家有状有志铭，有编年之谱而德教在民及诈不信之先觉，耳目众著，甚为万世标准者公巡抚江苏时，上言“岁裱免租，民困少苏而已；必屡举于丰年富乃可藏于民，免当年之租，半中饱于有司胥吏故每遇国有大庆，或水旱形见，不肖者转急征以待赐除必豫免；次年然后民不可欺，吏难巧法”圣祖皇帝深嘉与之，遂定为经法康熙年间，特谕户部自今以往海内农田正赋编折银，通三年轮免一年，周而复始直省均以遍皆豫免，不问丰凶其后虽以西边事起中辍，而大训炳然是公之轩谟实受其福者，非一世也淮泗涨漫，山阳等七州县，荡析离居上南巡，命浚海口以泄积水敕于成龙主工值寻以廷臣议，使受靳辅节制成龙议工费八十余万辅议海口沙淤，非起高邮车逻镇筑高堤，束内水高丈余，不能出海，费二百七十八万上召辅及成龙面询成龙力排辅议淮南士大夫惧伤坟墓田庐，亦廷争之乃命尚书萨木哈、学士穆成格会公及总漕徐旭龄合勘，兼问七州县耆老云何辅淮南士民言海口不宜罢工者十八九谓宜并罢者亦十之一二，使者意向之公力争使者曰“公言吾当口奏”及公内召，上语及海口公对“开一丈有一文之利，一尺有一尺之利”上愕然曰“尔时汝胡不言公乃俱陈前事诘旦，召使者质对，使者强辩公徐曰，某故知有此汝行后，即汇士民呈牒并某议具文书印册存漕臣所，漕臣亦如之，存巡抚所檄取，旬日后可覆视也使者语塞，上怒，立罢之而发官帑，遣工部侍郎孙在丰往浚下河公里人有受业公门者，以黄门奉使过苏谒公曰“吾师方严，孰敢以事请但东南盐政，大病于商民，已闻知否”公曰“吾不知”因条举数事每发，公诘难，正言其非乃出谢商人曰“吾师素明达独于兹事未谙见，谓无一可行J比使归逾月，次第禁革，一如所言黄门每语人曰“吾师至诚，而或以术御人贤者固不可测也苏之巨室，有优恃容仪，每闯入民宅，多见貌相悦而与之私，或结党行强，所犯累累有司不敢诘闻公至，数月不出公使人微迹而得之，痛予杖戒勿仿筋骨，严伺守，故疮将合，更薄笞朔望载以徇于市及四郊久之，肤剥见骨逾半岁，始痍死由是，奇邪浮淫者心悸，相劝改前行盖公之诚明仁勇，皆自学问中出，故道足以济物而政无所偏即此四事，已足征公治法之全矣，而记述者乃逸之（有删改）.对下列加粗词的解释，不正确的一项是（）A.遂定为经法经:经典的B.荡析离居析分离，分散C.乃出谢商人谢道歉D.已足征公治法之全矣征证明.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.汤公坚持道德教化，对于奸诈之事常有先见之明，这两方面众所周知，堪称表率.汤公上书康熙减轻民赋，不论丰年灾年，轮流预作减免，此项谋画让百姓长期获利C.治理淮泗水患时，围绕治理方案产生诸多分歧，汤公能秉持正见，支持于成龙观点D.汤公最善吏事，从对苏州盐政伤民之事和浮淫之徒的处理上可以看出其独特才能.把文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）岁^免租，民困少苏而已；必屡举于丰年，富乃可藏于民，免当年之租，半中饱于有司胥吏

（2）公使人微迹而得之，痛予杖戒勿伤筋骨，严伺守，故疮将合更薄笞请简要概括汤公为政的特点

10、阅读下面的文言文，完成1-5题慕天颜，字拱极，甘肃静宁人，顺治十二年进士，授浙江钱塘知县康熙九年，擢湖广上荆南道总督刘兆麒疏言天颜习边海诸事请调福建兴泉道寻擢江苏布政使十二年，丁内艰总督麻勒吉疏言“天颜为政勤敏，清积年逋赋，事未竟，请令在官守制J师征吴三桂，天颜督造舟师送岳州天颜疏言“诸道征发触胪蔽江夫役牵挽动以千万计纤夫募诸民间给银一钱民争逃匿计里均派，先期拘集饥寒踣顿及兵既到，计船给夫，兵与船户横索财物，鞭挞死伤臣拟军赴前敌，计各省调遣官兵，每船应夫若干，以其直给船户，令雇水手”上从之，命诸省，著为令扬州知府高德贵亏帑数万，既劾罢，旋卒，天颜檄追德贵家属京口防御高腾龙，德贵族也，与参领马崇骏以天颜奏销

①浮冒讦于将军杨凤翔，凤翔格不行崇骏、腾龙叩阍讼天颜，上命京官具狱，崇骏、腾龙婪取罪至死，天颜亦得罪，当左迁天颜将去官，疏列成劳，且言“夙夜忧劳，不意遭诬讦，蒙鉴宥不加严谴”上以天颜未闻有廉名，命严饬二十六年，授漕运总督，疏言“京口至瓜洲，漕船往来，风涛最险请仿民间渡生船，官设十船，导引护防”部议非例，不允上日“朕南巡见京口、瓜洲往来人众，备船过渡，有益于民其如所请行J三十五年，卒天颜历官有惠绩狱囚因逸犯株连，待质已三年者，于秋审时开释；狱囚无亲属馈食，月给米三斗在江南，兴水利，蠲积逋，而请免纤夫，苏一时之困，江南民尤颂之【注】

①奏销，清代各州县每年将钱粮征收的实数报部奏闻，上报户部注销欠缴的钱粮（节选自《清史稿》，有删改）

1.下列句中加粗字词的解释，不正确的一项是（）A.擢湖广上荆南道擢提拔B.扬州知府高德贵亏帑数万帑府库钱财C.天颜亦得罪得罪被冒犯D.苏一时之困苏缓解

2.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.诸道征发/驰萨蔽江/夫役牵挽动以千万计/纤夫募诸民间/给银一钱/民争逃匿B.诸道征发驰胪/蔽江夫役牵挽/动以千万计/纤夫募诸民间/给银一钱/民争逃匿C.诸道征发/驰萨蔽江/夫役牵挽/动以千万计/纤夫募诸民间/给银一钱/民争逃匿D.诸道征发/触胪蔽江/夫役牵挽动以千万计/纤夫募诸民间/给银一钱/民争逃匿

3.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.字，又称为表字，是古人成年后由尊长所取与本名意义相关的别名B.丁内艰，古人父母去世需回乡守丧，称为“丁艰”，这里指父亲去世C.左迁，古代官职调动称为“迁”，因古人尚右，因此“左迁”指贬官D.漕运，是指利用水道（河道和海道）调运粮食（主要是公粮）的一种专业运输.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.慕天颜虽然是甘肃静宁人，但是有沿海为官经历的他成为熟悉沿海事务的专家，总督刘兆麒专门要求将其从内地调到福建，以便发挥其特长B.慕天颜在督造战船的过程中发现了军队征发纤夫制度的种种弊端，于是上书皇帝指出问题，皇帝采纳了他的意见并下令各省将之作为定制C.扬州国库在知府高德贵任内出现大额亏空，他死后慕天颜向其家属追缴赃款，其亲属马崇骏等向皇帝控告慕天颜的贪污行为，双方都受到惩处D.慕天颜在江南为官时兴修水利、躅免欠税、请免纤夫，做了大量有益于民生的工作，缓解了百姓生活困苦，深得江南人民爱戴.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）总督麻勒吉疏言“天颜为政勤敏，清积年逋赋，事未竟请令在官守制”

（2）天颜将去官，疏列成劳，且言“夙夜忧劳，不意遭诬讦蒙鉴宥不加严谴”

11、阅读下面的文言文，完成1—4题王弘祚，字懋自，云南永昌人明崇祯三年举人自蓟州知州迁户部郎中，督饷大同顺治元年，授岩岚兵备道总督吴孳昌以弘祚筹画军饷，请仍留大同中原初定，图籍散佚弘祚聪强习掌故，户部疏请修赋役全书，以弘祚主其事弘祚谓“民不苦正供而苦杂派法不立则吏不畏吏不畏则民不安闾阎菽帛之输朝廷悉知之则可以艰难成节俭版籍赋税之事小民悉知之则可以烛照绝侵渔J裁定赋役，一准万历间法例，晚末苛细巧取，尽芟除之，以为一代程式十年擢户部侍郎时云、贵尚为明守，孙可望据辰州弘祚请于江南、江西、湖广丰稔之地，采米毂、储粮饷为进取计又言“黔国公沐天以祀雍正中，祀贤良祠（节选自《清史稿•吴瑛传》）.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A.师下云南，县当孔道孔通B.三十六年，典会试典主管C.故事，土司见州县吏不敢抗礼故事先例，旧事D.乡人德之，立祠以祀德品德.以下各组句子中，全都直接表明吴瑛才能卓异的一组是（）

①捕获盗魁诛之

②舆马粮饷，先事筹办而民不扰

③瑛悉置不问，而惩其妄讦者，人心大定

④即擢瑛为刑部尚书

⑤瑛熟谙旧章，参决庶务，靡不允当

⑥上手书“风度端凝”榜赐之A.

①②③B.

①④⑤C.

③④⑤D.

