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标点符号知识点集锦(标号)
一、整体分析常用的标点符号包括7种点号和9种标号,分别是句内点号即顿号、逗号、分号、冒号4种,句末点号即句号、问号、叹号3种;常用的标号即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号,共9种近年来,高考加强了对“正确使用标点符号”的考查,命题人试图在试题上就母语使用的规范化问题上,给中学语文教学作出指向从具体题目来看,高考对标点符号的考查主要落实在对点号和标号特定性质的理解上
二、具体分析一一突破五大标号标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号、连接号、间隔号、着重号、专名号等主要标明词语或句子的性质和作用这里重点讲解引号、书名号、破折号、括号和省略号
(一)引号、书名号
1.引号
(1)引号的定义和形式标号的一种,标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分引号的形式有双引号(“”)和单引号()两种左侧的为前引号,右侧的为后引号
(2)引号的基本用法
①标示语段中直接引用的内容如李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句
②标示需要着重论述或强调的内容如这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采
③标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等如a.电视被称作“第九艺术”b.人类学上常把古人化石统称为尼安德特人,简称“尼人”c.有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴
④当引号中还需要使用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号如他问“老师,七月流火是什么意思?”
(3)实例讲解【错例】写文章应力求“句无余字,篇无长语”(姜夔《白石诗说》)【改正】写文章应力求“句无余字,篇无长语”(姜夔《白石诗说》)【知识讲解】括号里的文字如果是注释句中的一部分,括号应紧贴被注内容之后,句子中的句号应后移至括号完【错例】地上本没有路,走的人多了,也便成了路(鲁迅《故乡》)【改正】地上本没有路,走的人多了,也便成了路(鲁迅《故乡》)【知识讲解】如果是注释整个句子,应放在句号外,句子中句号应提前到“成了路”后
(4)直击高考(2009・湖北・高考真题)(2009年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B.上海电影译制片厂最有代表性的作品如《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩C.古语云“仓縻实而知礼节,衣食足而知荣辱(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作【答案】D【详解】试题分析A项是陈述句,所以句末应该用句号;B项冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内
3.省略号
(1)省略号的定义和形式标号的一种,标示语段中某些内容的省略及意义的断续等省略号的形式是“……”
(2)省略号的基本用法
①标示引文的省略如我们齐声朗诵起来”……俱往矣,数风流人物,还看今朝”
②标示列举或重复词语的省略如a.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感,……这都是作家必须要有的素质b.他气得连声说“好,好……算我没说”
③标示语意未尽如a.在人迹罕至的深山密林里,假如突然看见一缕炊烟,……b.你这样干,未免太……!
④标示说话时断断续续如她磕磕巴巴地说“可是……太太……我不知道……你一定是认错了”
⑤标示对话中的沉默不语如“还没结婚吧?”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来
⑥标示特定的成分虚缺如只要……就……
⑦在标示诗行、段落的省略时,可连用两个省略号(即相当于十二连点)如a.从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声一一床前明月光,疑是地上霜b.该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现,评选出了高校十佳记者站还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等,评选出了十佳通讯员
⑧不能用多于两个省略号(多于12点)连在一起表示省略省略号须与多点连续的连珠号相区别(后者主要是用于表示目录中标题和页码对应和连接的专门符号)
⑨省略号和“等”“等等”“什么的”等词语不能同时使用在需要读出来的地方用“等”“等等”,,什么的”等词语,不用省略号如含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等(误)含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等(正)
(3)实例讲解【错例】一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学……等【改正】一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学等【知识讲解】省略号和“等”“等等”不能同时使用,或去掉省略号,或去掉“等”
(4)直击高考(2007・湖北・高考真题)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个
一、具体施工单位对安全问题不重视只抓生产进度,不抓安全;
二、具体操作人员违反安全操规程C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常D.大妈常抱怨自己的记性不好“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼”【答案】C【详解】本题考查学生正确运用标点符号的能力c•句中有了“及其”,删掉省略号,因为二者共用相同故选C
⑤独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号如我曾在报纸上看到有人这样谈幸福“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么……“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么……“幸福是在正确的时间做了正确的选择……”
