文本内容:
学校体育轮滑直道滑行教学训练课教案年级3-9科目体育课次2授课教师:教材
1、直道滑行教学
2、趣味性教学总
1、通过学习使学生掌握直道滑行的各种技术动作要领教目
2、通过练习、游戏等手段增强学生的各项身体素质,促进学生身心健康学标
3、以游戏的形式进行教学,激发学生的学习兴趣,培养学生团结合作的集体主义精神高质量完成教学总目标,并在学习中发挥主观能动性,有探究,有提高完成教学总目标,培养兴趣,发展学生的下肢力量和灵敏、协调等身体素质掌握直直道滑行的技术动作,并对轮滑产生兴趣,使身体素质得到提高基本部分11程,重心及时跟上,体会单脚平稳与支撑滑行的乐趣
4、单蹬单滑方法滑动起速,一腿支撑不动,一腿用力向侧方蹬出、收回,再蹬出、收回,反复练习
四、趣味性教学
1、蛇形滑;
2、绕桩滑;
3、接力比赛3-5组9分教法先示范后讲解,口令指挥,练习3X3组组织可单独练习,也可排队前行教法先示范后讲解,口令指挥,练习3X3组要求先练习左腿,后练习右腿,支撑腿脚尖朝前,踝关节立直,蹬地向侧用力组织自由练习教法先示范、后讲解,口令指挥,组织练习3—5组要求脚下旋转幅度大,重心移动大,掌握好平衡由慢到快结束部分5
五、课后常规
1、总结评价
2、整理放松
3、布置作业
4、回收器材
5、师生再见1组2分组织队形散点式教法学法教师带领学生进行放松活动,并对学生课后自主练习提出要求,正确合理的评价学生本节课的表现,为学生终生体育锻炼打下基础器材场地篮球场器材轮滑鞋轮滑护具障碍桩运动负荷生理曲线预计170j16015014013012011010090801练习密度
65.75%平均心率130-147次/分510152025303540课后小结。