②④⑥.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.康熙十三年，吴瑛因为政绩优异被任命为吏部主事又因刑部尚书魏象枢多次称赞他贤能在康熙二十年被破格提拔为右通政B.陕西发生饥荒，流亡的百姓就到湖广地区要饭吃，吴瑛下令让有关部门分头救济他们，救活了很多人C.没多久，吴瑛的母亲去世，他还在丧期，就被任命为湖广总督，不等守丧结束他就前去赴任D.有关部门讨论让沁州增加上交的粮食一千三百石，吴瑛尽力争论以为不可，这事才算结束.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴故事，土司见州县吏不敢抗礼，其后大吏稍稍假借之⑵朝中之事，面折廷铮，能得其正朕甚重其能得大臣之体

2、文言文阅读魏瑁，字昭华，山东寿光人明崇祯进士，官御史顺治二年，波世守云南，得民心，其僚属有散处江宁者，宜令往招天波为内应贵州自都匀、黎平远及庆远、靖州，近为可望蹂蹒，宜加意抚绥，俾令归化冠服异制，勿骤更易J上以所言足助抚剿，下经略大学士洪承畴采行十二年，疏请禁有司私派累民、将领冒名领饷，皆下部议行十五年，赋役全书成，擢尚书，加太子少保云南平，迭疏上善后诸事，请开乡试，慎署员，设重镇，稽丁田，恤士绅，抚土司，宽新政弘祚闻父母丧，疏乞解官奔赴，命在任守制逾月，命出视事圣祖即位，疏请归葬，许之旋谕促还朝康熙三年，授刑部尚书，寻复还户部七年，户部失察书吏假印盗帑，大学士班布尔善独罪弘祚，坐夺官八年，鳌拜得罪，起弘祚兵部尚书九年，以老乞休，命驰驿归里，食原俸弘祚中道疾作，侨居江宁念未终事父母，辑永思录，自号曰思斋十一年，疏辞俸，谕曰“卿在官著有劳绩，引年乞休，赐禄颐养，毋固辞“十三年，卒，赐祭葬，谥端简（选自《清史稿•卷二百六十三•列传五十•王弘祚》）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.民不苦正供而苦杂派/法不立则吏不畏/吏不畏则民不安/闾阎菽帛之输/朝廷悉知之/则可以艰难成节俭版籍/赋税之事/小民悉知之/则可以烛照绝侵渔B.民不苦正供而苦杂派法/不立则吏不畏/吏不畏则民不安/闾阎菽帛之输/朝廷悉知之/则可以艰难成节俭/版籍赋税之事/小民悉知之则可以/烛照绝侵渔C.民不苦正供而苦杂派/法不立则吏不畏/吏不畏则民不安/闾阎菽帛之输/朝廷悉知之/则可以艰难成节俭/版籍赋税之事/小民悉知之/则可以烛照绝侵渔D.民不苦正供而苦杂派法/不立则吏不畏/吏不畏则民不安/闾阎菽帛之输/朝廷悉知之/则可以艰难成节俭版籍/赋税之事/小民悉知之则可以/烛照绝侵渔.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.举人，明清时通常每三年在各省省城举行一次乡试，取中者称为举人，第一名称为解元.郎中，隋唐以后，六部皆设郎中，是尚书和侍郎以下的高级官员，分掌部内各司政务C.视事，“视，瞻也”，引申为处理，视事译为治事、任职，旧指官员刚到任，意同“下车”D.赐祭葬，明清时高级官员死后，皇帝按其官阶或功劳大小赐给祭品、祭文，或遣官治丧的制度

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.王弘祚聪明博识，肩负重任户部推荐弘祚主持编纂《赋役全书》，十多年后修成，弘祚由户部郎中擢升为户部尚书B.王弘祚洞察事理，善提建议针对清初赋税问题，他直言不讳；云南平定后，他从文化、经济、政策等方面多次进言C.王弘祚为子尽孝，为臣尽忠父母去世后，弘祚上疏请求奔丧，未准，在任守制；归葬之期未到，便以国事为重应谕回朝D.王弘祚履历丰富，深得荣宠事两朝皇帝，历三部尚书；因他为官政绩卓著，退休时以驿马送归故里，并且享有原来的俸禄.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1裁定赋役，一准万历间法例，晚末苛细巧取，尽芟除之，以为一代程式2七年，户部失察书吏假印盗帑，大学士班布尔善独罪弘祚，坐夺官.为收复云、贵，平叛孙可望，王弘祚提出了哪些建议？请简要概括

12、阅读下面的文言文，完成1-4题尹会一，字元孚，直隶博野人雍正二年进士五年，出为衮阳知府汉水暴涨，坏护城石堤会一督修建，分植巡功，民忘其劳署荆州，石首饥民聚众，扬言将劫仓谷会一单骑往谕，系其强悍者，发仓谷次第散予之，众悦服乾隆二年，入觐，命署广东巡抚，以母老辞调署河南巡抚河南方闵雨，疏请缓征，并发仓平莱，不拘存七桀三旧例，视缓急为多寡，上从之四年，黄河、沁水共涨，濒河四十七州县成灾会一定赈恤规条十六，无食者予一月之粮，无居者予葺屋之资，缓征减集，留漕运贷仓米，米不足，移他郡之粟助之，富民周济；并假余屋以栖贫篓建棚舍，安流亡，免米税，兴工代赈，种蔓菁助民食助籽种，施药饵，延诸生稽察；又令离乡求食者，有司随在縻给，开以作业，俟改岁东作资送还乡会一母年七十余，疏请终养上知会一孝母，母李先以节孝旌有贤名，赐诗褒之会一在官有善政，必归美于母家居设义仓，置义田，兴义学，谓皆出母意母卒，会一年已逾五十，居丧一遵古礼十一年，服阙，召授工部侍郎，督江苏学政十二年上敕各省学政按试时以御纂四经取与旧说别异处发问答不失指者童入学生补縻会一请令生童册报考试经解，别期发问，不在册报者，不概补经解下部议行会一以江南文胜，风以质行尝谒东林道南祠，刻《小学》颁示士子处士是镜庐墓隐舜山，亲访之荐于朝J侍郎方苞屏居清凉山，徒步造访，执弟子礼校文详慎，士林悦服十三年，转吏部仍留学政任力疾按试，至松江，卒（节选自《清史稿•尹会一传》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.十二年/上敕各省学政按试时/以御纂四经取与旧说别异处发问/答不失指者/童入学/生补縻/B.十二年/上敕各省学政按试时/以御纂四经/取与旧说别异处发问/答不失指者/童入学/生补縻/C.十二年/上敕各省学政按试时/以御纂四经/取与旧说别异处/发问答不失指者/童入学/生补糜/D.十二年/上敕各省学政按试时/以御纂四经取与旧说别异处/发问答不失指者/童入学/生补縻/.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“入觐”原指古代诸侯秋天朝见天子，后来泛指朝见天子“阕”即“终了”的意思；“服阙”指古代守丧期满除去丧服“东林”指东林书院，是江南地区人文荟萃之区和议论国事的主要舆论中心“侍郎”为明清时代六部的最高长官，有单独向皇帝奏事的权力.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.尹会一关心民生，积极有为他出任襄阳知府时，督促修建被汉水毁坏的护城石堤；在荆州做官时，开仓按平价卖出粮食，圆满解决饥民闹事的问题B.尹会一头脑灵活，治理有方黄河、沁水齐发大水，临近黄河的四十七个州县全部受灾，他多管齐下，制定了一系列措施来帮助灾民，救灾成效显著C.尹会一重视人伦，谨守孝道朝廷任命他为广东巡抚，他因母亲年老而推辞；为官有了好的政绩，他必定归功于母亲；母亲去世时，他按照古礼守丧D.尹会一尊重人才，以礼待人他亲自前往舜山拜访隐居在那里的处士是镜，并将其举荐给朝廷；他又徒步到清凉山去拜见侍郎方苞，并行弟子之礼.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会一单骑往谕，系其强悍者，发仓谷次第散予之，众悦服2会一定赈恤规条十六，无食者予一月之粮，无居者予葺屋之资

13、阅读下列文言文，完成下列各题汪廷珍，字瑟庵，江苏山阳人少孤，母程抚之成立家中落，岁凶，粥或不给，不令人知母曰“吾非耻贫，耻言贫，疑有求于人也“力学，困诸生十年，始举于乡成乾隆五十四年一甲二名进士，授编修嘉庆元年，直上书房母忧归，服阕，补原官廷珍学有根底，初为祭酒，以师道自居，教学者立言以义法，力戒摹拟剽窃之习及官学政，为学约五则以训士曰辨涂，曰端本，曰敬业，曰裁伪，曰自立与士语，谆谆如父兄之于子弟嘉庆十六年，授礼部侍郎复直上书房，侍宣宗学道光三年，宣宗释奠文庙礼成，诏曰“礼部尚书汪廷珍蒙皇考简用上书房师傅与朕朝夕讲论非法不道使朕通经义辨邪正受益良多朕亲政后，畀以尚书之任，尽心厥职，于师道、臣道可谓兼备加太子太保子报原，以员外郎即补用，示崇儒重道之意J四年，南河高堰溃决阻运，上以廷珍生长淮、扬，命偕尚书文孚往勘，劾河督张文浩、总督孙玉庭，谴黜有差疏筹修溶事宜，交河督办理七年，卒，上震悼，优诏赐恤，赠太子太师，入祀贤良祠，命大阿哥赐奠，赐银千两治丧，谥文端江苏请祀乡贤，特诏允之廷珍风裁严峻，立朝无所亲附出入内廷，同僚见之，莫不肃然大学士阮元服其多闻渊博，劝著书，廷珍曰“六经之奥，昔人先我言之，便何以长语相溷？读书所以析义，要归于中有所主而已”服用朴俭，或讥之，笑曰“大丈夫不以曲学阿世为耻，而徒畏鲫生之讥乎？”后进以文谒，言不宗道，曰“斯人华而不实，何以立朝？异日恐丧所守”后皆如所言，人服其精鉴（节选自《清史稿》有删改）.下列对文中加框部分的断句，正确的一项是（）A.礼部尚书汪廷珍\蒙皇考简用上书房师傅与朕朝夕讲论非法不道使朕通经义辨邪正受益良多B.礼部尚书汪廷珍\蒙皇考简用上书房师傅\与朕朝夕讲论非法不道、使朕通经义辨邪正受益良多C.礼部尚书汪廷珍\蒙皇考简用上书房师傅与朕朝夕讲论非法不道、使朕通经义辨邪正受益良多D.礼部尚书汪廷珍\蒙皇考简用上书房师傅\与朕朝夕讲论非法不道使朕通经义辨邪正受益良多.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.诸生，古代对经考试进入各级学校学生的统称，在明清两代常常代指秀才B.一甲二名进士，明清两代进士分三等即“三甲”，一甲第二名又称为“探花”C.祭酒，古代飨宴时长者爵酒祭神的长者，后用作官职，这里指国子监的长官D.六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，因《乐》失传，又称《五经》

