诗词鉴赏-期末专题训练七年级下册语文部编版（含答案解析）

诗词鉴赏-期末专题训练七年级下册语文部编版（含答案解析）诗词鉴赏-期末专题训练七年级下册语文部编版诗歌赏析登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.这首诗中浮云这一意象指的是什么.王安石《登飞来峰》中两句诗与苏轼《题西林壁》中不识庐山真面目，只缘身在此山中两句异曲同工，写法极为相似.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中这首诗揭示了怎样的人生哲理阅读古诗，完成下面小题晚春（唐韩愈）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞.下列各项对《晚春》的理解不正确的一项是（）A.《晚春》不写百花稀落、暮春调零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象B.“杨花榆荚无才思”，诗中描写那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞作漫天飞雪，加入了留春的行列C.我们可以透过《晚春》景物描写领悟出其中的人生哲理诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情D.这首诗歌的景物描写蕴含丰富的人生哲理，耐人寻味，给人启迪

5.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了什么修辞手法，并简析其妙处？品质与行为.本题考查对名句的理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是一座座的山，一条条的水，好像前方没有道路但却过一座的山头，在那柳暗花明的地方出现了一座村庄诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂蜿蜒的山径也愈益依稀难认正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗人们会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切这句诗既写景，又蕴含了哲理（当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地）.在清澈的泉水上面，一块如席子般大小的巨石矗立，春风习习，绿杨飞舞在岸边垂杨巨石之畔，不时漂浮高高举起的酒杯

12.三四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手法，诗人反问说如果春风不解人意的话，为什么又要送落花来？这同时也是拟人，春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴，这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独得意趣【分析】

11.本题考查描绘诗中画面开放类试题，尊重诗句原意，语言生动形象即可如泉水清澈，一块如席子般大小的巨石矗立在水边春风和暖，绿柳有阴，柳枝随风飘浮，不时拂过我的酒杯.考查赏析诗句本诗后两句意为春风飞花低吟高唱，春风啊难道不解人意？如果说你不解人意的话，为什么又要吹送落花来？从修辞的角度来看，“若道春风不解意”一句中的“不解意”把春风人格化，这是拟人“何因吹送落花来？”是无疑而问，这是反问如果春风不解人意，为什么会把落花送来？春风解人意，为我送花来作者在山间盘石上临水畅饮，忽见春风吹来几朵落花，不禁怡然陶醉陶醉于独得的自然意趣之中所以这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独得意趣.在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的（意思对即可）

14.抒发了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美之情（意思对即可）【解析】

13.本题考查名句理解颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，如此流畅绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，反映了诗人对前途所抱的希望，被后人反复引用后，衍生出的意义有道出了世间事物消长变化的哲理，当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地.本题考查作者思想感情的分析本诗中，作者表达了对农家生活的热爱，对村民热情好客的赞美“丰年留客足鸡豚”，一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏山重水复，柳暗花明，写诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理箫鼓、春社，农家祭社祈年，满怀着对丰收的期待，也表现了诗人对农民的关心之情陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱“拄杖无时夜叩门”，但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎，一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上.梅雨、青草、池塘、蛙

16.诗歌主要通过交待时间“过夜半”和描写细节“闲敲棋子落灯花”，突出一个“等”字（意对即可）【分析】

15.本题考查诗歌中描写的景物首先确定写景的句子为前两句大意是“梅子黄时，家家都被笼罩在雨中；长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声:由此，可以得出所写景物为“梅雨、青草、池塘、蛙”.本题考查诗歌内容根据“有约不来过夜半”，可知诗人等待已经到了“过夜半”，以时间之久，突出一个“等”字；根据“闲敲棋子落灯花”，描写诗人漫长等待的百无聊赖的细节，突出一个“等”字.A【详解】首联描写了农家在丰年殷勤待客的情景，间接抒写了自己在农家做客的感受故答案选A.B

19.世间事物是消长变化的，在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变正如2020年，我国经历了千载难逢的抗疫挑战，正值“山重水复”，但中华儿女在中国共产党的领导下团结协作，攻坚克难，坚持不懈，探索出一条适合国情的抗疫道路，终于迎来“柳暗花明”，控制了疫情，经济正增长，取得了令世界瞩目的成就析】