⑥在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语含简称时,通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时,也可连同事件或节日一起标引如“5・12”汶川大地震“五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式c.纪念“五四运动”90周年
⑦“丛刊”“文库”“系列”“书系”等作为系列著作的选题名,宜用引号标引当“丛刊”等为选题名的一部分时,放在引号之内,反之则放在引号之外如“汉译世界学术名著丛书”“中国哲学典籍文库”“20世纪心理学通览”丛书3实例讲解
①【错例】杜甫《登高》诗云“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”【改正】杜甫《登高》诗云“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”【知识讲解】完整地引用原话,而引文又单独使用,最后的点号要放在后引号内
②【错例】唐代大诗人杜甫,写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句,反映了当时严酷的社会现实,感人千古【改正】唐代大诗人杜甫,写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句,反映了当时严酷的社会现实感人千古【知识讲解】引文不完整或者引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面
(4)直击高考(
2011.重庆.高考真题)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.秦少游《踏莎行》“雾失楼台,月迷津渡”一个迷字便摄住了月光的精髓B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了”D.不用说别的.就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动【答案】C【详解】这是句子中对标点符号的考查要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号此处A项“迷”字作为强调部分,应该使用双引号;B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气,所以不能用问号;D项“不用说别的”后面应用逗号
2.书名号
(1)书名号的定义和形式标号的一种,标示语段中出现的各种作品的名称书名号的形式有双书名号”《》”和单书名号“〈〉”两种
(2)书名号的基本用法
①标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等如a.《红楼梦》(书名)b.《史记•项羽本纪》(卷名)c.《论雷峰塔的倒掉》(篇名)d.《每周关注》(刊物名)e.《人民日报》(报纸名)f.《全国农村工作会议纪要》(文件名)
②标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称如a.《渔光曲》(电影名)b.《追梦录》(电视剧名)c.《勿忘我》(歌曲名)d.《沁园春・雪》(诗词名)e.《东方欲晓》(雕塑名)f.《光与影》(电视节目名)g.《社会广角镜》(栏目名)h.《庄子研究文献数据库》(光盘名).《植物生理学系列挂图》(图片名)
③标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名如科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件
④标示作品名的简称如我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文(以下简称《念》)收获很大
⑤当书名号中还需要书名号时,里面一层用单书名号,外面一层用双书名号如《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》
⑥书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内如《我们》杂志
⑦书名有时带有括注如果括注是书名、篇名等的一部分,应放在书名号之内,反之则应放在书名号之外如a.《琵琶行(并序)》b.《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》c.《新政治协商会议筹备会组织条例(草案)》d.《百科知识》(彩图本)e.《人民日报》(海外版)
⑧书名、篇名末尾如有叹号或问号,应放在书名号之内如a.《日记何罪!》b.《如何做到同工又同酬?》
(3)实例讲解
①【错例】我读过《史记》、《汉书》、《三国志》和《后汉书》【改正】我读过《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》【知识讲解】两个书名号之间不宜用顿号,如两者之间还有补充说明的内容,应用顿号
②【错例】读《三国演义有感》【改正】读《三国演义》有感【知识讲解】自己写的作文标题不需要加书名号,书名号的作用是引用他人作品时,在该作品名称上加上书名号
(4)直击高考(
2021.山东.高考真题)下列句子中,标点符号使用正确的是()A.今天,一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行B.如何制订计划,如何保证实施,如何验证效果?都是我们要面对的重要问题C.老师推荐阅读《奥秘》《探索》《博览》,这些书可以帮助我们提升科学素养D.李清照,南宋著名的女词人,号易安居土,齐州章丘人(今山东章丘西北)【答案】A【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力B.“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句,其后的逗号改为问号C.冒号应该管到句尾,逗号改为句号D.括号为内括号,(今山东章丘西北)应该放在“齐州”后故选Ao
(二)破折号、括号、省略号.破折号
(1)破折号的定义和形式标号的一种,标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化破折号的形式是“,,O
(2)破折号的基本用法
①标示注释内容或补充说明(也可用括号)如a.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来b.我一直坚持读书,想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难
②标示插入语(也可用逗号)如这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!
