统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷（一）（含答案+详细解析）

统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷

（一）（含答案+详细解析）统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷

（一）

一、书写（共10分）.看拼音，写词语，做到正确、美观

二、填空题（共24分）读句子，从句子中找到一对反义词

（1）这件事真让人怀疑，大家都不相信

（2）我竟然一点也不讨厌这只流浪猫，反倒喜欢上了它（）-（）照样子，填字词例（淘气）的孩子（）的天空（）的微风例（采）蘑菇（）夕阳（）作业例碧空（如洗）华夏（）引人（）例教诲（意思相近的词语）（）（）补充词语（）人（）目（）空如（）（）羊补（）【详解】本题考查形近字辨析积长时间积累下来的，积雪、积累；织用丝、麻、棉、毛等物编制物品编织、织布；该助动词应当，应该；刻时间即刻、立刻植栽种植树值担任轮到的职务值日失丢掉，丢失；夫再，又一次工夫、功夫发明发现渐渐地慢慢地【详解】本题考查近义词辨析发现经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律；发觉发明

①（动）创造出新的事物或方法；

②（名）被创造出的新事物或新方法新〜I四大〜

③（书）（动）创造性地阐述；把意思或道理透彻地表达出来

（1）伞从无到有，故选发明

（2）喜鹊的窝本身存在，故选发现渐渐地表示程度或数量逐步缓慢增减“慢慢地”做句子的状语，一般修饰动词例如“慢慢地走路”，表动作比较慢

（3）形容雨声逐渐变小，故选渐渐地

（4）形容小毛虫的动作，故选慢慢地雨中的小树画一把雨伞魔王抢走了美丽的公主长城一条巨龙在崇山峻岭中盘旋他把羊圈修好了或羊圈被他修好了着急坏了急急忙忙地【详解】

（1）本题考查仿写句子如句式是我要给……画……我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒

（2）本题考查连词成句基本句式为谁干什么句子可连为魔王抢走了美丽的公主3本题考查仿写句子这里要写一句比喻句如天上的白云好像软软的棉花糖4本题考查陈述句改为把字句或被字句把字句句式是主动者+把+被动者+动作句子改为他把羊圈修好了被字句句式是被动者+被+主动者句子改为羊圈被他修好了5本题考查补充句子由例句可知，这里需要加上合适的形容词如李乐开心极了，高高兴兴地跳进游泳池我在写作业，你把手机声音关小些吧谢谢爸爸【详解】本题考查口语交际交际题的解答需要注意几点情景对话时需要分析好情境，能注意说话的场合、说话人的身份，听话人的身份，说者与听者之间的关系的表达时要注意文明得体，要做到简洁准确，条理清晰，有的还要展示一定的文采题目所给的情境是爸爸玩手机游戏的声音吵到了在写作业的的你，直接像爸爸表达自己的需求即可

①爸爸，我在写作业，您的手机声音太大了，可不可以把手机声音放小一点？通常我们表示了感谢，后面会收到“不客气”的回答

②谢谢您/谢谢爸爸4/四3/三

17.经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦

18.B【解析】

16.本题考查数自然段、数句子自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格句子是语言运用的基本单位，句子和句子中间有较大停顿，它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号确定一段文字中有几句话，应该以句末停顿的标点为依据，一般来说，就是看段落中的句号、问号、感叹号、省略号有多少，就有几句话结合全文可知文章一共有4个自然段，第三自然段有3句话.本题考查寻找关键句子根据第

②自然段“可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦”可知大象用竹竿撑起耳朵后的结果是经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛又心烦.本题考查理解句子的含义“人家是人家，我是我”意思是，他和你是不一样的，不能光听别人的话，你得做自己每个人都有自己的特点，我们应该正确的看待别人的看法，不要盲目的改变自己去迎合别人故选B.

420.t11/H-一

21.有力沉重自由自在慢慢

22.B

23.奖杯让蜗牛自由自在地飞翔变为了慢慢爬行我想对蜗牛说“蜗牛，不要太看重外在的荣誉，否则会束缚了自己【解析】

19.本题考查数句子一段话中有几句话，是以句末停顿的标点符号为依据划分的第

③自然段一共有4个句号，所以一共4句话.本题考查查字典“慢”读，左右结构，部首是“，|、”，共14画，笔顺点、点、竖、竖、横折、横、横、竖、横折、竖、竖、横、横撇、捺”有3画，除去部首再查11画.本题考查学生找关键词的能力结合第

