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文本内容:
小学体育二年级体育双手从体前向前抛实心球教案课次7教材内容
1、双手从体前向前抛实心球
2、单脚内侧踢建子教材重点蹬地、协调用力挥抛本课教学目标
1、培养学生对投掷活动的兴趣;
2、发展学生身体的灵活性;
3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力本课重点领域运动参与V运动技能身体素质V心理健康V时间教学内容与要求教与学的方法、措施次数预计问题与处理方法组织形式、场地布置2课堂常规
1、体育委员集合整队并报告人数
2、师生问好
3、检查服装和器材
4、宣布本课内容及要求要求服装整洁,精神状态好预计问题刚上课学生的注意力不集中处理方法教师用言语进行引导************************************△6徒手模仿练习
1、教师边讲解边示范
2、学生边观察老师的示范边模仿练习
3、口令引导学生练习
4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底
5、学生相互观察相互学习20次预计问题学生手中没有器材学习兴趣可能不高处理方法减少模仿练习次数,但必须讲明要点6两人一球,对抛练习
1、教师示范讲解
2、接球同学必须远离抛球同学
3、在学生练习中巡回观察并给与鼓励
4、口令引导学生练习
5、同伴之间相互观察并提示击球点是否到位
6、互换角色进行练习15次预计问题练习场地某些区域可能过于集中处理方法教师及时引导分散10向前抛实心球练习(设置一定高度,抛过线练习)
1、教师边讲解边示范
2、学生认真看老师示范和听老师讲解,并进行模仿练习
3、讲解高质量抛球的标准
4、教师口令引导学生进行练习
5、学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
6、伴之间相互观察相互学习20次预计问题抛球不到位处理方法教师加强示范,要求学生观察抛球的方法和抛球到位11单脚内侧踢健子
1、教师边讲解边示范
2、学生认真看老师示范和听老师讲解,并进行模仿练习
3、教师口令引导学生进行练习
4、学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
5、同伴之间相互观察相互学习
6、器材归还到指定位置次预计问题学生参与不积极处理方法教师及时调动学生练习的兴趣5放松活动课堂小结宣布下课
1、示范领做徒手放松操,深呼吸放松
2、学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松
3、点评本课的学习情况
4、听老师点评并思考
5、师生道别、归还器材预计问题1学生对本课学习重点不明确处理方法诱导学生明确本课重点预计问题2学生自觉归还意识不强处理方法教师加强督导************火***********************△场地器材篮球场L块、口哨个负荷预计平均心率155次/分练习密度55%心理负荷较高负课荷后曲小线结预计。