18.B.颈联的意思是吹着箫打起鼓，春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴，古代风气仍然保存“衣冠简朴古风存”，赞美古老的乡土风俗，不是写欢快劳动的热闹场面故选B.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村把山西村周围山峦重叠、流水萦绕的迷路之感，刻画得形神毕现；下句把移步所见的繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目在写景中也蕴含着深刻的哲理在无路可走之时，勇往直前，就会有新的出路、新的天地链接材料中，告诉我们因地制宜地出新点子、奇想法，开辟出一条符合国情、省情、县情的“捷径”，能在“山重水复”，迎来了“柳暗花明材料二中告诉我们通过努力，我们走出了疫情中“山重水复”，迎来了经济的“柳暗花明”结合起来，就是2020年，抗疫挑战，是我们面临的“山重水复”，而出新点子、奇想法，开辟出一条符合国情、省情、县情的“捷径”，我们控制了疫情，经济正增长，取得了令世界瞩目的成就，迎来了经济增长，各项事业“柳暗花明”综上分析，概括作答.D

21.此句中连用两个“笼”字，将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体，传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象，营造出一种冷清愁寂的氛围，寄托了作者的忧愁和伤感【解析】

20.本题考查诗歌内容、作者情感、主题D.杜牧是唐朝诗人，本诗讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，所以“讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚清统治者”的分析错误；故选D.本题考查从画面角度赏析诗歌本诗的“笼”字既要联系所体现的景物特点来考虑，又要联系作者的情感来考虑“烟笼寒水月笼沙”意思是迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙J笼”有笼罩之意，连用两个“笼”字，将轻烟、寒水、淡月、细沙等景物联系起来，融为一体，用互文的写法，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧而又清幽淡雅的水乡月夜景象，渲染了凄清愁寂的气氛，表现了诗人压抑的心境，寄托了诗人的忧国情怀

23.1

①热情好客的村民；

②优美的景色；

③淳朴的风土人情2这两句运用对偶的修辞手法，写山重水复、柳暗花明的情景，表达诗人对前途所抱的希望，蕴含生活哲理或写山间水畔的景色，表现诗人对农村风光的喜爱【解析】⑴本题考查对诗歌内容的理解诗人描写的是看到的江南农村日常生活”莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”是农家生活的描写，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是村外的风景描写，“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”又回到了农村的生活描写，主要是那里的民情，最后“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”写频来夜游2本题考查赏析诗句“山重水复”与“柳暗花明”相对，“疑无路”与“又一村”相对，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”让人仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗其喜形于色的兴奋之状，可以想见当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致诗句形式工整、匀称并节奏鲜明，音调和谐前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝炼，能增强语言的表现力，使读者留下深刻的印象.抒发了作者远大的政治抱负和对前途充满信心的思想感情

25.只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒【解析】

24.考查赏析作者感情本诗前两句写景，后两句抒情兼说理后两句诗意为不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层因为浮云常遮日月，所以古人常用浮云比喻奸邪小人作者并不畏惧那些奸邪小人，是因为自己已经站在最高层，那些小人又能把我如何呢？联系作者力主变法的写作背景，可知这两句诗表现了作者远大的政治抱负和对前途必将有所作为的坚定信心.本题考查赏析诗句后两句诗意为不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层其中蕴含了深刻的人生哲理浮云喻指生活中的困难，浮云会遮蔽了日月，生活中困难也会不时袭来，但只要站得高，就得看得远，就能穿透层层的迷雾，看到光明的前途，就能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒.D

27.不能“隔”只有分开的意思，而“割”有从高处断开的意思，动态性更强，能够表现泰山的高峻和雄伟的气势

28.答案示例东临碣石以观沧海/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【分析】

26.考查对诗歌内容情感的理解D项“写的是诗人的登山感受”表述错误最后两句写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情不是写登上泰山的感受，而是希望有朝一日，一定要登顶，俯视天下突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概故D错误.考查诗歌炼字的赏析解答此题首先明确“割”字不能替换成“隔”，然后分析比较“割”与“隔”字的表达效果的差异答题步骤

