统编版语文二年级下册期末模拟测试卷（含答案）

统编版语文二年级下册期末模拟测试卷（含答案）期末模拟测试卷-小学语文二年级下册部编版

一、选择题

1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.毕竟（jing）映日（ying）黄丽鸟（li）.停泊（bo）金蝉（can）垂柳（chui）.下列书写全部正确的一项是（）A.提岸杨柳叮叮咚咚春风拂面邮局惊奇兴致勃勃璧空如洗C.体息汗珠绚丽多彩梳妆打扮D.格外植树五颜六色引人注目下列与“严厉一一严肃”关系不同的一项是（）A.教诲一一教导B.难忘一一牢记C.准确——错误D.半晌——半天“握苗助长”这个成语告诉我们（）A.只有拔高禾苗，才能加快禾苗的生长B.任何事物都有自然生长的规律，如果我们违背其规律，急于求成，反而会把事情办坏

二、填空题读句子，给带点的多音字选择正确的读音，画“J”

（1）小狗做倒（dioddo）立不到两分钟就倒（ddodao）了下去疝

（2）小兔大声吆喝（hehe）“快来买啊，特别好喝（hehe）的西瓜汁！”

（3）尽（jin、jin）管天气很热，小蜜蜂还是尽（jInjin）心竭力四处采蜜

（4）放学了，我拿起扫（sdosio）帚开始扫（sdosao）地比一比，再组词刻（）处（）邮（）扇（）该（）外（）抽（）羽（）【详解】本题考查补全词语和选词填空碧空如洗指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗亡羊补牢指羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚；比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失握苗助长指把苗拔起来，帮助其成长；比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违1从“羊丢了，养羊人认识到错误，马上改正“可知填空处应填“亡羊补牢”2从“天气真好”“万里无云”可知填空处应填“碧空如洗”喜上眉梢欢呼雀跃二月春风似剪刀天下之结也急时有人帮【详解】1本题考查词语的积累有关心情愉快的词语有满面春风，神采飞扬等2本题考查古诗的背诵与默写注意“剪”字的正确书写3本题考查名言的积累注意不要漏掉“也”字4本题考查谚语谚语是汉语的重要组成部分，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语平时肯帮人，急时有人帮指自己平常乐于助人，到危难之时别人也肯帮助你兴采疲尽碧如五六羊牢恋恋亡羊补牢筋疲力尽【详解】本题考查补充词语和选词填空兴高采烈形容兴致勃勃，情绪热烈的样子筋疲力尽形容非常疲乏，一点力气也没有了碧空如洗指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗五颜六色形容色彩复杂或花样繁多，引申为各色各样亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失恋恋不舍形容非常留恋，舍不得离开

（1）如果能找到错题的原因，及时补救，就可以防止继续犯错根据词意和句意，填空处应填“亡羊补牢二

（2）因为组织了一天的活动，他累得一点力气也没有了根据词意和句意，填空处应填“筋疲力尽二一个个碧绿的大圆盘月亮，又弯又亮小船高兴极了有说有笑动物园的小猴子太可爱了，一会儿爬山，一会儿上树，一会儿下水，一会儿吃东西，忙得不亦乐乎【详解】本题考查仿写句子

（1）本题考查仿写句子读句子可知是比喻句，把大树比作一把撑开的大伞，仿照例句写出事物的特点，像什么即可，如荷叶，又大又圆，好像一个个碧绿的大圆盘如飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶

（2）本题考查仿写句子首先抓住描写外在表现的词“慌慌张张”来体会太阳害怕的心情仿写句子时要描写出同学们下课了怎么样的做游戏，如下课了，同学们开心极了，兴高采烈地做游戏

（3）本题考查用加点字造句读句子可知“一会儿……一会儿……一会儿……”是排比句把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子造句如天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小狗，一会儿像飞机.竖放飞扇

15.可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦

16.B【解析】

14.本题考查文章内容填空出自文章《大象的耳朵》，结合原文第

①段”怎么才能让耳朵竖起来呢？”，第

④段“最后，大象还是把他的耳朵放了下来这样，小虫子就飞不进去了要是有小虫子飞来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑”可知填写的词语是“竖”“放”“飞”“扇二.本题考查寻找关键句子结合文章第

③自然段句子“可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦”可知大象用竹竿撑起耳朵后导致的结果.本题考查文章主旨结合文章第

⑤段句子“人家是人家，我是我“，联系文章内容，可知大象说这句话，是想告诉我们，我们都有自己的生活方式，不要因为别人的评论轻易改变故选B.松果山羊

18.

