统编版三年级下册第五单元复习专项—字词基础训练题（含答案+详细解析）

统编版三年级下册第五单元复习专项一字词基础训练题（含答案+详细解析）第五单元专项训练一一字词基础训练题班级姓名

一、书写.看拼音，写词语ngjixuyuzhduwanyaoxiangchanghuli11ngsheng16utI.读拼音，写词语nghulichengfachudnsu6liutangxiangchang.看拼音，写词语liutangmimi1ingshengch6ngfdx1ngzhuanghulidIng1IngshIpiansIxumafan

4.读拼音，写词语xingzhuanghuli11ngfen1ingqiaojixumimimCibangqianke

5.看拼音，写词语yuzhdumimi16utIhulixiangchangx1ngzhuangjixumafanxiangyuqiaomiao嫌恶、讨厌

（3）麻烦烦琐；费事反义词简易、便当、顺利、简便

（4）神奇非常奇妙的反义词平常、普通、寻常一会儿一刹那转眼间哗啦啦丁零零轰隆隆议论纷纷得意扬扬兴致勃勃【详解】本题考查仿写词语的能力形容时间极短的三字词语有一刹那、一眨眼、弹指间、刹那间、挥手间描写声音的的ABB式的词语有响当当、乱哄哄、淅沥沥、叮咚咚ABCC式的词语有天网恢恢、白雪皑皑、生机勃勃、大名鼎鼎花儿树荫绳子跑走挂【详解】本题主要考查词语搭配前为形容词，中间为的”，后为名词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如“美丽的地球、阴凉的亭子、长长的尾巴二后为地点名词，前面加上合适的动词，认真分析前后词语的特点然后搭配，如“冲出教室、跑到菜园里、骑在脖子上”雨5##五

③④①②【详解】本题考查查字典和多义字“零”部首雨，共13画字用部首查字法，应先查雨部，再查去掉部首的5画

（1）零用钱零花的钱通常指父母给小孩的，可由孩子自己自由支配的零碎的钱零部分的，细碎的，跟“整”相对选择

③

（2）零下指温度低于零摄氏度，天气冷零某些量度的计算起点选择

④

（3）零落花叶凋谢，脱落零植物凋谢选择

①一年零三天了一年多三天零放在两个数量中间，表示单位较高的量之下附有单位较低的量选择

②绪情绪猪小猪读读书续继续遍一遍篇篇幅【详解】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可如给“者”加“土”，组成堵塞的“堵工给“卖”加“牛”组成牛犊的“犊二给“扁”加“人力组成偏见的“偏”

169、、、、、••，O【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号L“小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸”是并列的词语，中间加顿号，一句话说完加句号.突然，耳边响起了语文老师的声音，加冒号句子内部标点，用在句子内提示性话语后的停顿引号是说话的部分，你在想什么呢？结尾有疑问语气的用问号.噢，最了解我的人到底还是妈妈用于句子中需强调的部分、异动的部分，中间用逗号；一句话说完加句号神十顾盼迫眉异同如以四八【详解】本题考查成语的识记，学生平时要注意积累神气十足形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子左顾右盼形容人骄傲得意的神情迫在眉睫形容事情已到眼前，情势十分紧迫异口同声不同的人说同样的话形容意见一致如愿以偿按所希望的那样得到满足指愿望实现四面八方指各个方面或各个地方栋梁梁朝朝代代表梯子子民民众众多续编编写写作作业状态态度度过过来【详解】本题主要考查的是学生对于词语的掌握能力，需要学生平时对词语多加积累，做到活学活用本题的词语接龙，根据第一个词语即可得知是要以“栋”字作为词语的开头，该词语最后一个字作为下一个词语的开头如“栋材材料”（答案不唯一，构成词语即可）乘程成诚铃玲灵零偿常肠嫦刻客克课【详解】本题考查看拼音写同音字同音字音同，形、意不同，组词不同解答时要依据字义注意比较从结构、字义两方面加以区别，然后再填空要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合词组再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确本题“零”“偿”“乘”“刻”笔画较复杂，易写错，需注意因为所以是不是不管都不是而是【详解】本题主要考查学生关联词语的运用

（1）“妈妈不知道我变成了树”与“我有点儿高兴，又有些失望”两个分句之间存在因果关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写:因为……所以……

（2）“猫有你这条尾巴”与“你这条尾巴有一只猫”两个分句之间是并列关系，前半句表示肯定，后半句表示否定，结合句意及语境分析可知，本题应填写是……不是……

（3）“挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，是什么样的”与“能钓上来”两个分句之间存在条件关系，结合句意及语境分析可知，本题应填写:不管……都……

