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大班健康《情绪变化多》活动目标.知道几种基本情绪,学会调节自己的情绪.能够了解不同情绪对人身体健康的影响.愿意参与活动,并尝试控制自己的情绪活动准备LPPT(各种情绪脸谱一高兴、悲伤、愤怒、害怕、惊讶、思考等).大色子一个.自制情绪线路图活动过程
一、表情变变变老师昨天发现了一个有趣的手指游戏,我们一起做一做吧!(教师播放手指游戏视频,幼儿学做)小朋友们,刚刚的手指游戏好玩吗你学到了哪些表情呢我们一起来学一学
二、幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)现在,老师要来考一考小朋友了,下面的音乐可以用哪种表情来表现请小朋友仔细听,听好后告诉老师你的感觉怎么样?.听音乐《小跳蛙》提问听后你的感觉怎样?(高兴、快乐).再请小朋友听一首曲子,告诉老师听的感觉怎样?听音乐《小草》提问听后你的感觉怎样?(伤心、难过)教师小结“伤心、高兴都是人的情绪,今天老师给小朋友带来了表情图片小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学一学”教师放映PPT幼儿跟着学个别提问说出你什么时候兴奋?什么时候高兴……
三、游戏:情绪线路图.请小朋友上来扔色子前进,色子扔到线路图上一处情绪时,这位小朋友要试着做也这种表情,并说说在怎样的情况下会有这种情绪2•分小组进行操作,看哪一组最先走完情绪线路图
四、讨论如何调节不良情绪L你喜欢哪一种情绪,哪些情绪你不喜欢?.如果你生气、害怕、难过的时候,你会怎么做呢怎样才能让自己有个好心情?.教师小结:每个人遇事都会产生不同的情绪,那是很自然的现象但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的,而平静等良好的情绪是有利人的身体健康的。