①①③②

19.不应该整天跟别人比美，而是要做自己的事情，这样才能有朋友，才能得到别人的尊重

20.山羊它勤勤恳恳，很爱自己的孩子【解析】

17.本题考查对短文内容的理解结合第

②自然段中“它来到森林深处，看见了正在采集松果的松鼠，高兴地说松鼠，我们来比一下谁更美丽吧”和第

③自然段中“公鸡遇上一只山羊正在吃草公鸡飞快地跑上前去，兴奋地说山羊，山羊，我们来比美吧！”可知答案.本题考查对词语的理解及朗读的语气1结合第

①自然段中的句子“从前，森林里有一只特别骄傲的公鸡，，可知，这句话是写森林里有一只非常骄傲的公鸡，故“特别”的意思是非常、格外的意思故选

①结合第

④自然段中“而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事”可知，“游手好闲”的意思是不愿意劳动，无所事事的样子故选

①2结合第

②自然段中“公鸡把头一仰哼！不比就不比，神气个啥！我看你是怕比不过我’”中的“把头一仰”可知，朗读“哼！不比就不比，神气个啥”时用瞧不起的语气来读故选

③3结合第

④自然中的“仙子，为什么它们都不肯跟我比美呢？”可知，公鸡失望的原因是它们都不跟它比美故选

②.本题考查短文的主旨结合第

④自然段中“森林仙子说小公鸡，那是因为每个人都有自己要做的事情，而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事”可知，短文让我们明白了不应该拿自己的优点与别人去比，只有踏踏实实地做事才能得到别人的尊重.本题考查思维拓展写出自己最喜欢文中的角色及理由，只要理由充分即可我喜欢松鼠因为它很勤劳，忙着给自己及家人采集粮食.为什么蚂蚁搬家会下雨？蜜蜂筑巢为什么是正六边形？为什么花朵会凋谢？晚上为什么星星一闪一闪亮晶晶的？漂亮的雪花是怎样形成的呢？【详解】本题考查学生写话的能力学生首先要联系实际生活，想一想自己对大自然有什么好奇的问题大自然中有很多奇妙的现象，这些现象总能激起人们的兴趣比如彩虹是很奇妙的，那么我们可以问为什么彩虹总是出现在雷雨过后呢？平时怎么见不到彩虹呢？学生需要将自己的问题写下来，注意要使用疑问词，比如“怎么”“为什么”“哪儿”“谁”等，但是学生也不必把疑问词都用上，选择合适的疑问句即可答案言之有理即可，没有固定答案

7.选择恰当的词语，打“J”

（1）他很（后悔悔恨）没有听街坊的（劝告劝导）

（2）我的办法得到了大家的（赞叹赞赏）

（3）雨后的空气十分（清凉清新）

（4）只要用心观察，你会（发现发明）很多有趣的事情.选择合适的词语，将序号填在括号里

①微笑

②哈哈大笑

③破涕（ti）为笑

（1）我讲了一个笑话，把同学们逗得（）0

（2）妈妈（）着说“妈妈永远爱你！”

（3）哭泣（qi）的小女孩看到舞台上搞笑的表演，（）了.照样子，写一写1）例细长的枝条的向导的空气的节目2）例看松鼠蘑菇蜻蜓故事3）例一轮太阳一马一事情一汽车.把四字词语补充完整，并选词填空碧空（）（）羊补（）«（）助（）

（1）羊丢了，养羊人认识到错误，马上改正，说的就是《》这个成语故事

（2）今天的天气真好，（）万里无云.字词积累

（1）描写心情愉快的词语有兴高采烈、、等

（2）诗句“不知细叶谁裁出，想象非常巧妙

（3）诚信是一种美德，《管子》说得好，“诚信者，―J

（4）听了雷锋叔叔的故事，我知道“平时肯帮人，—J.我会补充词语，并选择恰当的词语填空（）高（）烈筋（）力（）（）空（）（）颜（）色亡（）补（）（）不舍

（1）如果我们能找到错题原因，及时补救，还来得及

（2）组织了一天的活动，他累得o

三、句子训练.读句子，想象画面，再仿照例句写一写例

（1）大树，又粗又壮，好像一把撑开的大伞荷叶，又大又圆，好像—0好像—0例

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里下课了，同学们地做游戏例

（3）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿做饭一会儿洗衣服（用加点的词语写句子）

四、现代文阅读课内阅读大象的耳朵（节选）

①怎么才能让耳朵起来呢？

②每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来

③可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦

④最后，大象还是把他的耳朵了下来这样，虫子不进去了，有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵———就能把他们赶跑