3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.汪廷珍从小家庭贫寒，遇上灾年连粥都吃不上，但他母亲却从不开口求助；这种成长环境使汪廷珍养成了严格自律力求勤俭的性格B.汪廷珍作为学官，一方面对学生以“学约五则”严格要求严禁剽窃之风；另一方面，又像父兄一样对学生施以诚恳耐心的教育和引导C.道光三年，皇帝借祭祀孔子的机会封赏了汪廷珍和他的儿子汪报原，这既显示了皇帝对儒学的尊崇，也彰显了汪廷珍在皇帝心中的地位D.一位后辈带着精心写成的文章拜谒汪廷珍，他认为这个人华而不实，进而预测这个年轻人将来为官操守成疑，事实证明了汪廷珍的预见

4.将文中画线的句子翻译成现代汉语1朕亲政后，畀以尚书之任，尽心厥职，于师道、臣道可谓兼备2服用朴俭，或讥之，笑曰“大丈夫不以曲学阿世为耻，而徒畏鳏生之讥乎？阅读下面的文言文，完成下面小题朱珪传朱珪，字石君，顺天大兴人乾隆十三年成进士，年甫十八，选庶吉士，散馆授编修出为安徽巡抚皖北水灾，驰驿往振，携仆数人，与村民同舟渡振宿州、泗州、扬山、灵壁、五河、牙胎馀灾，轻者贷以粮种筑决堤展春振，并躬莅其事，民无流亡五十九年，调广东嘉庆元年，授总督，兼署巡抚和珅忌之，授受［注］礼成，珪进颂册，因加指摘高宗曰“陈善纳诲，师傅之职宜尔，非汝所知也会大学士缺，诏召珪卒为和珅所沮以广东艇匪扰劫闽、浙，责珪不能缉捕，寝前命，左迁安徽巡抚皖北复灾，亲治振，官吏无侵蚀三省教匪起，安徽亦多伏莽珪曰“疑而索之，是激之变”亲驻界上筹防御，遍莅颍、亳所属集乡老教诫之民感化，境内迄无事四年正月，高宗崩，仁宗即驰驿召珪，闻命奔赴途中上疏，略曰“天子之孝以继志述事为大亲政伊始远听近瞻默运乾纲隽施涣号阳刚之气如日重光恻怛之仁无幽不泱修身则严诚欺之界，观人则辨义利之防君心正而四维张，朝廷清而九牧肃惟愿皇上无忘尧、舜自任之心，臣敢不勉仁义事君之道”至京，命直南书房，时召独对，用人行政悉以珞之寻充上书房总师傅，调户部尚书诏清漕政，禁浮收疆吏以运丁苦累，仰给州县，州县不得不取诸民，珪谓小民未见清漕之益先受其害，力争罢之年七十六，以老乞休，温诏慰留未几，召对乾清宫，眩晕，扶归第，数日卒上亲奠，哭之恸赠太傅，祀贤良祠，赐金治丧诏“珪自为师傅，凡所陈说，无非唐、虞、三代之言，稍涉时趋者不出诸口，启沃至多揆诸谥法，足当正字而无愧，特谥文正J（选自《清史稿列传一百二十七》，有删改）［注］授受，此处指乾隆传帝位给嘉庆

14、下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.天子之孝以继志述事为大/亲政伊始/远听近瞻/默运乾纲/零施涣号/阳刚之气/如日重光/恻怛之仁/无幽不泱/B.天子之孝以继志/述事为大/亲政伊始远听/近瞻默运/乾纲零施/涣号阳刚之气/如日重光/恻怛之仁/无幽不法/C.天子之孝以继志/述事为大/亲政伊始/远听近瞻默运/乾纲零施/涣号阳刚之气/如日重光/恻怛之仁无幽不法/D.天子之孝以继志述事为大/亲政伊始远听/近瞻默运/乾纲零施/涣号阳刚之气/如日重光/恻怛之仁无幽不泱/

15、下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.户部，中国古代官署名，职掌户籍、人口和财政，职能类似于今日之民政部与财政部B.漕政，旧时指国家从水道运输粮食，赈济灾民和接济军需时而采取的整套的政策办法C.太傅，中国古代高级职官，负责教导太子或辅佐皇帝，引导并矫正其做人做事或施政D.三代，这里指中国历史上夏、商、周三朝，传统认为这三朝都有圣君治国，生活美好

16、下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.朱珪曾先后两度出任安徽巡抚，都遇上大灾，他每次都能亲临灾区，赈灾济民，减轻灾民的痛苦B.朱珪政绩突出，和珅妒忌他，在朱珪调职提升的过程中多次阻拦，使二人的矛盾加深并复杂化C.面对随时可能发生的民众起事，朱珪不是简单地推测搜捕嫌疑人，而是深入民间善加训导，化解了危机D.清高宗对朱珪十分器重；仁宗对他更是信任有加，在行政时都征求他的意见他的去世，使仁宗十分伤心

17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语1以广东艇匪扰劫闽、浙，责珪不能缉捕，寝前命，左迁安徽巡抚2惟愿皇上无忘尧、舜自任之心，臣敢不勉仁义事君之道

18、清仁宗认为朱珪“足当正字而无愧”，其理由有哪些请简要概括

19、阅读下面的文言文，完成问题潘耒，字次耕，吴江人生而奇慧，读书十行并下，自经史、音韵、算数及宗乘之学，无不通贯康熙时，以布衣试鸿博授检讨，幕修《明史》上书总裁言要义八端宜搜采博而考证精职任分而义例一秉笔直而持论平岁月宽而卷帙简总裁善其说令撰食货志兼他纪传寻充日讲起居注官，修《实录》《圣训》尝应话陈言，谓“建言古无专责，梅福以南昌尉言外戚，柳伉以太常博士言程元振，陈东以太学生攻六贼，杨继盛以部曹劾严嵩本朝旧制，京官并许条陈自康熙十年宪臣奏请停止，凡非言官而言事为越职夫人主明目达聪，宜导之使言今乃禁之，岂盛世事臣请弛其禁，俾大小臣工各得献替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆于此辈甚不便，于国家甚便也其在外监司守令，遇地方大利弊，许其条奏水旱灾荒，州县官得上闻如此，则民间疾苦无不周知矣”更请许台谏官得风闻言事，有能奋击奸回者，不次超擢，以作敢言之气二十三年，分校礼闱，称得土，名益甚既以布衣进，齿最少，又傲睨不能容人，因此忌者颇众议起，坐浮躁降调，遂归耒有至性，初被征，辞以母老，不获命，乃行既除官，三牒吏部以独子请终养，卒格于议不果归逮居丧，哀毁骨立少受学同郡徐彷、顾炎武杨殁，周恤其孤孙，而刻炎武所著书，师门之谊甚笃焉四十二年，圣祖南巡，复原官大学士陈廷敬欲荐起之，力辞而止平生嗜山水，登高赋咏，名流折服有《遂初堂集》又因炎武《音学五书》为《类音》八卷炎武复古，耒则务穷后世之变云当时词科以史才称者，汪琬、吴任臣及耒为最著选自《清史稿•潘耒传》，有删改1下列对文中加框部分的断句，正确的一项是A.上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食货志/兼他纪传B.上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善其说/令撰食货志/兼他纪传C.上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食货志兼他纪传D.上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善其说/令撰食货志/兼他纪传2下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是“布衣”本指布制的衣服借指读书人古代富贵人家穿丝织物，书生穿麻、葛织物“日讲起居注官”是清朝的宫廷官职，负责记录整理帝王的言行，作为撰修国史的材料“超擢”指超越一级或更多等级而晋升官员，一般用于特别有才干或有特殊功勋的人“词科”是科举名目之一，主要选拔学问渊博、文辞清丽、能草拟朝廷日常文稿的人才3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.潘耒很有才干他天生聪慧，读书一目十行，从经史、音韵、算数到佛教知识，没有不精通的，后来参与朝廷《明史》的编辑修订B.潘耒敢于直言他引用典故，指出不是言官而向皇帝进言被视为逾越职权的做法是错误的，请求放松禁令，让群臣能够进言劝谏C.潘耒侍母至孝当初被征召时，他以母亲年老推辞；被授予官职后，三次上书吏部请求归乡奉养老母；母亲去世，他因过分悲伤而异常消瘦D.潘耒敬重师长他年少时求学于徐杨、顾炎武，徐彷去世后，潘耒救济抚恤徐松的孤孙，刻印了顾炎武的著述，思想上师承顾炎武4把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①臣请弛其禁，俾大小臣工各得献替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆

②既以布衣进，齿最少，又傲睨不能容人，因此忌者颇众

20、阅读下面的文言文，完成问题吴瑛，字伯美，山西沁州人顺治十六年进士，授河南确山知县县遭明季流寇残破，瑛拊流亡辟芜废，垦田岁增，捕获盗魁诛之师下云南，县当孔道，舆马粮饷，先事筹办而民不扰康熙十三年，以卓异入为吏部主事，历郎中累迁通政司右参议刑部尚书魏象枢亟称其贤二十年，特擢右通政，累迁左副都御史二十八年，迁兵部侍郎，寻授湖广巡抚湖北自裁兵乱后奸猾率指仇人为乱党株连不已瑛悉置不问而惩其妄讦者人心大定陕西饥，流民入湖广就食，令有司分赈，全活甚众三十一年，诏以荆州兵船运漕米十万石至襄阳备赈，瑛议“兵船泊大江下至汉口受米，复西上抵襄阳，计程二千余里令原运漕船若乘夏水顺道赴襄阳，仅七百余里，即以便宜行事J疏入，上嘉之未几，丁母忧，服未阕，即授湖广总督，仍听终制乃赴任故事，土司见州县吏不敢抗礼，其后大吏稍稍假借之瑛至，饬谒见长吏悉循旧制，或犯约束，檄谕之，无敢肆者三十五年，召为左都御史三十六年，典会试上北征回銮，顾迎驾诸臣，褒瑛及河道总督张鹏翩居官之廉，即擢瑛为刑部尚书，而以鹏翩为左都御史三十七年，拜保和殿大学士，兼刑部瑛熟谙旧章，参决庶务，靡不允当奏对皆竭忱惘，上每称善所荐引多贤能吏三十九年，复典会试上手书“风度端凝”榜赐之寻具疏乞休，不允上尝临米芾书以赐瑛，书其后曰“吴瑛宽厚和平，持己清廉先任封疆，军民受其实惠朝中之事，面折廷律，能得其正朕甚重其能得大臣之体J四十四年，卒，谥文端翰林院撰祭文，上以为未能尽瑛敕改撰吏部奏大学士缺员，上以瑛丧未归，悬缺未即别除，曰「朕以荐起原官，巡按甘肃请开马市以柔远人，下部议行凉州兵劫参议道廨，捕得倡乱者二十馀人，培疏言西陲兵骄悍，由明季专事姑息，养奸滋乱，宜用重典上命悉诛之，并诏后有犯者，首从骈斩，着为令四年，授江宁学政七年，还京，掌河南道八年，漕运总督吴惟华请输银万，又括诸项羡馀

①，得九万三千，请以助饷瑁疏言淮、扬连年水旱，惟华输饷皆分派属吏，仍取自民间，乞赐察究，会巡漕御史张中元发惟华贪赎状，逮治夺官培又劾哪阳抚治赵兆麟，甄别文武属吏，荐举多至数十，纠劾仅一二微员，上为责兆麟，并诫诸督抚不得劾微员塞责九年，授顺天府府丞十二年，迁大理寺卿八旗逃人初属兵部督捕，部议改归大理寺，瑁疏言其不便，乃设兵部督捕侍郎专董其事又言“逃人日多，以投充者众本主私纵成习，听其他往，日久不还，概讼为逃人逃人至再罪止鞭百而窝逃犹论斩籍人口财产给本主与叛逆无异非法之平J下九卿议，改为流，免籍没又言窝逃痍毙，妻子应免流徙，时遇热审

②，亦应一体减等上责其市恩，下王大臣议培巧宽逃禁，当坐绞，上宽之，降授通政司参议德州诸生吕煌窝逃事发，州官当坐罪，培持异议王大臣劾塔，因追议培前请热审减等为煌地

③，坐夺官，流徙辽阳，卒於戍所上既许归葬，并宥其孥

④还故里（选自《清史列传三十一》，有删改）［注］

①羡馀盈余，剩余

②热审明朝开始的一种审判制度，是在暑热季节到来之前，对在押的没有审判定罪的囚犯进行清理发落的制度

③为……地，即“为之地”，代为疏通说情

④孥妻子和儿女

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.逃人至/再罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口/财产给本主/与叛逆/无异非法之平B.逃人至再/罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口财产给本主/与叛逆无异/非法之平C.逃人至/再罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口/财产给本主/与叛逆无异/非法之平心不忍也”瑛所至多惠政，两湖及确山皆祠祀初，沁州荐饥，瑛汆米赈之，全活无算有司议增沁粮一千三百石，瑛力争乃已乡人德之，立祠以祀雍正中，祀贤良祠（节选自《清史稿・吴瑛传》）.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A.师下云南，县当孔道孔通，大B.三十六年，典会试典主管C.故事，土司见州县吏不敢抗礼故事先例，旧事D.乡人德之，立祠以祀德品德.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A.刑部尚书魏象枢亟称其贤亟屡次.寻授湖广巡抚寻不久C.其后大吏稍稍假借之假借:借用D.参决庶务，靡不允当靡无，没有

3.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.湖北自载兵/乱后奸猾率指仇人/为乱党株连/不已/瑛悉置不问/而惩其妄讦者/人心大定/B.湖北自裁兵乱后/奸猾率指仇人/为乱党株连/不已瑛悉置不问/而惩其妄/讦者人心大定/C.湖北自裁兵乱后/奸猾率指仇人为乱党/株连不已/瑛悉置不问/而惩其妄讦者/人心大定/D.湖北自裁兵/乱后奸猾率指仇人/为乱党/株连不已/瑛悉置/不问而惩其妄/讦者人心大定/

4.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.卓异，清制，吏部定期考核官吏，文官三年，武官五年，政绩突出才能优异者称为卓异B.有司，古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用有司”来指称朝廷中的各级官员C.丁，遭逢，遇到；忧居丧；丁忧，遭逢父母的丧事古代官员在父母死去时应当停职守丧D.贤良祠，清朝祀王公大臣以及有功国家者的专祠，祠内立有雍正皇帝御制贤良祠碑

5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.吴瑛为政有方，成绩突出任确山知县时剿灭流寇措施果断，效果明显筹措粮饷早做准备，不扰百姓B.吴瑛敢言善谏，曾受嘉奖朝廷下诏用兵船运米救灾，吴瑛上书提出了更合理方便的建议，皇帝大加赞赏C.吴瑛宽厚平和，持己清廉康熙皇帝曾经临摹米芾作品赠给他并在后面写的赠语里肯定了他的这一特点D.吴瑛广施惠政，眷念乡情在陕西任职时曾下令救济饥民，当有司准备增加家乡沁州税粮时力争阻止

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1瑛至，饬谒见长吏悉循旧制，或犯约束檄谕之，无敢肆者2初，沁州荐饥，瑛汆米赈之，全活无算3不吾知其亦已兮，苟余情其信芳

21、阅读下面的文言文，完成问题于敏中，字叔子，江苏金坛人乾隆三年一甲一名进士，授翰林院修撰以文翰受高宗知，直懋勤殿，敕书华严、楞严两经累迁侍讲，典山西乡试，督山东、浙江学政十五年，直上书房累迁内阁学士十八年，复督山东学政擢兵部侍郎二十一年，丁本生父忧，归宗持服逾年，起署刑部侍郎二十三年，嗣父杨殁，回籍治丧未几，丁本生母忧，未以上闻御史朱嵇疏劾敏中“两次亲丧，蒙混为一，耙然

①赴官二并言“部臣与疆臣异，不宜夺情任事”诏原之二十五年，命为军机大臣敏中敏捷过人，承旨得上意三十年，擢户部尚书子齐贤，乡试未中试诏以敏中久直内廷，仅一子年已及壮，加恩依尚书品级予荫生又以敏中正室前卒，特封其妾张为淑人三十八年，晋文华殿大学士，兼户部尚书如故时下诏征遗书，安徽学政朱筠请开局搜辑永乐大典中古书大学士刘统勋谓非政要，欲寝其议敏中善筠奏与统勋力争，于是命敏中为正总裁，主其事敏中为军机大臣久，颇接外吏，通声气三十九年，内监高云从漏泄朱批道府记载，下廷臣鞫治云从言敏中尝向询问记载，及云从买地涉讼，尝乞敏中嘱托府尹蒋赐“内廷诸臣与内监交涉，一言及私，即当据实奏闻朕方嘉其持正，重治若辈之罪，岂肯转咎奏参者于敏中侍朕左右有年，岂尚不知朕而为此隐忍耶于敏中日蒙召对，朕何所不言何至转向内监探询消息自川省用兵以来，敏中承旨有劳大功告竣，朕欲如张廷玉例，领以世职今事垂成，敏中乃有此事，是其福泽有限，不能受朕深恩，宁不痛自愧悔免其治罪，严加议处J部议革职，诏从宽留任四十一年，金川平，诏嘉其劳，过失可原，仍列功臣，给一等轻车都尉，世袭罔替四十四年病喘，遣医视，赐人参卒优诏赐恤祭葬如例祀贤良祠谥文襄（选自《清史稿于敏中传》有删节）【注】

①想（jid）然淡然，无动于衷；不在意的样子.对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.卒/优诏赐恤/祭葬如例/祀贤良祠/谥文襄B.卒优/诏赐恤/祭葬如例/祀贤良祠/谥文襄C.卒/优诏赐/恤祭葬如例/祀贤良/祠谥文襄D.卒优/诏赐恤祭/葬如例/祀贤良祠/谥文襄.对下列句子的说法，不正确的一项是（）A.一甲一名进士也就是俗称的”状元”中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第