（4）“不想参加这次活动”与“实在抽不出时间”两个分句之间是并列关系，前半句是结果，后半句是原因，结合句意及语境分析可知，本题应填写不是……而是……

21.愿望希望失望是还是如果就只要就【详解】本题考查选词填空及关联词的运用备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯希望指美好的愿望或理想失望意思是感到没有希望，失去信心;希望落了空；因为希望未实现而不愉快愿望希望将来能达到某种目的的想法1“美好的”与“愿望”搭配2根据“自己变成一匹马”选“希望”；3根据“我们的春游计划落空了“选“失望”4“从东边升起”与“西边升起”是选择关系，用“是……还是……5“想写一篇关于风的习作”与“得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风J是假设关系，用“如果……就……“轻轻一跳或者轻轻一爬”与“能像平时上你的小床那样住进鸟窝里J是条件关系，用“只要……就……

1.xuhansngbeichan【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练状壮状壮密蜜蜜密形型形型【详解】本题考查形近字的选词填空【状壮】字形相近，偏旁不同，读音相同状意思是样子，形态，情形时，组词为形状、状态壮意思是大，有力，强盛时；组词强壮、壮丽【蜜密】字形相近，偏旁不同，读音相同蜜作名词指蜂蜜时，组词蜂蜜作形容词，比喻甘美的意思时，组词甜蜜密指亲密（强调关系上的亲近），组词亲密指秘密的，隐密的，慎密的，组词秘密【形型】字形不同，偏旁不同，读音相同形指样子时，组词地形指形成；产生组词形成型意思是样式时，组词类型、型号fatipaheweizao【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练CABAC【详解】本题是对多义字的考查一个字或者一个词，往往有好几个意思，在不同的语境中，意思也不相同，这就需要根据语境判断它的意思我们可以运用替换法，将字义替换进句子中，看看哪个意思符合句意如第

①题，将光”字替换成“只、单”，句意不变，因此选择解释Co其他题采用同样的方法即可完成

二、填空题

6.根据课文内容填空.《宇宙的另一边》一文中“我”想象真丰富“我”想象在宇宙的另一边有另一个“我”，于是“我”有了这样的想法当“我”从书包里拿出作业本的时候，他是不是当“我”气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是当“我”趴在窗台看着星空的时候，他会不会也想着“我”呢？早上，“我”背起书包出门向左走时，他会不会从中我们可以发现，宇宙这一边的“我”的行为和宇宙另一边的“我”的行为互为O.《我变成了一棵树》文中“我”变成了树，妈妈坐在了的鸟窝里小动物们都在吃妈妈带来的东西，这时“我”觉得O后来“我”流下了o只有妈妈知道“我”O这篇童话歌颂了O.给句子中加点的词语换一个词语写在括号里，句子意思不变1我还要飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我2我低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来3有一条尾巴，它很自豪地说“我拥有一只猫！.照样子，在括号里填上合适的字词1打雪仗雪人眼睛巧克力2一棵树_大雪-房子一铅笔3浩瀚的星空的饭菜的花儿的奖牌.比一比，再组词弟台岭超梯抬铃越.照样子，写词语白茫茫（ABB式）飞啊飞（X啊X）咕噜噜（拟声词）.写出下列句子中加点词语的反义词

（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空（）

（2）天哪，那可是我最喜欢吃的东西！（）

（3）唉，变成了树真麻烦（）

（4）它跟在主人的身后，高兴地想“对呀，原来我有一个人真神奇！“（）.照样子，写词语一瞬间（形容时间极短）咕噜噜（描写声音的）气喘吁吁（ABCC式）.在括号里填上合适的词语漂亮的（）阴凉的（）长长的（）（）出教室（）到菜园里（）在脖子上.查字典填空“零”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画“零”字在字典里的解释有

①植物凋谢

②放在两个数量中间，表示单位较高的量之下附有单位较低的量

③部分的，细碎的，跟“整”相对

④某些量度的计算起点根据字义，给下列句子中的加点字选择恰当的解释

（1）我把妈妈给的零用钱攒起来买书（）

（2）北方初冬的气温大约在零下5摄氏度（）

（3）深秋时节，北方的一些草木已经零落了（）

（4）爸爸出门打工已经一年零三天了（）.给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词者—（）（）卖—（）（）扁—（）（）.我会加标点符号.我会请小白兔（）小刺猬（）小松鼠（）小鸭子（）小鳄鱼（）小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音（）“你在想什么呢（）（）.噢（）最了解我的人到底还是妈妈（）.把下列词语补充完整.词语接龙门栋一一_楼梯一一_继续一一一形状f一_.同音字组词[ch6ng]法功实[1Ing]声巧分）娥[ke]（）苦（）人攻（）（）本.在下面括号里填上恰当的关联词

（1）（）妈妈不知道我变成了树，（）我有点儿高兴，又有些失望

（2）（）猫有你这条尾巴，而（）你这条尾巴有一只猫

（3）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（）什么样的，（）能钓上来

（4）我（）不想参加这次活动，（）实在抽不出时间

三、信息匹配.选词填空希望失望愿望

（1）我有一个美好的（）就是将来当一名军人

（2）我真（）自己变成一匹马，自由地奔跑在大草原上

（3）这个双休日又下雨，我们的春游计划落空了，大家都很（）是……还是……如果……就……只要……就……

（4）在宇宙的另一边，太阳（）从东边升起（）从西边升起呢？

（5）在宇宙的另一边，（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风

（6）你（）轻轻一跳或者轻轻一爬，（）能像平时上你的小床那样住进鸟窝里.给下列加点字选择正确的读音，画“J”.上课铃响了，李敏气喘吁吁（xUyu）地冲进教室.唯一遗憾（hdngn）的是不甜.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓（sngshng）门又大了许多.傍晚的时候，妈妈背（beibei）着一个大包过来了.小馋（chdncan）猫，肚子饿了，对吧？英英！