⑤大象说“我还是让耳朵奔拉着吧，人家是人家，我是我.请在短文的横线上补充合适的动词.大象用竹竿撑起耳朵后，结果怎样？用“”画出相关句子来.“人家是人家，我是我“大象这句话，是想告诉我们（）A.只要我们感到不愉快，就应该随便改变自己的看法B.要坚持适合自己的方式，不能盲从C.不管别人说什么，我们应该坚持自己的想法阅读短文，完成练习骄傲的公鸡

①从前，森林里有一只特别骄傲的公鸡，认为自己是世界上最美丽的动物，想出去与别的动物比个高低，来证明自己真的很美丽

②它来到森林深处，看见了正在采集松果的松鼠，高兴地说“松鼠，我们来比一下谁更美丽吧“松鼠说“我要采集松果，没空跟你比美公鸡把头一仰“哼！不比就不比，神气个啥！我看你是怕比不过我”

③走着走着，公鸡遇上一只山羊正在吃草公鸡飞快地跑上前去兴奋地说“山羊，山羊，我们来比美吧！”“对不起，我正在吃草，吃不饱就没奶了，我的孩子要饿肚子了”山羊说

④公鸡很失望，继续向前走去突然，它碰见了森林仙子“仙子，为什么它们都不肯跟我比美呢？”森林仙子说“小公鸡，那是因为每个人都有自己要做的事情，而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事”听了仙子的话，公鸡红着脸说“仙子，我明白了”

⑤从此，公鸡就再也不到处与别人比美了，每天按时打鸣，为大家报时.公鸡先后找到了正在采集的松鼠、正在吃草的来比美.将正确答案的序号填在括号里

（1）联系课文内容，给加点的词语选择合适的意思从前，森林里有一只特别骄傲的公鸡（）

①非常，格外

②与众不同每个人都有自己要做的事情，而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事（）

①不愿劳动，无所事事

②到处旅游

（2）文中划横线的句子应该读出什么语气？（）

①失落

②兴奋

③瞧不起

（3）第

④自然段中“公鸡很失望”，令它“失望”的原因是（）

①它不如松鼠和山羊美丽

②没有人跟它比美.公鸡最后明白了.读了短文，我最喜欢文中的因为

五、书面表达.写话月亮怎么会有时圆，有时弯呢？除了青蛙，还有哪些动物会冬眠呢？我见过红的、黄的花，那么大自然里有没有绿色的花？超市里的商品为什么有时候会打折呢？孩子们的心中总会有很多疑问，你对自然现象、动物王国、植物世界、日常生活等，有哪些“问号”呢？请把它们写下来吧！至少写三个小提示写的时候，请用上不同的疑问词，如“为什么、怎么、什么、谁、哪儿”等参考答案A【详解】本题考查辨析字音金蝉canchan；故选AoD【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力根据平时所学生字及平时的积累，结合具体搭配的词，对每个词中的字进行分析完成即可A.错误提岸一一堤岸，意思防治河水漫溢的挡水工程；城市名碧空如洗B.错误璧空如洗一一碧空如洗，意思指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗C.错误体息一一休息，意思指在一定时间内停止活动，使人从生理上和心理上得到松弛，它是一个消除或减轻疲劳，恢复精力的过程D.正确C【详解】本题考查近义词严厉严肃而厉害严肃郑重；认真两个词语是近义词A.教诲教导训诫教导教育指导两个词语是近义词B.难忘没办法忘记牢记长久清晰地记住两个词语是近义词C.准确完全符合实际情况或事先的要求错误不正确，与客观实际不符两个词语是反义词D.半晌半天半天白天的一半两个词语是近义词故选CB【详解】本题考查成语解释《报苗助长》文中讲述了一位农夫因急于求成而携苗助长的可笑故事，告诉我们要尊重自然客观事实的发展，不能够急于求成，而只看眼前利益的道理它比喻做事着急得到成果，而做出一些不恰当的行动，反而导致坏的结果故选B1daodaohehejinjinsaosao【详解】本题考查多音字1倒，本义指回到家中躺卧休息后引申为因立不稳而坠落，垮台又由本义引申为反置，反转，转换以上读ddo又读dio由反置，反转，转换引申为表示吃惊、反讽、加强语气又引申为反置容器顶端清空内容物又引申为反置地，逆序地倒立，拼音dd1i“倒了下去”的“倒”意思是因立不稳而坠落，读daoo2喝，本义指吸食液体或流质食物，今读heo字亦借表大声呵呼、呼喊、吆喝义，音读h吆喝，拼音yaohe意思是大声喊叫；呼唤；呵斥、喝令;大声驱赶、大声驱逐好喝，拼音haoheo

