






还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
校企合作协议书(参照模板)甲方乌鲁木齐职业大学乙方为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就共建乌鲁木齐职业大学学院专业教学实习基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议
一、合作总则.通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展.成立组织机构,负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划,并组织实施.制定工作计划,共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制
二、责任和义务
(一)甲方.甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基地”,列入协议用人单位,优先向乙方输送学生.甲方与乙方合作,参照职业岗位任务要求,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等.甲方与乙方合作,引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源.甲方与乙方合作,将企业和职业等要素融入校园文化,培养学生职业意识,形成良好的职业素养,促进校园文化建设与人才培养的有机结合.甲方可以乙方为实习就业单位的名义展开招生及培训工作,并推荐符合乙方实习岗位要求的学生,帮助乙方挑选合适的人才.甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求,确定每次实习实训的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排,经双方确认后组织实施.甲方可以根据乙方的具体要求,提供相应的技术服务、员工培训等服务.甲方根据实习学生人数等情况委派老师参与教学实习指导工作,协助乙方及时处理学生在实习过程中出现的问题.对于在乙方工作优秀的学生,甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传,乙方应积极给予支持与配合.
(二)乙方.乙方同意甲方为乙方的“人才输送基地”,列入人才培养单位,按照甲方教学计划,结合公司实际情况,为甲方提供实践及实习机会,培养学生的职业素质和实际操作技能.乙方管理人员应甲方邀请,作为相关专业的校外专家和企业兼职教师,为甲方专业建设和课程建设出谋划策.乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业参与社会实践.实习期间乙方将按公司现有各类规章制度对实习生进行工作管理,同等对待公司员工和实习生,不得歧视实习生,实习生受到的各类奖励和处罚或有违法、违纪现象应及时通报甲方.在实习期间,乙方应负责为学生提供安全的工作和生活环境,安排实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作,不安排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种结合实际情况,为实习生提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会,并委派专业技术人员进行指导.在进入实习岗位前,应当事先对实习生进行必要的安全教育,讲明应牢记的注意事项,包括但不限于工作纪律、安全责任、工作注意事项等给实习生安排工作及劳动时间不得违反国家有关规定.学生在使用乙方的机器设备时,乙方应指导监督学生遵守有关安全生产操作规程.在实习期间,乙方负责对学生的实习成绩进行相关的评价和考核,实习期满后视学生的工作表现如实填写实习鉴定.
三、合作时间本协议有效期为年,即年一月至年一月
五、其他.如因不可抗力事件致使协议无法履行,则本协议自动终止.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,合作协议一经双方代表签字盖章即生效,双方应遵守有关条款甲方(盖章):甲方代表日期校企合作协议书(与人力资源公司)甲方XXX大学乙方XXX有限公司为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议
一、合作原则本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展〃的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系
二、合作方式及内容.甲方挂牌设立XXX公司人才供应基地〃,乙方挂牌设立XXX城市学院实习、就业基地〃;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称.双方共同合作,在电子商务和物流专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为51BP0定向班〃,每年成立2-3个班级,每个班不低于30人;成立的班级51BPO公司负责安排实习和就业.乙方每年为甲方短期实习提供便利,人员实习时间甲方保证不低于3个月.作为合作伙伴,乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据.为保证合作培养的人才质量,甲方应根据实际情况整合教学资源乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案.学生在乙方的实习行为,作为甲方教育内容的一部分,乙方有评定对实习人员评定权,甲方并给予认可.所有到乙方见习、实习、就业的人员,必须通过乙方的相关面试方可进入
三、长期规划甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作,合作方向包括实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容
四、双方其他权利义务.双方有对本协议遵守的义务.双方就分歧事情又进行商讨的权利.甲方对在乙方实习、就业的学生,有管理的义务.乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务.双方都有权对订单班人才培养方案提出改进意见的权利
五、保密事项.协议期间,企业方人员履行工作职责或完成工作任务,或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有.协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息(包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务未经对方书面许可,不得泄露给第三方,否则视为违约并负责赔偿损失.协议终止后,协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务,直至对方书面同意其解除此项义务,或该保密信息已公开,不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止
五、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1、共建基地由校企双方根据各自的资源优势,共同建设基地,易才划拨项目,指导基地的运营并为学校培养专业行业人才,真正实现理论与实践相结合
2、共建专业BPO行业发展迅速,人才缺口大,特别是基层管理人员学校负责教学场地及基础课程培训,易才负责专业课程培训,并提供师资力量或者为学校培训专业师资
六、合作期限合作期限为2年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议(或备忘录),补充协议(或备忘录)与本协议具有同等效力本协议一式四份,双方各执二份甲方乙方:代表(或授权)人代表(或授权)人:地址地址:年月日。