23.选字填空【状壮】形（）丽【蜜密】秘（）【形型】地（）号.请用标出下列词语中加点字的正确读音木筏（diifa）抽屉（tishi）趴着（pdba）喝彩（hOhe）伪装（w4iwei）跳蚤（zdozhdo）.为加点字选择正确的解释，把序号填入（）里.光A.光线B.一点儿也不剩C.只、单D.景物E.光

①不光我一人，大家都去了（）

②今晚的月光格外明亮（）

③他花光了身上所有的钱（）.沉A.沉入水中B.重，分量大C.深入，程度深

①一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了（）

②爸爸的话引起我的沉思（）参考答案【详解】本题考查看拼音写词语根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确其中“秘密、思绪、流淌、宇宙、香肠、狐狸、铃声”容易写错，注意书写【详解】本题考查看拼音写词语的能力解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语书写时要注意“绪、铃、狐狸、梭、流淌、肠”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“淌、密、乘、狸、篇、绪”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“状、狐、续、棒”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观宇宙秘密楼梯狐狸香肠形状继续麻烦相遇巧妙【详解】本题考查看拼音写词语要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确本题“秘密”“狐”“继续”“遇”笔画较复杂，易写错，需注意正把作业本放回书包正下楼去趴在窗台看着星空出门向右走倒影三角形肚子饿了口水肚子饿了无私、默默无闻的母爱【详解】本题主要考查对课文的默写以及理解与填空L“当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？”和“早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边另一个我会出门向右走吗？”语段选自《宇宙的另一边》文章通过对宇宙另一边的我、另一边的生活与这一边的世界的想象对比进行，展现儿童天马行空的想象力

2.《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章本文描写了“我”因为不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，想象自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，然后小动物们和妈妈住在三角形鸟窝里，妈妈把好东西分给小动物们吃，“我”馋得直流口水的故事作者借助于童年特有的天真和稚趣，想象英英变成了一棵树，以及想象之后发生了一系列天马行空的神奇、有趣的事情表现了童年特有的天真和稚趣访问发觉骄傲【详解】本题主要考查对近义词的理解

（1）拜访访问（带有敬意）可以换成访问、造访

（2）发现发觉；经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律可以换成发觉、察觉

（3）自豪自己感到光荣，成就，值得具备成就感可以换成骄傲堆眨吃场栋支香喷喷漂亮亮闪闪【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适合适的名词，认真分析所给形容词的特点，然后搭配

（1）在括号中填上适当的动词示例堆雪人，擦眼睛，做巧克力

（2）填上适当的量词一场大雪，一套房子，一把铅笔“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样结构形式一般为形容词（代词）+的+名词兄弟台灯山岭超过楼梯抬头铃声飞越【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字弟di指同父母（或只同父，只同母）或同族同辈而年龄比自己小的男子兄弟、弟弟等；梯ti便利人上下的用具或设备，常见的是梯子、楼梯台［tGi］平而高的建筑物，便于在上面远望瞭望〜塔〜亭〜楼阁抬tdi作动词时，基本意思是向上举起、扛起抬起、抬头等；岭拼音是1ing意思是山，山脉南〜秦〜大兴安〜铃1ing形状像铃的东西哑〜杠〜棉〜超［chao］超过、超出；越拼音yu，跨过（阻碍）；跳过〜墙翻山〜岭热乎乎黑漆漆软绵绵摸啊摸想啊想爬啊爬轰隆隆哗啦啦淅沥沥【详解】本题考查词语仿写注意平时多积累，不要出现书写错误ABB式亮闪闪、香喷喷、亮晶晶、黑沉沉、金灿灿、静悄悄、黑压压、水汪汪、沉甸甸、胖乎乎、气冲冲、笑哈哈、孤零零、白茫茫、急匆匆、绿油油、黑乎乎、兴冲冲、绿葱葱、白皑皑、绿茵茵、暖烘烘、红扑扑、笑盈盈、火辣辣、齐刷刷、乱哄哄、凉飕飕、懒洋洋、慢吞吞、明晃晃、黑糊糊、空荡荡、冷飕飕、黑勉勉、黑黝黝、热剌剌、好端端等XTx摸啊摸、想啊想、爬啊爬、走啊走、追啊追等拟声词扑通通、哗啦啦、噬溜溜、轰隆隆、骨碌碌、呼噜噜、哧啦啦等渺小讨厌方便普通【详解】本题主要考查对反义词的辨析

（1）浩瀚广大，漫无边际反义词渺小

（2）喜欢对人或事物有好感或感兴趣反义词憎恶、悲哀、）强（）态）蜂（）甜（亲）类（）成。