①自然段“他长着一对有力的翅膀”可知括号中填“有力”;结合第

④自然段“沉重的奖杯变成了坚硬的外壳”可知括号中填“沉重”；结合第

①自然段“能在空中自由自在地飞翔”可知括号中填“自由自在”；结合第

④自然段“在地上慢慢地爬行”可知括号中填“慢慢”.本题考查对课文内容的理解本文写的是是蜗牛在比赛中获得冠军奖杯后开始骄傲，最后翅膀退化，只能慢慢爬行的故事故选B.本题考查学生的书面表达能力结合文章内容，围绕不能骄傲说出自己的想法即可示例蜗牛，奖杯只是对你过去的成绩的肯定，以后你一定要记住别让奖杯成为你生活的负担.例文:看图写话小明非常喜欢小鸟有一天，他从树林捉了一只小鸟带回家，放到笼子里着妈妈下班回家了，她看到了笼子里的小鸟，对小明说:“鸟儿是人类的好朋友，我们要爱护它们，蓝天才是它们的家呀！”小明听了，不好意思地说“我明白了”于是他打开鸟笼，将小鸟放回了蓝天【详解】本题考查看图写话审题明确题目要仔细看看上面三幅图，然后展开想象写清楚发生了什么事内容指导图一画的是一个小朋友站在鸟笼前，看着笼子里的小鸟图二是一个大人在和小朋友在说些什么，小朋友脸上满含歉意图三是小鸟从笼子里飞了出来由此可以想象，小鸟可能是小朋友逮回来的，那名大人是小朋友的长辈，她可能在和小朋友讲小鸟在笼子里失去了自由，非常可怜小朋友很愧疚，最后把小鸟放归了蓝天明确内容之后，把故事内容写丰富、完整，注意错别字无边赏悦山路.照样子，写词语1微笑表示笑的词语2寻找近义词组成.给下面的句子加上合适的标点符号1小枣树你怎么不长叶子啊2这是多么美好的礼物啊3他巴望自己田里的禾苗长得快些天天到田边去看.根据所学内容填空1不知细叶谁裁出，O2野火烧不尽，o3小信成则_o《韩非子》4雨停了，o一条彩虹o《雷雨》吃月饼，十五圆月当空照6我知道用“贝”做偏旁的字大多与有关，比如至少写两个7《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后不再卖泥塘了是因为o写序号

①小动物们都不买青蛙的泥塘

②青蛙通过自己的努力，改变了泥塘的环境，他觉得这么好的地方，自己住挺好

三、信息匹配共12分.我会给加点的字选择正确的读音，并画上“二用尽jinjin扇风shinshan扫把saosao倒水ddoddo喝彩hhe行列hGngx1ng.给加点字选择正确的读音，画“J”1羊圈quanjuan里的羊围成了一个圈quGnjuan）挨挨挤挤地站在那里

（2）妈妈正拿着扫（saosao）帚在扫（saosao）地

（3）那支铅笔的（ded1）确是她的（ded1）.选一选，填一填【积织】（）雪（）布【该刻】立（）应（）【植值】（）树（）日【失夫】丢（）工（）.选词填空发现发明

（1）传说，伞是由鲁班（）的

（2）我（）枫树上有一个喜鹊的窝渐渐地慢慢地

（3）雷声小了，风停了，（）雨声也小了

（4）小毛虫（）从一片叶子爬到另一片叶子

四、句子训练（共10分）.照样子写句子

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳我要给—

（2）公主美丽的抢走了魔王（连成一句话）

（3）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞好像―O

（4）他修好了羊圈（换一种说法，使句子意思不变）

（5）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室（仿照例句写一写）李乐跳进游泳池

五、语言表达（共4分）.口语交际暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大吵得你没有办法集中注意力于是你说爸爸，爸爸说好的，爸爸以后会注意的，用你喜欢的方式来陪你你说O爸爸说不客气！

六、现代文阅读（共20分）课内阅读大象的耳朵（节选）

①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来

②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦

③最后，大象还是把他的耳朵放了下来这样，虫子飞不进去了有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑

④大象说“我还是让耳朵聋拉着吧人家是人家，我是我”.选文共有（）段话，第3自然段共有（）句.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“”在文中画出来.“人家是人家，我是我J这句话的意思是（）A.我们不要理会他人B.要坚持适合自己的方式，不能盲从C.别人的看法都是对的阅读天地蜗牛的奖杯

①很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子他长着一对有力的翅膀，能在空中自由自在地飞翔

②在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯

③从此，蜗牛得意扬扬它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就再也飞不动了

④天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行.短文第

③自然段有句话.“慢”字用部首查字法，先查部首（）再查（）画.在文中找到合适的词语填在括号内（）的翅膀（）的奖杯（）地飞翔（）地爬行.短文告诉了我们一个什么道理（）A.比赛获奖后，保管好奖杯最重要B.取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，才能取得更大的成绩.你想对蜗牛说些什么？写一写

七、书面表达（共20分）.看图写故事仔细看看上面三幅图，先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，想想发生了什么事情，再展开想象写一写吧！参考答案【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“编、界、柳、复、暖、礼、愿意、帮”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观母亲昨天乌云更好每天作业小鸟便宜【详解】本题考查了形近字组词母水母、母鸡、父母昨昨日、昨晚、昨夜乌乌鸦、乌黑、乌龟更［geng］更改、更换、变更、三更半夜；［geng］更加、更美每每人、每次、每年作作文、工作、作品鸟鸟儿、鸟窝、鸟蛋便［biin］方便、便利、便捷、顺便；［piGn］便宜、大腹便便纹花纹烧烧火绝绝对彩彩色【详解】本题汉字造字法及演变和组词