二、第三名分别称为榜眼和探花.翰林院修撰也就是翰林院的属官，职责是主管编修国史，记载皇帝言行起居，进讲经史，以及草拟有关典礼文件C.丁本生父忧意思是于敏中的生父病重将终D.古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥（shi）或谥号“文襄”是朝廷赐予于敏中的谥号.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.于敏中在乾隆三年的时候考取了进士，他因为才华被清高宗知晓，朝廷曾经下诏书让他抄写华严、楞严两部佛经B.于敏中因为嗣父去世回到家乡治丧，不久他亲生母亲又去世了但是于敏中并没有上报给朝廷他受到了御史朱嵇的弹劾C.于敏中的儿子乡试没有考中，朝廷认为于敏中为官清廉，特意赐予他的儿子荫生的身份，并且加封于敏中的妾张氏为淑人D.于敏中聪明过人，逢迎旨意特别符合皇帝的心意他长久的担任军机大臣，和朝外的官吏们有很多的接触，也受到过皇帝的处罚.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1大学士刘统勋谓非政要，欲寝其议敏中善筠奏，与统勋力争，于是命敏中为正总裁，主其事2今事垂成，敏中乃有此事，是其福泽有限，不能受朕深恩，宁不痛自愧悔

22、阅读下面的文言文，完成各题冯子材，字翠亭，广东钦州人初从向荣讨粤寇，补千总改隶张国梁麾下，从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余国梁拊其背曰“子勇，余愧弗如！”积勋至副将国梁殁，代领其众同治初，将三千人守镇江莅镇六载，待士有纪纲，士亦乐为所用光绪改元，赴贵州提督任七年，还广西明年，称疾归越二年，法越事作，张树声薪通祈其治团练，遣使往趣驾比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归启来意，却之巳，闻树声贤，诣广州逾岁，朝命佐广西边外军事其时苏元春为督力、，子材以其新进出已右恒悒悒闻谅山警，亟赴镇南关，而法军已焚关退龙州危急，子材以关前隘跨东西两岭，乃令筑长墙，萃所部扼守，遣王孝祺勤军军其后为椅角敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌潘鼎新止之群议亦不欲战子材力争亲率勤军袭文渊于是三至关外矣宵薄敌垒斩虏多法悉众分三路入，子材语将士曰“法军再入关，何颜见粤民必死拒之！”士气皆奋法军攻长墙亟，炮声震山谷，枪弹积阵前厚寸许与诸军痛击，敌稍却越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗关外游勇客民亦助战，斩法将数十人，追至关外二十里而还越二日，克文渊，被赏卷越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问，子材招慰安集之，定剿荡北圻策越人争立团，树冯军帜，愿供粮运作乡导于是率全军攻郎甲，而罢战诏下，子材愤，请战，不报，乃挈军还去之日，越人啼泣遮道，子材亦挥涕不能已入关至龙州，军民拜迎者三十里命督办钦、廉防务，会办广西军务，晋太子少保未几，卒，年八十六，谥勇毅，予建祠（节选自《清史稿冯子材传》）

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.潘鼎新止之群议/亦不欲战/子材力争/亲率勤军袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌垒/斩虏多B.潘鼎新止之/群议亦不欲战/子材力争亲率勤军/袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌/垒斩虏多C.潘鼎新止之/群议亦不欲战/子材力争/亲率勤军袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌垒/斩虏多D.潘鼎新止之群议/亦不欲战/子材力争亲率勤军/袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌/垒斩虏多

2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确一项是（）A.称疾，古代官员因为身体生病而不得不辞去官职，类似的说法还有致仕、乞骸骨等B.右，秦汉以前，以右为尊如《史记廉颇蔺相如列传》”位在廉颇之右”文中便是保留了这个用意C.少保，职官名，古代称少师、少傅、少保为三孤，少师最尊，少傅次之，少保为末至明、清两代列为一品，但仅为荣衔，无职位D.祠，古代朝廷、社会公众或某阶层为共同祭祀某个人物而修建的房屋有时也可以为活着的人建立祠堂

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.冯子材作战勇敢，带兵有方他作为部下因战绩突出，受到主将的由衷夸赞；自己担任一方主将时由于带兵有方而受到属下的拥戴B.冯子材敬重贤能，而轻视新官他因敬重张树声的贤能而到广州任职，又因为苏元春是刚刚作官而看不起他C.冯子材作战身先士卒，执法森严在坚守“长墙”时，他虽年事已高，却能率子杀人敌阵对那些临阵退缩者毫不留情D.冯子材深得民心，也为朝廷看重他无论在越南还是在龙州都得到广大民众的拥护，最终也得到朝廷极高的褒奖

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1改隶张国梁麾下，从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余2比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归启来意，却之

23、阅读下面文言文，回答问题潘耒，字次耕，吴江人生而奇慧，读书十行并下，自经史、音韵、算数及宗乘之学，无不通贯康熙时，以布衣试鸿博，授检讨，纂修《明史》上书总裁言要义八端宜搜采博而考证精职任分而义例一秉笔直而持论平岁月宽而卷帙简总裁善其说令撰食货志兼他纪传寻充日讲起居注官，修《实录》、《圣训》尝应诏陈言，谓“建言古无专责，梅福以南昌尉言外戚，柳伉以太常博士言程元振，陈东以太学生攻六贼，杨继盛以部曹劾严嵩本朝旧制，京官并许条陈自康熙十年宪臣奏请停止，凡非言官而言事为越职夫人主明目达聪，宣导之使言今乃禁之，岂盛世事臣请弛其禁，俾大小臣工各得献替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆于此辈甚不便，于国家甚便也其在外监司守令遇地方大利弊，许其条奏水旱灾荒，州县官得上闻如此，则民间疾苦无不周知矣”更请许台谏官得风闻言事，有能奋击奸回者，不次超擢，以作敢言之气二十三年，分校礼闱，称得土，名益甚既以布衣进，齿最少，又傲睨不能容人，因此忌者颇众议起，坐浮躁降调，遂归耒有至性，初被征，辞以母老，不获命，乃行既除官，三牒吏部以独子请终养，卒格于议不果归逮居丧，哀毁骨立少受学同郡徐杨、顾炎武彷殁，蜩恤其孤孙，而刻炎武所著书，师门之谊甚笃焉四十二年，圣祖南巡，复原官大学士陈廷敬欲荐起之，力辞而止平生嗜山水，登高赋咏，名流折服有《遂初堂集》又因炎武《音学五书》为《类音》八卷炎武复古，耒则务穷后世之变云当时词科以史才称者，汪琬、吴任臣及耒为最著选自《清史稿•潘耒传》，有删改

1.下列对文中加框部分的断句，正确的一项是A.上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食货志/兼他纪传B.上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善其说/令撰食货志/兼他纪C.上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食货志兼他纪传D.上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善其说/令撰食货志/兼他纪传

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是“布衣”本指布制的衣服，借指读书人古代富贵人家穿丝织物，书生穿麻、葛织物“日讲起居注官”是清朝的宫廷官职，负责记录整理帝王的言行，作为撰修国史的材料“超擢”指超越一级或更多等级而晋升官员，一般用于特别有才干或有特殊功勋的人“词科”是科举名目之一，主要选拔学问渊博、文辞清丽、能草拟朝廷日常文稿的人才

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.潘耒很有才干他天生聪慧，读书一目十行，从经史、音韵、算数到佛教知识，没有不精通的，后来参与朝廷《明史》的编辑修订B.潘耒敢于直言他引用典故，指出不是言官而向皇帝进言被视为逾越职权的做法是错误的，请求放松禁令，让群臣能够进言劝谏C.潘耒侍母至孝当初被征召时他以母亲年老推辞；被授予官职后，三次上书吏部请求归乡奉养老母；母亲去世，他因过分悲伤而异常消瘦D.潘耒敬重师长他年少时求学于徐彷、顾炎武，徐松去世后，潘耒救济抚恤徐杨的孤孙，刻印了顾炎武的著述，思想上师承顾炎武

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣请弛其禁，俾大小臣工各得献替，庶罔上行私之徒，有所忌而不敢肆2既以布衣进，齿最少，又傲睨不能容人，因此忌者颇众