（3）尽，本义是器中空无，净尽，泛指竭尽、完尽引申为终尽、完了、竭尽由终尽义引申为死亡、达到极限由竭尽义，即全部用出、使尽义引申为范围副词全部、都以上各义都读jin有时读jin作副词，表示达到最大限度，如言“尽量”“尽早”“尽快”，又可以表示行为的持续尽管，读音jinguan表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折尽心竭力，拼音jinxinji^11尽全部竭尽费尽心思，使出全部力量形容做事很认真负责

（4）扫，拼音sao用磐帚除去污秽；尽；全部；掠过；描画；祭扫sao比省帚大的扫地工具多用竹枝扎成扫帚，拼音saozhouo扫地，拼音sdodi指用扫帚等工具清扫地面；比喻名誉、威信等全部丧失时刻好处邮票扇子应该外面抽空羽毛【详解】本题考查形近字组词刻

（1）计算时间的单位；用钟表计时，十五分钟为一刻组词一刻

（2）时间组词立刻、即刻

（3）划，割组词:刻字、刻刀该

（1）应当组词应该、该当

（2）指称上文说过的人或事物（多用于公文）组词该地、该院处

（1）跟别人一起生活；交往组词相处、共处

（2）处所；地方人或物所在的地方组词住处、别处、远处

（3）部分；方面组词好处、益处外

（1）外边；外边的；与“内”“里”相对组词门外、外表

（2）关系疏远的；不是自己这方面的组词外地、外乡

（3）指外国组词外语邮

（1）特指邮政部门发行的邮票、小型张、明信片等组词邮票、集邮

（2）传送；递送组词邮寄

（3）有关邮寄业务的组词邮局抽

（1）把夹在中间的东西取出组词抽出、抽身

（2）从中取出一部分组词抽查、抽签

（3）吸组词抽烟、抽泣

（4）用细长的、软的东西打组词抽打扇

（1）摇动生风取凉的用具组词扇子、扇叶

（2）板状或片状的屏组词门扇、隔扇

（3）量词用于门窗等组词一扇门、一扇窗羽

（1）鸟类身上长的毛组词羽毛、羽扇

（2）鸟类或昆虫的翅膀组词羽翼

（1）后悔劝告

（2）赞赏

（3）清新

（4）发现【详解】本题考查选词填空

（1）后悔为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔悔恨懊悔劝告拿道理说服人，使人改正错误或接受意见劝导规劝开导结合词义，可知，形容他没有听街坊的话时的心情，应选后悔形容街坊对他的嘱咐，应选劝告

（2）赞叹称赞赞赏赞美赏识结合词义，可知，形容我的办法得到大家的认可，应选赞赏

（3）清凉凉而使人感觉爽快清新清爽而新鲜结合词义，可知，形容雨后的空气应选清新

（4）发现经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律发明创造出从前没有的事物或方法结合词义，可知，形容你观察到很多有趣的事，应选发现

②①③【详解】本题考查选词填空

①微笑不出声地笑，不显著的笑容

②哈哈大笑形容非常开心

③破涕为笑一下子停止了哭泣，露出笑容

（1）根据语境可知因为我讲了一个笑话，把同学们逗得非常高兴，选择“哈哈大笑二

（2）根据语境可知妈妈愉悦着说“妈妈永远爱你！”选择“微笑二

（3）根据语境可知哭泣的小女孩因为看到舞台上搞笑的表演，所以一下子停止了哭泣，露出笑容选择“破涕为笑”忠实清新喜庆采捉讲匹件辆【详解】本题考查的是词语搭配“向导”可以搭配（年轻）的向导、（忠实）的向导、（大方）的向导、（机智）的向导“空气”可以搭配（清新）的空气、（潮湿）的空气、（干净）的空气、（清爽）的空气、（新鲜）的空气、（温暖）的空气、（自然）的空气、（稀薄）的空气“节目”可以搭配喜庆的节目、有趣的节目、好看的节目、开心的节目、精彩的节目、完美的节目、愉快的节目“蘑菇”可以搭配（采）蘑菇（买）蘑菇（捡）蘑菇（挑）蘑菇（泡）蘑菇（洗）蘑菇“蜻蜓”可以搭配捉蜻蜓追蜻蜓扑蜻蜓“故事”可以搭配读故事、讲故事、说故事、听故事、猜故事、编故事、评故事、论故事“马”可以搭配一（匹）马、一（只）马、一（群）马“事情”可以搭配一（件）事情、一（些）事情、一（个）事情、一（点）事情“汽车”可以搭配一（辆）汽车、一（班）汽车如洗亡牢苗长亡羊补牢碧空如洗。