（1）蚊——汶（汶水）；浇——绕（环绕）

（2）色——艳（艳丽）；采——睬（理睬）怀疑相信讨厌喜欢【详解】本题考查反义词怀疑指心中存疑，疑惑相信互相信赖，信任两个词互为反义词讨厌令人烦恼，惹人心烦，稍有厌恶喜欢对人或事物有好感或感兴趣两个词互为反义词蓝蓝轻柔看做儿女注目教导教育【详解】本题考查词语搭配第一组需要填上合适的形容词如蓝蓝的天空、晴朗的天空、美丽的天空；轻轻的微风、凉凉的微风、和煦的微风；第二组需要填上合适的动词如看夕阳、画夕阳、观夕阳；做作业、写作业、看作业；第三组要求补全词语如华夏儿女、华夏文明、华夏子孙；引人注意、引人注目、引人入胜；第四组要求写近义词教诲教导训诫近义词有教育、训诫、教养、指导等弓1/惹注碧洗亡牢一望心目高远【详解】本题考查了补全词语引人注目特别引起人注意惹人注目招引别人把注意力集中在某种事物上碧空如洗指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗亡羊补牢比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再遭受损失一望无边一眼望不到边形容非常辽阔赏心悦目赏心心情欢畅悦目看了舒服形容看到美好的景色而心情舒畅山高路远形容路途艰难而遥远眉开眼笑破涕为笑欢乐贫穷【详解】本题考查仿写词语1表示笑的词语有傻笑、苦笑、嘲笑2近义词组成的词语有巨大、坚固、湿润!o【解析】略二月春风似剪刀春风吹又生大信立太阳出来了挂在天空过中秋钱财赚、赔

②【详解】本题考查课文内容识记1注意“似”“剪”的正确书写2注意“春”“生”的正确书写3注意“信”的正确书写4注意“挂”的正确书写5注意“过”的正确书写6带“贝”的字通常与“钱财”有关，如赃、赠、贡、贫、赌、货、贱、贩、账、购……7《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事，讲述了青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，根据小动物们提出的不足，通过种草、引水、栽树、种花、修路等方法一次又一次改造烂泥塘，使烂泥塘变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方，最后青蛙决定留在这个好地方，不再卖泥塘了故事告诉我们劳动可以创造美好的环境故选

②jinshansaodaohehang【详解】考查字音尽读jin表示

1.完

2.达到极限

3.终结；结束

4.全部使出

5.竭力做到

6.死亡

7.所有的读jin表示

1.力求达到极限

2.介词

①引进范围的极限，表示不得超过；

②表示把某些人或事物放在最先的位置上用尽jin用完的意思扇，读shin表示

1.摇动生风的用具

2.功能和主体部分的形状像扇的装置

3.像门扇的东西读shan表示

1.摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风

2.用手掌打扇风shan摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风读sdo表示

1.用苕帚除去污秽

2.消除；消灭

3.尽；全部

4.掠过

5.描画

6.祭扫do表示

1.比苕帚大的扫地工具多用竹枝扎成扫把sao扫帚读d6o表示

1.仆；倒下

2.垮台；失败

3.使垮台；使失败

4.（人的某些器官）受到损伤或刺激致使功能变坏

5.掉转（方向）

6.转换；更换

7.把货物或店铺作价卖出do表示

1.（位置、次序、方向等）上下或前后颠倒

2.翻转或倾斜容器，使所盛的东西出来

3.向后；往回退倒水dio把水倒出来喝，读hO表示吸食液体或流质食物读h表示大声叫嚷喝彩h，意思是指赌博掷骰子，呼喝作势，希望中彩，后用以大声叫好读hdng表示

1.道路

2.行列；排

3.排行

4.某些营业机构

5.行业；职业

6.指某种行业的知识、经验

7.量词用于成行的东西读xing表示

1.走

2.古代指路途

3.运行；前进

4.出行;旅行

5.跟出行有关的

6.流动；流通

7.流动性的；临时性的

8.实行；施行

9.做；从事

10.进行某项活动行列hang排1juanquansaosaod1de【详解】本题考查多音字的辨析1圈，quan释义

1.环形；环形的东西

2.画环形以做记号

3.范围或区域

4.划定范围；围

5.量词judn释义饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方judn释义

1.把禽兽关起来

2.拘禁；关闭“羊圈”中“圈”指养家禽的棚栏，读作judn；“一个圈”中“圈”指环形，读作quGn2扫，sao#X

1.用苕帚除去污秽

2.消除；消灭

3.尽；全部

4.掠过

5.描画

6.祭扫sao释义［扫帚zhou］比苕帚大的扫地工具多用竹枝扎成“扫帚”中“扫”读作sdo；“扫地”中“扫”指用扫帚清扫地面，读作seo3的，de释义

1.助词

2.用在定语后

①对中心语加以修饰、描绘；

②对中心语的领属关系加以限定、说明；

③对中心语的性质、范围加以限定di释义副词确实；实在di释义箭靶的中心di释义的士的简称“的确”中“的”指完全确实，读作di；“她的”中“的”是助词，读作de积织刻该植值失。