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参考答案
一、
(一)
1.唐杜牧2•寒山深秋季节的山生产生,生出坐因为红于比……更红3点拨首先弄明白这两句古诗中每个词语的意思,再用自己的话把整句诗的意思连起来答案停下车来,是因为宠爱这深秋枫林晚景枫叶秋霜染过,比二月春花更红
4.点拨这是一首描写和赞美深秋山林景色的诗答案B
(二)1唐文IJ禹锡.和和谐白银盘比方洞庭湖青螺比方君山.平整却又朦胧未打磨的镜子时常打磨
4.点拨首先弄明白这两句古诗中每个词语的意思,再用自己的话把整句诗的意思连起来答案遥望洞庭湖漂亮的湖光山色,真的令人浮想联翩那翠绿的君山,真像银盘里的一枚玲珑青螺
二、
1.点拨细致阅读短文,找到这三个动词摇叫停.点拨这一段赞美了边疆小学的学生课上细致读书,课下尽情玩耍、游戏的情景这个自然段在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物一是更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增加了欢快、活泼的气氛;二是突出了孩子们读书读得细致,读得入情入境,读得绘声绘色.,小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引,它们也不忍心打扰孩子们的学习;三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐快乐和逍遥自由,引得小动物心生艳羡,前来看热闹答案地处边疆小学的特点欢乐、活泼细致入情入境绘声绘色跳舞、游戏时的欢乐快乐和逍遥自由.点拨细致阅读课文,即可找出这些小动物答案小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸.点拨开放性问题,写出宠爱的缘由,言之成理即可示例因为这是一所漂亮的学校也是一所团结的学校,这里充溢了欢乐、祥和的气氛
三、
1.点拨:细致阅读选文,可以在文中找出相应的反义词答案:高大宠爱仰视欢快
2.点拨两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的它们在树枝间来回跳动,宛转地歌颂,特殊惹人宠爱答案粉红深红来回跳动惹人宠爱3点拨细致阅读选文,可以在文中找出答案,列宁经常看这些灰雀,还给它们送吃的答案列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰视这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.点拨鸟类是人类的挚友,我们要疼惜它们提示劝阻他,要疼惜鸟类,让它们在大自然里自由生活
四、L点拨细致阅读选文,找出相应的量词答案块片个双只.点拨细致阅读选文,找出相应的修饰词语答案印着落叶图案.闪闪发光.点拨依据颜色和形态绽开合理的想象示例金色的小扇子棕红色的小鱼.点拨要留心视察,擅长发觉生活中的美示例路两旁排列整齐的大树,在微风的吹拂下,轻轻地摇摆,像是在和人们打招呼
五、
1.点拨从课文中可以找出答案答案银杏树、枫叶、田野、果树.点拨从课文中可以找出相应的词语答案一把把夏天的燥热一枚枚秋天的凉快.点拨拟人句就是把某件东西比方成有人的动作,而不是像童话形式所写事物必需具有人的特点;不能出.现比方词;不能出现表示人物的词语答案拟人示例路边的月季花微笑着和人们打招呼点拨想一想,秋天还有哪些植物成熟,又是什么颜色的示例秋天的雨还把白色给了棉花
六、
1.点拨细致阅读选文,总结出相应的内容答案点拨蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上答案我们的手掌点拨第一次发觉是在无意中的偶然发觉,有的人可能不把它当回事,轻易地就放过去了;其次次发觉是第一次发觉的接着,是深化进去的发觉,是带有探究性的发觉,是在有意识、细致视察的基础上的发觉答案无意有意第一次发觉是在无意中的偶然发觉;其次次发觉是在有意识、细致视察的基础上的发觉
七、
1.点拨细致阅读选文,可以知道大树被砍到后,先是锯成了条,做成了火柴,火柴又点燃了油灯答案木条火柴灯火.“,,?”.点拨挚友不在了,友情还在,诺言还在答案信守挚友间的承诺.点拨鸟儿费尽周折,最终找到了自己的好挚友,尽管那只是用柴点燃的灯火鸟儿怎能不难受,汝也睁大了眼睛,仿佛在说“挚友,我最终找到你了,我来给你唱歌了!”鸟儿对着灯火唱起了去年唱过的歌,他履行了自己的诺言唱完了歌,他又对着灯火看了一会儿……,透过那深情的“看”字,我们仿佛听见鸟儿在说“挚友,我唱的歌你听见了吗?再见了”这两个“看”然一般、平淡,却饱含了鸟儿对.树无比的深情与留恋示例树挚友,我最终找到你了,我来给你唱歌树挚友,我唱的歌你听见了吗再见了
八、
1.点拨X来X去是ABAC式叠词示例走来走去飞来飞去游来游去.点拨从文中可以找到红头的路途答案从第一个胃走到其次个胃,又从其次个胃来到了牛嘴里.点拨青头正是利用牛的反刍现象救出红头的答案休息吞进去的草细嚼慢咽.点拨青头把牛弄得打了喷嚏,使得红头连同一团草喷了出来让牛打喷嚏,好把红头给喷出来
九、
1.首先联系上下文,理解词语的意思,然后找到和它意思相反或相近的词语答案反义词缓慢经常近义词放心马上.点拨从文中可以找到相应的修饰词语词语答案小极了又大又漂亮.点拨被字句和把字句的转换答案伐木工人把外面的树砍光了虫子被蜘蛛吃掉了
4.点拨可以干脆从文中找出缘由答案因为外面的树被砍光了,它找不到一个安心织网抓虫的地方
十、L点拨依据自己已积累的学问,写出多音不字的读音及组词答案lu落后Id丢三落四Ido落下残疾cdn参加cen参差不齐shOn人参2•香脆松软肥厚.点拨紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌.头舔着自己又肥又厚的脚掌松鼠靠秋天保藏在树洞里的松子过日子答案紫貂一一捕野兔松鼠一一吃松子.黑熊一一舔脚掌.点拨每个季节都有自己的特点,秋天的落叶,冬天的白雪都是漂亮的风景提示宠爱哪个季节都可以,只要言之有理即可
十一、
1.点拨联系上下文,理解词语答案迟疑迟疑不决,拿不定方法冷静遇到紧急状况不慌乱.点拨课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光想不到的是,同学们给了她激励的掌声课文通过英子的变更表现了同学之间的激励和关爱答案很犯难害怕热忱的支持很大的鼓舞.点拨依据课文内容推断答案1X2X3V.点拨英子在同学们的掌声激励下克服了自卑、.愁闷的心理,鼓起了生活志气示例同学们并没有卑视我,我要微笑着面对生活
十二、
1.点拨反义词就是两个意思相反的词答案开心兴奋时刻瞬间.点拨反问句就是用疑问的句式,表达确定的观点反问句表面看来是疑问的形式,但事实上表达的是确定的意思,答案就在问句之中答案:这莫非不是树林和鸟最开心的时刻吗?.点拨细致阅读课文即可找出相应内容答案飞离树枝的那一瞬间黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重..点拨这句话作为结尾是庆幸,因为父尊敬鸟而不会损害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的宠爱,照应了开头答案很庆幸,因为父尊敬鸟而不会损害鸟,也表现了父亲对鸟的宠爱时间早上中午晚上蒲公英的花朵合拢张开合拢草地的颜色绿色金色绿色。