24、阅读下面的文言文，完成问题龚鉴，字明水，浙江钱塘人早与同郡杭世骏齐名雍正初，以拔贡就选籍，授江苏甘泉知县县新以江都析置，故脂膏之地鉴耻为俗吏，一以子惠黎元、振兴文教为任故某侍郎子与有旧入谒有所嘱拒之有同城官为大吏所昵令伺察属吏者有挟而请又拒之巨室延饮，又拒之于是大江南北盛传甘泉令不近人情鉴益自刻苦，无一长物县境邵伯康受高、宝诸湖之水，地卑下鉴谓当于农隙运土筑高度沿堤为防，以徐议沟渔堤上即植桑，兴蚕事其西境地高，法旬不雨即龟诉，宜每一里为水塘以蓄之如是则高下之田俱无患大吏髭之，然不能行邵伯康下有芒稻河，设闸泄水尤要值大水泛溢，鉴冒雨至，呼闸官泄之闸官以盐漕为言，不可会总河嵇曾筠视河至，鉴直陈，厉声诃闸官，曾筠即令启闸又用鉴言，定盐漕船过湖需水不过六尺，过即启闸，无得藉口蓄水，为民田患每岁晏，江都之鳏寡孤独多入甘泉部中西湖圣因寺僧明慧者，恃前在内廷法会思宠，干求遍于江、浙一日以书币关白，鉴杖其使而遣之事流传，上闻世宗召明慧还京，锢不许出当是时，甘泉令声闻天下在任六年，以父忧去官，贫，至无以葬河南巡抚尹会一故为扬州守，雅与鉴善，招之，欲使主大梁书院，以修脯助葬遂卒于河南鉴湛深经术，能摘先儒之误顾书多未成所成者毛诗疏说，阐明李光地之说为多（选自《清史稿・卷四百七十六》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.故某侍郎子与有旧/入谒有所嘱拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者/有挟而请/又拒之/B.故某侍郎子与有旧/人谒/有所嘱/拒之有同城官为大吏所昵令/伺察属吏者/有挟而请/又拒之/C.故某侍郎子与有旧/入谒/有所嘱/拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者/有挟而请/又拒之/D.故某侍郎子与有旧/人谒有所嘱/拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者有挟/而请/又拒之/.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.盐漕，盐运和漕运的合称用河道运输食盐和粮食分别称为盐运和漕运B.书院，古代官学机构，是聚徒讲授、研究学问的场所，如长沙岳麓书院C.经术，又称经学，是研究儒家经典，解释其字面意义、阐明其义理的学问D.疏，古籍注释体例之一，是对旧注所作的解释文中是指对毛诗的注解.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.龚鉴才德出众，早有盛名他早年与同郡名士杭世骏齐名，后来以拔贡身份入仕；他对经学有深透的研究，能指出先儒的错误，并著有毛诗疏说，阐明前人学说B.龚鉴廉洁无私，清贫自守他所供职的甘泉县是富庶之地，而他生活俭省，不贪不占，家无长物，连为父亲办理葬事的钱都没有，这在当时社会中难能可贵C.龚鉴性情耿直，刚正不阿大水泛溢之际，他向河道总督直陈闸官不作为现象并当面厉声呵斥闸官；受皇帝恩宠的僧人派人求见他他不但不见，反而杖责来使D.龚鉴为官有道，享有盛誉他对故交、官员的请托和豪门的宴请一律拒绝，在大江南北广受赞誉；他治理有方，江都一带很多生活无依的百姓纷纷投奔到甘泉县.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1鉴耻为俗吏，一以子惠黎元、振兴文教为己任2恃前在内廷法会恩宠，干求遍于江、浙.请结合文本，简要说明龚鉴“子惠黎元”的具体表现

25、阅读下面的文言文，完成问题田文镜，汉军正黄旗人康熙二十二年，以监生授福建长乐县丞，迁山西宁乡知县，再迁直隶易州知州内擢吏部员外郎，历郎中，授御史五十五年，命巡视长芦盐政，疏言“长芦盐引缺额五万七千余道，商人原先输课，增复原引自五十六年为始，在长清等县运行J得旨“加引虽可增课，恐于商无益J下九卿议行山东巡抚薮定题覆如所议寻擢内阁侍读学士雍正元年，命祭告华岳是岁山西灾，年羹尧入觐，请赈上谄巡抚德音，德音言无灾及文镜还，入对备言山西荒歉状上嘉其直言无隐，令往山西赈平定等诸州县，即命署山西布政使文镜故有吏才，清釐积牍，剔除宿弊，吏治为一新自是遂受世宗眷遇二年，调河南，旋命署巡抚疏请以陈、许、禹、郑、陕、光六州升直隶州寻命真除文镜希上指以严厉刻深为治督诸州县清逋赋辟荒田期会促迫诸州县稍不中程谴谪立至尤恶科目儒，小忤意，辄劾罢疏劾知州黄振国，知县汪言咸、邵言纶、关陈等上遣侍郎海寿、史贻直往按，谴黜如文镜奏四年，李线自广西巡抚召授直隶总督道开封，文镜出迓线责文镜，不当有意蹂蹒读书人，文镜密以闻，并谓线与振国为同岁生，将为振国报复线入对，言振国、言纶被论皆冤抑，知县张球居官最劣，文镜反纵不纠上先入文镜言，置不问球先以盗案下部议，文镜引咎论劾是冬，御史谢济世劾文镜营私负国、贪虐不法，凡十事，仍及枉振国、言纶、庇球诸事与线言悉合上谓济世与线为党，有意倾文镜，下诏严诘，夺济世官，遣从军，振国、论死，戍言纶、陈于边振国故蔡奥属吏，既罢官，以典荐复起及奥得罪，上益责线、斑、济世勾结党援，扰国政，诬大臣，命斩振国文镜疏请以河南丁银均入地粮，绅衿富户，不分等则，一例输将，以雍正五年始部议从之五年，疏言黄河盛涨，险工迭出宜暂用民力，每岁夏至后，将距堤一二里内村庄按户出夫，工急抢护，事竟则散若非计日可竣者，按名给工食下部议行寻授河南总督，加兵部尚书文镜初隶正蓝旗，命抬入正黄旗（节选自《清史稿•田文镜传》）.下列对文中画框线部分的断句，正确的一项是（）A.文镜希上指以严厉/刻深为治督诸州县/清逋赋/辟荒田/期会促迫/诸州县稍不中程/谴谪立至B.文镜希上指以严厉/刻深为治督诸州县/清逋赋/辟荒田/期会促迫诸州县/稍不中程/谴谪立至C.文镜希上指/以严厉刻深为治/督诸州县清逋赋/辟荒田/期会促迫/诸州县稍不中程/谴谪立至D.文镜希上指/以严厉刻深为治/督诸州县清逋赋/辟荒田/期会D.逃人至再/罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口财产给本主/与叛逆/无异非法之平.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.顺治，与上文“崇祯”都是年号自汉武帝开始有年号，一个皇帝可以有多个年号；明清皇帝一般只有一个年号.漕运，我国古代利用河道、海道等调运物资的一种专业运输行为，主要是南粮北调从文中来看，是利用河道运输C.御史，秦朝以前是史官，秦以后成为具有监察性质的官职，负责监察朝廷官吏，权力很大，可以不经请示处置官员D.八旗，是清代统治者的社会生活军事组织形式，也是清代的根本制度旗人平时皆民，战时皆兵，初期战斗力较强

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.魏瑁善于治理边事他采取怀柔政策安抚边民，用严厉的刑罚镇压暴乱，刚柔并济，加强了对边疆的治理B.魏培敢于进谏弹劾他在掌管河南道的时候，体恤民众，对于贪赃及枉法的官员大胆揭露，上奏朝廷C.魏培变革法律条文他在任大理寺卿时，针对逃人，提出建议，但因为希望减轻获罪官员的刑罚触犯皇帝而被贬官D.魏瑁能够恪尽职守他在明朝时就担任官员，清时继续担任朝廷重要职务，在任职期间很好地履行了自己的职责

4.将下面两个句子翻译成现代汉语

（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害（《烛之武退秦师》）

（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之至易水上，既祖，取道（《荆轲刺秦王》）

3、阅读下面的文言文，完成问题侯方域，字朝宗，河南商丘人祖执蒲，明太常卿；父恂，户部尚书；季父恪，皆以东林忤阉党尝游江左，寓金陵，司业周风翔得其所撰策，立造访之，谈^弥日是时主复社者太仓张溥，贻书推为领袖；主几社者青浦陈子龙，赠诗曰汉家宣室为君开、其它海内清望，胥缔附之性豪迈不羁，尝与杨延枢、夏允彝醉登金山，临江悲歌，指评当世促迫诸州县/稍不中程/谴谪立至

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.知州，是各州的行政长官，分为直隶知州和散州知州，而散州知州相当于知县、县丞B.盐引，古代官府在商人缴纳盐价和税款后，发给商人用以支领和运销食盐的凭证C.“疏”“奏，“表”均属古代文件，是臣下向君王、皇帝陈述自己对某事意见、看法的文书D.正蓝旗，与正黄、镶黄列为上三旗，顺治初，由诸王、贝勒和贝子分统正黄旗则由皇帝亲自统领

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.田文镜去巡视盐政，向朝廷提议商人应该恢复原先的赋税，增收到原来应该收的数量，建议得到了山东巡抚的同意B.田文镜提拔为山西布政使时，山西发生灾害，他到京城拜见雍正帝，雍正帝嘉奖他毫无保留地说出了山西受灾的情况C.田文镜在河南积极推行摊丁入亩政策，兴修水利工程，并上疏请求将河南的丁银均入地粮，富户与平民百姓一律平等，都缴纳赋税D.田文镜面对河水险情，上疏说黄河水涨严重，在征集民力时要按照户口数出丁做工，如果不能估计竣工日期，就按照人数发放粮食

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语

（1）文镜故有吏才，清釐积牍，剔除宿弊，吏治为一新

（2）不当有意蹂蹒读书人，文镜密以闻，并谓线与振国为同岁生，将为振国报复

5.雍正帝听了李线及谢济世对田文镜的弹劾意见后，为什么没有重判田文镜？

26、阅读下面的文言文，完成问题姚鼐，字姬传，桐城人，刑部尚书文然玄孙乾隆二十八年进士，选庶吉士，改礼部主事历充山东、湖南乡试考官，会试同考官，所得多知名士四库馆开，充纂修官书成，以御史记名，乞养归，不仕鼐言“古之君子，仕非苟焉而已，将度其志可行于时，其道可济于众J鼐工为古文康熙间，侍郎方苞名重一时，同邑刘大鳍继之鼐世父

①范与大发曹善鼐本所闻于家庭师友间者益以自得所为文高简深古尤近欧阳修曾巩其论文根极于道德，而探原于经训至其浅深之际有古人所未尝言，鼐独抉其微，发其蕴论者以为辞迈于方，理深于刘三人皆籍桐城，世传以为桐城派桐城家法，至此乃立，流风作韵，南极湘桂，北被燕赵鼐清约寡欲，接人极和蔼，无贵贱皆乐与尽欢；而义所不可，则确乎不易其所守世言学品兼备，推鼐无异词尝仿王士祯《五七言古体诗选》为《今体诗选》，论者以为精当云自告归后，主讲江南紫阳、钟山书院四十余年，以诲迪后进为务嘉庆十五年，重赴鹿鸣

