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部编版六年级语文上册第二单元《语文园地二》练习题(附答案)、交流平台读句子,体会点面结合的好处到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧,粉身碎骨班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.这段话描写了激烈的场面在描写时,作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写,又对进行了详细描写这种写作手法被称为〃是对场面中的重点人物进行详细描写,〃是对整个场面进行概括性描写,可以顾及全局,体现广度.请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线
二、词句段运用
1.读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处⑴起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音••••••连用两个“只听见”更能突出全场的表现了人们对国旗的尊重与之情⑵那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使••••••我总想高歌一曲,表示我满心的愉快连用两个“是那么”,更能抒发作者对的热爱之情.尝试练一练,试着仿写一句.读写人物说话的句子,谈发现⑴清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:••“多好啊!”⑵“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了我婉言谢绝了伙伴••••的邀请这两个句子分别用“〃和〃〃代替了“说”我还想到了、、、试着写一句,不用“说”来表达
4.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语读一读下面的句子,并试着仿写一句妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急“你的眼睛怎么肿了?”
三、书写提示判断对错,对的打“,错的打“X”.书写汉字要正确,“辉”应为“晖”,“敬”应为“游”o(.这幅书法作品飘若浮云,矫若惊龙()
四、日积月累(把名言补充完整).,死而后已一一[三国]诸葛亮.捐躯赴国难,一一[三国]曹植.祖宗疆土,当以不可以尺寸与人一一[宋]李纲.位卑——[宋]陆游语文园地
一、
1.战斗马宝玉点面结合点面.马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头“大声喊道:“同志们L用石头砸![
二、
1.⑴肃静热爱⑵草原.示例大海是那么辽阔,是那么深远.赞叹婉言谢绝示例议论自言自语窃窃私语讲解他站在街上,大声吆喝着”卖西瓜喽!一元钱一斤,不甜不要钱!”.示例“饭做好了没?我饿了”弟弟一进门就直奔厨房
三、
1.V2V
3.X
四、
1.鞠躬尽瘁
2.视死忽如归.死守
4.未敢忘忧国。