③标示总结上文或提示下文(也可用冒号)如a.坚强,纯洁,严于律己,客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上b.画家开始娓娓道来数年前的一个寒冬,……
④标示话题的转换如“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道
⑤标示声音的延长如“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫
⑥标示话语的中断或间隔如“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来“亲爱的妈妈,你不知道我多爱您——还有你,我的孩子!”
⑦标示引出对话如——你长大后想成为科学家吗?——当然想了!
⑧标示事项列举分承如根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科——环境声学;——环境光学;——环境热学;——环境电磁学;——环境空气动力学
⑨用于副标题之前如飞向太平洋——我国新型号运载火箭发射目击记⑩用于引文、注文后,标示作者、出处或注释者如a.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹b.乐浪海中有倭人,分为百余国——《汉书》c.很多人写好信后把信笺折成方胜形,我看大可不必方胜,指古代妇女戴的方形首饰,用彩绸等制作,由两个斜方部分叠合而成——编者注3实例讲解【错例】醉心阅读使我得到了报偿,从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠,而阅读也大大扩展了我的想象力【改正】醉心阅读使我得到了报偿一一从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠,而阅读也大大扩展了我的想象力【知识讲解】句子中的“从小学三年级……我的想象力”是对前面内容的解释说明,所以“报偿”后面宜用破折号4直击高考
2014.重庆.高考真题下面选项中,标点符号使用不正确的一项是A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚六国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼c.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国n•家常》叫她,不应;碰她,不理她仿佛要从家常百味中体会人生百味D.她对着妈妈跺着脚大喊“我的话你听见没有呀?干嘛要做那么多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”【答案】A【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力A.句子对渝新欧铁路的介绍,“中国重庆——德国杜伊斯堡”和“2011年开通的渝新欧铁路”之间是解说关系,应该用破折号连接,“中国重庆——德国杜伊斯堡”中间应该用连接号,表示起止,而且要用引号表专用称谓故选Ao
2.括号
(1)括号的定义和形式标号的一种,标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句括号的主要形式是圆括号“()”,其他形式还有方括号“口”、六角括号“1)”和方头括号“【】”等
(2)括号的基本用法
①标示下列各种情况,均用圆括号a.标示注释内容或补充说明如我校拥有特级教师(含已退休的)17人我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!(热烈鼓掌)b.标示订正或补加的文字如信纸上用稚嫩的字体写着“阿夷(姨),你好!”该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程(的标准)c.标示序次语如语言有三个要素
①声音;
②结构;
③意义思想有三个条件
(一)事理;
(二)心理;
(三)伦理d.标示引语的出处如他说得好“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格”(《板桥集・题画》)e.标示汉语拼音注音如”的(de)”这个字在现代汉语中最常用
②标示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号如[英]赫胥黎《进化论与伦理学》〔唐〕杜甫著
③报刊标示电讯、报道的开头,可用方头括号如【新华社南京消息】
④标示公文发文字号中的发文年份时,可用六角括号如国发〔2011〕3号文件
⑤标示被注释的词语时,可用六角括号或方头括号如〔奇观〕奇伟的景象【爱因斯坦】物理学家生于德国,1933年因受纳粹政权迫害,移居美国
⑥除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用如〔茸(r6ng)毛〕很细很细的毛
⑦括号可分为句内括号和句外括号句内括号用于注释句子里的某些词语,即本身就是句子的一部分,应紧跟在被注释的词语之后句外括号则用于注释句子、句群或段落,即本身结构独立,不属于前面的句子、句群或段落,应位于所注释语段的句末点号之后如标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用(数学符号、货币符号、校勘符号等不属于标点符号)。