②，加四品衔二十年，卒，年八十有五所著有《九经说》十七卷，《老子、庄子章义》，《惜抱轩文集》二十卷，《诗集》二十卷，《三传补注》三卷，《法帖题跋》二卷，《笔记》四卷子景衡，举人，知县有隽才，鼐故工书，景衡学其笔法，能乱真（选自《清史稿•姚鼐传》，有增改）【注】

①世父伯父

②鹿鸣科举时代，为举子们饯行、励志的宴会

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.鼐世父范/与大鳍善鼐/本所闻于家庭师友间者/益以自得/所为文高简深古/尤近欧阳修/曾巩B.鼐世父范与大穗善/鼐本所闻于家庭师友间者/益以自得所为文/高简深古/尤近欧阳修/曾巩C.鼐世父范与大籍善/鼐本所闻于家庭师友间者/益以自得/所为文高简深古/尤近欧阳修/曾巩D.鼐世父范与大鳍善缴/本所闻于家庭师友间者/益以自得所为文/高简深古/尤近欧阳修/曾巩.下列对文中加粗词语的解说，不正确的一项是（）“礼部”，古代官署名，“六部”之一，主要管理全国的学校事务、宗庙祭祀、藩属以及外国往来等事务“会试”，是古代科举制度中的一种，每三年在京城举行一次因是在“乡试”的次年秋季举行，所以又称为“秋闱“桐城派”，是清代著名散文流派，因其代表人物方苞、刘大鳍、姚第都是安徽桐城人而得名，姚鼐是该派的集大成者“惜抱轩”，是姚鼐的书斋名“惜抱”是他的自号，“轩”指小屋譬如《聊斋志异》中“聊斋”即是蒲松龄的书斋名.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是A.姚鼐品性高雅，孝敬双亲为官时喜交名士，在《四库全书》完成后，即请求辞职奉养父母，回到了故里.姚鼐治学精深，成就卓著他的论文喜探本溯源，评论者认为其言辞比方苞豪放，说理比刘大鳍深刻C.姚鼐为人刚正，品学兼备凡是与道义不相符的，他会坚持守正的节操世人一致认可推崇他的品学D.姚鼐致力教育，倾心后学告老回乡后，在书院讲学数十年，致力于教诲开导在学业上没有长进的人

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1至其浅深之际，有古人所未尝言，鼐独抉其微，发其蕴2鼐清约寡欲，接人极和蔼，无贵贱皆乐与尽欢

27、阅读下面的文言文，完成小题穆赫林，博尔济吉特氏，满洲正蓝旗人祖琐诺木，为兀鲁特贝勒太祖时，从明安来归积战阀，授二等总兵官卒，顺治间，追谥顺良再传，子僧格袭世职遇恩诏，累进三等伯卒，穆赫林袭职康熙五年，授正蓝旗满洲副都统，列议政大臣吴三桂反，十三年，偕都统拉哈达率兵驻防兖州，旋命移驻江宁时耿精忠叛应三桂，大将军康王杰书、将军贝子傅喇塔讨之穆赫林率所部喀喇沁、士默特兵赴浙江，与傅喇塔师会十四年，从攻台州，精忠将林冲纠众万余列十三寨拒战穆赫林督兵攻拔其寨斩获无算复仙居师自黄岩进，精忠将曾养性偕叛将祖弘勋据温州分水陆迎战，穆赫林击败之上塘岭，得战舰三十余精忠将彭国明率众五千濒颐江列寨，穆赫林率兵至宝带桥奋击，斩级千余，尽获其枪械旗帜，遂薄江而阵，贼来犯，辄战却之温州绕城为壕属殴江，为闸以蓄水，师争闸，贼护甚力，久未能薄城时康亲王杰书驻全华，檄傅喇塔与穆赫林速攻城穆赫林言必得大炮乃可克十五年，上责王贝子等迁延，师无功王因劾穆赫林与副都统吉勒塔布、提督段应举等违令瞻顾状，命事平议罪八月，康亲王自衢州攻克仙霞关，精忠降，徙养性、弘勋等至福州，檄穆赫林移师福建，驻守延平郑锦使其将吴淑、吴潜自邵武来攻，穆赫林击之浦塘隘口，阵斩其将杨大任等，乘胜复邵武、汀州二府及所属县锦屡犯泉州，复侵潮州，穆赫林与副都统沃申、总兵马三奇等分兵赴之，屡捷十七年，锦犯海澄，穆赫林与海澄公黄芳世率兵迎击于虏腰树，战失利，退保海澄锦复纠众环倡，据高阜瞰城中，炮石交下，穆赫林与应举协力固守，根尽身负重创，未几城陷，乃与应举自经死事平吏议穆赫林征温州师无功守海澄闻援且至不能突围出当夺官及世职籍其家上以穆赫林有战功费籍没命其从子赫达色袭爵世宗时，诏与应举并入祀昭忠祠（清史稿《卷二百六一十》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.事平吏议穆赫林征温州/师无功守海澄/闻援且至不能突围出/当夺官及世职籍其家/上以穆赫林有战功/黄籍没/命其从子赫达色袭爵B.事平吏议穆赫林征温州/师无功守海澄/回援且至/不能突围出/当夺官及世职/籍其家/上以穆赫林有战功/黄籍没命其从子赫达色袭爵C.事平/吏议穆赫林征温州师无功/守海澄闻援且至/不能突围出/当夺官及世职籍其家/上以穆赫林有战功/黄籍没/命其从子赫达色袭爵D.事平/吏议穆赫林征温州师无功/守海澄闻援且至/不能突围出/当夺官及世职籍其家/上以穆赫林有战功/贯籍没命其从子赫达色袭爵.下列对文中加粗词语相关内容的解说不正确的一项是（）A.太祖，皇帝的庙号皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号叫庙号后文的康熙、世宗都是庙号B.追谥，死后追加谥号古代人死之后，后人按其生平事迹进行综合评定后给予的称号称为谥号C.都统，官职名清代时设有八旗，都统为每旗的最高长官，职掌一旗的兵械及操演训练等事务D.昭忠祠，我国古代为了纪念卫国战争中阵亡的将士而建的庙宇或祠堂，以昭示忠良将士之意而起名.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.穆赫林家世显赫，出身高贵他的祖父归附清太祖后，凭战功被封为二等总兵官；父亲和自己都袭父辈职后加官进爵B.穆赫林转战浙江，杀敌无数他率军奔赴浙江后，在攻打台州、收复仙居的战斗中，他攻陷林冲的营垒，斩杀了无数敌人C.穆赫林温州之战，受人弹劾温州久攻不下，皇上责令亲王等转移，大军尤功，亲王就弹劾穆赫林等违背军令瞻前顾后D.穆赫林不敌郑锦，城破殉国郑锦围攻海澄，居高临下炮击城内城中粮尽，穆赫林身受重伤，与守将应举一同自杀而死.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1温州绕城为壕属丽江，为闸以蓄水，师争闸，贼护甚力，久未能薄城2穆赫林击之浦塘隘口，阵斩其将杨大任等，乘胜复邵武、汀州二府及所属县阅读下面的文言文，完成下题曾国藩，初名子城，字涤生，湖南湘乡人祖玉屏，始慕乡学父麟书，为县学生，以孝闻国藩，道光十八年进士成丰初，诏群臣言得失奏陈今日急务，首在用人，人才有转移之道，有培养之方，有考察之法复上言“国用不足，兵伍不精，二者为天下大患于岁入常额外，诚不可别求搜副之术，增一分则民受一分之害至岁出之数，兵的为征，绿营兵额六十四万，常虚六七万以资给军用自乾隆中增兵议起，岁廉帮二百余万其时大学士阿桂即忧其难继，嘉、道间两次议裁，不及十之四，仍宜汰五万，复旧额自古开国之初，兵少而国强，其后兵愈多则力愈弱，的愈多则国愈贫J又深痛内外臣工谄诀欺饰，无陈善责难之风因上《敬陈圣德预防流弊》一疏，切指帝躬，有人所难言人物，而料事尤多奇中方恂之督师援汴也，方域进曰太人受诏讨贼庙堂议论牵制愿破文法以赐剑首诛一甲科令守之不应征办者而晋帅许定国师噪当折以徇军事办威立，疾驰渡河，收中原土集团结之众，以合左良玉于襄阳，约陕督孙传庭持角并进，则汴围不救自解矣”恂叱日”此跋扈也，小子多言！”趣遣归道遇永城叛帅刘超，方域曰君所坐不过杀二迎史，奈何遽反今畿辅有警，君帅所部，疾走勤王，必可转祸为福；即不然，亦海洗恶名，失此则身死名裂”超不能从怀宁阮大钺，故魏阉义儿也，屏居金陵，谋复用诸名士共檄大钺罪，作《留都防乱揭》，宜兴陈贞慧及责池昊应箕主之大钺愧且志，然无可如何知方域与二人者相善也，私念因方域以交于二人，事当已乃嘱其客来交欢方域觉之谢客弗与通大钺乃大怒，恨次骨甲中，南都拥立，大钺骤柄用，兴大狱，将尽杀党人方域夜出走，渡扬子江，依镇帅高杰得免生平颇以经济自诩，任侠使气，然一语合，辄吐肝肺初放意声伎，已而悔之，发愤为诗古文偶韩欧学于举世不为之日将刻集，集中文未脱稿者，一夕补缀立就人益奇之顺治十一年卒，年三十七方域健于文，益其天才英发，吐气自华，善于规模，绝去蹊径，不序于古，而亦不泥于今当时论古文，率推方域为第一，远近无异词（节选自《清史列传•侯方域传》）

