还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
大学感恩主题活动策划7篇大学感恩主题活动策划[篇1]一活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来二活动主题感恩爱心人,回报恩情人三活动时间四活动地点五活动单位策划书—理工学院志愿者工作部赞助单位参于本次活动的是所有学生六活动准备游戏
3、三人抱成团规则每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!游戏4交换名字内容这个游戏乃在于考验人们的习性平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了方法1人数在10个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着3围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字4以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题5当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”?6当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰7最后剩下的一个人就是胜利者游戏
5、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰注意个人才艺个人演唱、小品、相声、舞蹈、朗诵诗歌、讲故事、魔术、手语等班级奖励现金、实物、精神鼓励、永久虚拟物、神秘奖品、永久纪念品等寝室才艺个人参与、集体参与、(可请外援)、制作精美物品个人悬赏出题、各类游戏活动、个人出资购买奖品互赠礼物每个人准备至少一件礼物(不在乎贵重,价格,可以是小礼物,表个心意即可)注意事项请勿携带各种零食、全体成员无特殊情况不得缺席、每个寝室准备多个节目预备方案确保每个每个人收到礼物,班级组织者严格核算,奖品严格保密活动支出控制800元以内大学感恩主题活动策划【篇5】一活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来-----:活动主题感恩爱心人,回报恩情人三活动时间四活动地点五活动单位策划书—理工学院志愿者工作部,赞助单位参于本次活动的是所有学生六活动准备1购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式2准备一块展板,修饰一下成为感恩板3张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌4拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传5收集有关感恩父母,老师,祖国等图片
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试7请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场七活动内容第一个(两周时间)在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;第二(7天时间)感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右对于演讲的评分规则演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔出15—20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱一《母亲》、《父亲》、《朋友》互动环节选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球##结束大学感恩主题活动策划【篇6】学会感恩,回报父母感恩节(英语thanksgivingday)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成感恩节最主要的意义是要告诉我们人性的美好让我们学会感恩,学会珍惜,学会理解与宽容,最重要的,学会爱这就是生命真正赋予我们的而我们作为社会的先进青年,理所应当走在社会的前列,学会感恩为了发扬中华民族的传统美德,让同学们学会感恩,将感恩付诸于行动,提高青年学生的综合素质,故班委决定举办本次活动希望能够解决那些心里有话对自己父母说却不好意思说的现象,达到“心里有爱就要说”的目的20—年—月一日万人餐厅门前主干道处20_化学工程与工艺全体同学辅导员—老师、20—级年级长—、年级团支书_、20__级化工专业班委等
1、每位同学事先准备好一张便签纸,写上自己对父母的祝福然后贴在在主干道上的宣传横幅上
2、同学们将自己想对父母说的话写成一封信,上交至班委由班委统一寄出
3、每个宿舍出一份手绘彩报,主题为“我应该感恩的人们”,上交至班委,在万人餐厅门前主干道处展示
4、观看以“感恩”为主题的视频,并写出观后感
1、活动总负责人、—
2、宣传工作—、—
3、所需物品购买、—
4、嘉宾邀请、—
5、现场布置、、等
1、横幅兀
2、便签纸一元
3、4k卡纸一元
4、信封及邮费元
5、签名笔—元总计元活动结束后召开班会,交流心得体会,并写出自己的感受同时召开班委会讨论此次活动的收获与不足之处,进行学习改进大学感恩主题活动策划【篇7】活动背景“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,因此,我们决定在20_年11月—日感恩节开展一系列围绕“感恩”为主题的活动为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园活动的目的及意义为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位—交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象—交通学院全院师生
三、活动地点综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称”系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园
六、活动时间20—年11月25日中午
七、活动开展”系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20—年11月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念
八、活动前期准备”系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察1购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式2准备一块展板,修饰一下成为感恩板3张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌4拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传5收集有关感恩父母,老师,祖国等图片
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试7请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场七活动内容第一个(两周时间)在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;第二(7天时间)感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右对于演讲的评分规则演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔出15—20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱一《母亲》、《父亲》、《朋友》互动环节”选两个观众现场给父母打电话问候.晚会中途由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球大学感恩主题活动策划【篇2】十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来感恩爱心人,回报恩情人20—年—月—日—学院—教室策划人—学院—班委参于活动者全体同学.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式.准备一块展板,修饰一下成为感恩板.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片第一在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心第二感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右(对于演讲的评分规则演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔出15—20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状)有班级生活委员合理调配活动经费.注意现场纪律和人身安全.活动前安排好人员,准备好物品大学感恩主题活动策划【篇3】
一、活动主题感恩他人,快乐自我
二、活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩
三、活动地点
四、活动用具气球,音箱,麦克风,照相机
五、活动时间—月一日,星期六,一点一点
六、活动负责人一等
七、参加人员—全体学生
八、活动形式晚会
九、活动内容及流程
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题
2、完成活动策划
3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等
(二)、活动阶段
1、开展班会班会正式开始,由团支书—主持会议,首先由班长—发言,班长提出了此次班会活动的目的一一学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表—发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题一一你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,—同学对此次班会进行了拍照
2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,—的感恩手语,—的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送
十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心学会发现,学会珍惜,学会回报
十一、经费预测O总计元
十二、安全预案由生活委员—同学负责整个活动的安全工作大学感恩主题活动策划【篇4】
一、个人才艺展示、寝室才艺展示个人才艺展示环节采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目寝室才艺展示环节由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取个人才表演参赛者表演完后,采取举手投票的方式决出优胜者,给予奖励设第一名1个,第二名1个,第三名2个(奖品此处不透露)
二、分享蛋糕谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐
三、互赠小礼物先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物具体是先把全班名单随即分成两部分,由第一部分的同学上来抽第二部分中的名单,抽完后回去,换第二部分的同学上来抽第一部分的名单,等所有人抽完后结束,才能开始送礼物!这样做是因为可以形成下面的效果第一,是送蛋糕给自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,这样还是保证了每一位同学有礼物可以送,有礼物可以得
四、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏)游戏
1、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了游戏
2、抢板凳规则大家都玩烂了就不说了。