1.下对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.大人受诏讨贼/庙堂议论牵制/愿破文法/以赐剑首诛一甲科令守之不应征办者/而晋帅许定国师噪当斩徇军B.太人受诏讨贼/庙堂议论牵制/愿破文法/以赐剑首诛一甲科令守之不应征办者/而晋帅许定国师噪/当折以徇军/C.太人受诏讨贼/庙堂议论牵制/愿破文法以赐剑/首诛一甲科令守之不应征办者/而晋帅许定国师噪当折以徇军/D.太人受诏讨贼/庙堂议论牵制/愿破文法/以赐剑首诛一甲科令守之不应征办者/而晋帅许定国师噪当折以徇军/

2.下面对这文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.东林，指东林党，是明朝末年以江南士大夫为主的政治团体，因其主要首领顾宪成等人在东林书院讲学而得名B.宣室，指汉代未央宫中的宣室殿，此处用汉文帝在宣室召见晁错的典故，借以说明侯方域具有辅佐君王的才干C.南都，指南京，明朝最初建都南京，明成祖迁都北京后，仍保留了南京的都城地位，并保留了一套中央机构D.韩欧，指唐代的韩愈和宋代的欧阳修，他们曾先后倡导并发起以恢复先秦两汉古文传统为宗旨的古文运动.下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.保方域出身于仕宦世家，祖辈父辈都是东林党人，反对阉党专权他早有才名，寓居金陵之时.深受江南士大夫名流的推崇B.候方城曾为父亲解开封之围出谋划策，可惜没被采用；又曾劝说叛将刘超将功补过，率兵赴开封勤王，刘超也没有从其计C.侯方域与陈贞慧、吴应箕交好，陈、吴二人发动士人揭发阉党阮大钺的罪状阮大钺想通过候方域疏通关系，被侯察觉并拒绝D.候方域的文学成就主要体现在古文创作上他的文章才华洋溢自成风格，既合古人传统，又能超脱时俗，时人公推为第一.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1君所坐不过杀一御史，奈何遽反2生平颇以经济自诩，任侠使气，然一语合，辄吐肝肺.依据第四段，简要概括侯方域在文章写作方面的“奇”的表现

4、阅读文言文，完成1-4题邵嗣尧，字子昆，山西猗氏人康熙九年进士，授山东临淄知县有惠政，以忧去十九年，服阕，补直隶柏乡兴水利，减火耗，禁差扰，民安之县人大学士魏裔介为嗣尧会试座主，家人犯法，严治之，不少贷又有旗丁毒殴子钱家入县庭势汹汹嗣尧不稍屈系之狱移文都统讯主者主者不敢承县论如法值岁饥，或言勒积粟家出粟，嗣尧曰“人惟不积栗，故岁饥则束手，吾方靳令积粟家获厚利，何勒为已而蠲粟者众，岁不为灾有言开泾阳河通舟楫者，巡抚于成龙使嗣尧往相度，嗣尧力持不可，谓“此河旱潦不常，未可通舟楫即或能通，恐舟楫之利归商贾，挑溶之害归穷民矣”事遂寝盗杀人於县界，立捕至，置之法或毁于上官，以酷刑夺职尚书魏象枢奉命巡视畿辅，民为申诉，事得白于成龙复荐之，补清苑嗣尧益感奋自励，屡断疑狱，人以包孝肃比之二十九年，尚书王鹭荐嗣尧清廉慈惠，行取，擢御史三十年，出为直隶守道，持躬清介苞苴杜绝遇事霆发机激，势要惮之所属州县，肃然奉法三十三年，江南学政缺，圣祖谕曰“学政关系人材，朕观陆陇其、邵嗣尧操守学问俱优，若以补授，必能秉公校士，革除积弊”时陇其己卒，遂命嗣尧以参议督学江南既莅事，虚衷衡校论文宗尚简质，著四书讲义，传示学者甫试三郡，以积劳遭疾卒身无长物，同官敛贤致婢乃得归葬士民思之，为立祠肖像以祀焉圣祖澄清吏治，拔擢廉明，近畿尤多贤吏，如彭鹏、陆陇其及嗣尧，当时皆循名上达，闻於天下鹏及陇其自有传又有卫立鼎、高盛爵、靳让，治绩亦足媲美（选自《清史•邵嗣尧列传》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.又有旗丁毒殴子钱家/入县庭/势汹汹/嗣尧不稍屈/系之狱/移文都统讯主者/主者不敢承/具论如法B.又有旗丁毒殴子钱家/入县/庭势汹汹/嗣尧不稍屈/系之狱/移文都统讯主者/主者不敢承/具论如法C.又有旗丁毒殴子钱家/入县庭/势汹汹/嗣尧不稍屈/系之/狱移文/都统讯主者/主者不敢承/具论如法D.又有旗丁毒殴子钱家/入县/庭势汹汹/嗣尧不稍屈/系之/狱移文都统讯主者/主者不敢承/具论如法.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.服阕，父母死后，为人子者要服丧三年以报答养育之恩服丧期满叫释服、服阕B.火耗，封建社会里官府仓库因保管不善，常发生火灾，火灾造成的的损失叫火耗C.苞苴，原指包装鱼肉等用的草袋，也指馈赠的礼物，文中指他人用来行贿的财物D.致蹲，吊唁时赠送礼物给丧家以助人治丧，我国民间至今保留着这样的风俗习惯.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.邵嗣尧执法公正，不畏权贵旗人家丁仗势欺人，殴打借钱的穷苦百姓，气势嚣张，不可一世，邵嗣尧依法严惩B.邵嗣尧为民请命，敢于直言有人建议开凿海阳河来通航，巡抚于成龙派遣他前往考察，他分析利弊，最终阻止C.邵嗣尧学识渊博，操守坚正圣祖乾隆正是看中这一点，才选拔他出任江南学政任上，他鞠躬尽瘁，死而后已D.邵嗣尧为官清廉，两袖清风他出任直隶守道，拒绝一切馈赠贿赂，以至于身后的葬礼都是同僚集资帮助打理的.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1人惟不积粟，故岁饥则束手，吾方薪令积粟家获厚利，何勒为2盗杀人於县界，立捕至，置之法或毁于上官，以酷刑夺职

5、阅读下面的文言文，完成问题梦麟，字文子，西鲁特氏，蒙古正白旗人，尚书宪德子乾隆十年进土，改庶吉士，授检讨十五年，迁侍讲学士，再迁祭酒，提督河南学政十六年，授内阁学士十七年，湖北罗田民据天堂寨谋乱，梦麟以河南商城邻罗田，驰往捕治，上嘉之疏言“商城界江、楚，峻岭深岩，易藏奸完，请增兵巡察”下河南巡抚议，移驻守备，增兵百十八年，署户部侍郎，充江南乡试考官，即命提督江苏学政二十年，授工部侍郎代还，调署兵部，兼镶白旗蒙古副都统二十一年，命在军机处学习行走大臣在军机处，资望少浅者日”学习行走、自梦麟始是岁，河决孙家集二十二年，河道总督白镇山奏请开荆山桥河命梦麟驰勘，趣即兴工，工竟，议叙上南巡阅河，以六塘河以下积潦桃源、宿迁、清河诸县卑成浸令梦麟勘治寻奏“六塘河上承骆马湖，至清河分两派，由武障、义泽等河汇潮河入海，长三百馀里，中间淤浅数十处，已令速疏浚南北两堰并去年水坏宿迁堰工及诸缺口，俱加修筑诸县积水，开沟十五，设涵洞五，建闸四，俾得宣泄J工既竟，又奏“荆山桥河道经铜、沛、丕八睢四州县，分设四汛；黄水自丁家楼汇入苏家闸，荆山桥正当其冲，应令堵筑微山湖至荆山桥河下游王母山，纤长湾曲，每岁霜降后应令疏浚居民就湾筑堰坝捕鱼渡口叠石为步皆阻河道应令严禁上命如所议行山东巡抚鹤年奏金乡、鱼台、济宁诸州县水患，命侍郎裘日修偕梦麟驰往相度，合疏言“诸县久为微山湖水所浸，当筹分泄之路韩庄闸南伊家河至江南梁旺城入运，今已久淤，当开浚引积水东注”疏入，上许为颇得要领，调户部冬，工竟，还京师二十三年，复调工部，署翰林院掌院学士o卒，赐祭葬，年仅三十又六（摘自《清史列传》）.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）A.居民就湾筑堰坝捕鱼/渡口叠石为步/皆阻河道/应令严禁/上命如所议行B.居民就湾/筑堰坝捕鱼/渡口叠石/为步皆阻/河道应令严禁/上命如所议行C.居民就湾/筑堰坝捕鱼/渡口叠石为步/皆阻河道/应令严禁/上命如所议行D.居民就湾筑堰坝捕鱼/渡口叠石/为步皆阻/河道应令严禁/上命如所议行.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.乾隆，清高宗年号年号始创于汉武帝，有时一个皇帝换多个年号，明清两代一般是一个皇帝一个年号.祭酒，官名，西汉称博士之长，东汉改为博士祭酒此官职历代沿置，隋、唐国子监都以祭酒为长官C.工部侍郎，明清两朝六部之一工部最高长官工部是六部之一，主管全国的土木、水利工程、机器制造等多项事宜D.学士，最早指在学校读书的人，六朝以后为掌管编纂撰述的官，本文的翰林院掌院学士”指的就是后者.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.梦麟家族显赫，出身显贵他是正白旗人，家族地位相当显赫；而他的父亲宪德又位居尚书，也是朝中大员B.梦麟反应机警，有预见性罗田有乱，他驰往捕治；商城地势险要，易藏违法作乱的人，他提醒朝廷增加了守备的兵丁C.梦麟年轻有为，政绩卓著他二十三岁就在朝廷任职，三十四岁。