①解释该字在句中的含义；

②展开联想把该字放入原句中描述景象；

③点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果“隔”意思是隔断，隔开“割”指切断，截下，划分出来“阴阳割昏晓”由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓二诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量，而“隔”只有分开，隔断的意思，表达不出泰山的高峻和动感.考查文学积累按照要求默写借登山抒发壮怀的诗句即可注意正确书写如，不识庐山真面目，只缘身在此山中一一唐杜牧《山行》.D

30.村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情；【解析】

29.D.有误尾联表达的意思是但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语.本题考查理解诗歌内容首联说农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，写出了村民的热情好客；颔联描写山峦重叠水流曲折，诗人正担心无路可走柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，写出了山村优美的景色；颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷，“衣冠简朴古风存”诗人通过古老的乡土风俗，赞美着淳朴的风土人情

006.阅读《游山西村》，完成问题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门1结合诗句内容，说一说画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的2对这首诗赏析有误的一项是A.首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情B.颈联写出了迎接春社活动的场景，描摹了南宋时期的农村风俗画卷C.尾联反映诗人希望自己可以乘月色闲游，夜访村民的意愿D.诗人有感于民风民俗，然而热闹的乡居生活却让作者感到不安不适阅读下面一首诗，完成下列小题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花.这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物，展现了一幅的画面.请简析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙处阅读下面这首诗，完成下列小题游山西村南宋-陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门.“丰年留客足鸡豚”中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？.请简要分析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理戏题盘石唐王维可怜

①盘石临泉水，复有垂柳拂酒杯若道春风不解意，何因吹送落花来？注

①可怜可爱.适当想象，描绘

一、二两句的画面.从修辞的角度赏析

三、四两句阅读下面古诗，完成各题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门.古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”后来衍生出来的意义.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？阅读下面的诗歌，完成下面小题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.诗歌描写了哪些景物？.诗歌虽未写“等”，但却突出了一个“等”字，请分析诗人是怎样突出这个字的.阅读下面的一首诗，完成后面小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门对上面这首诗理解不正确的一项是【】A.首联描写了农家在丰年殷勤待客的情景，直接抒写了诗人自己在农家做客的感受B.颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，同时蕴含着生活的哲理C.颈联描写了农人欢天喜地庆祭社神，讴歌了古朴淳厚的风俗D.尾联自然地流露出悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱.下面对这首诗理解和分析不恰当的一项是（）A.首联一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏B.颈联对“箫鼓追随”“衣冠简朴”的描写再现了农民们吹箫打鼓、欢快劳动的热闹场面C.尾联写诗人渴望乘着月色随时到农家串门，表现出诗人与民同乐，热爱田园生活的情怀D.全诗以游村贯穿，把秀丽的山村风光与淳朴的村民习俗统一起来，画面和谐，意境优美.古诗文中的名句常被后人反复引用请结合以下链接材料联系生活实际谈谈“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的深刻哲理【链接】

①如何在“山重水复”中求得“柳暗花明”，靠的是广大干部狠下功夫，因地制宜地多出新点子、奇想法，开辟出一条符合国情、省情、县情的“捷径”（摘自《新浪网》）

②走过了“山重水复”，迎来了“柳暗花明:近日《2020年国民经济和社会发展统计公报》发布，全面展示了2020年全国人民顽强奋斗取得的令世界瞩目、可载入史册的“非凡答卷二（摘自《中国日报网》）阅读下面这首诗，完成下题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花.对本诗的赏析，有错误的一项是（）A.此诗前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨B.全诗寓情于景，意境悲凉，感情深沉含蓄，语言精当锤炼C.这首诗是即景感怀的，金陵曾是六朝都城，繁华一时目睹当朝统治者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，作者无限感伤D.诗歌借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚清统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀

22.“烟笼寒水月笼沙”这句诗连用两个“笼”字，描绘了一幅什么样的画面，寄托了作者什么样的情感？.古诗词鉴赏游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门

（1）诗人游山西村时都看到了什么呢？请概括出任意的两个方面

（2）请从对仗的角度，赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的妙处（提示对仗一般是指词性的对照）阅读下面一首诗，完成下面小题登飞来峰（宋）王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”蕴含了怎样的人生哲理？阅读《望岳》，完成下面小题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生曾云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.诗歌前六句无一个“望”字，但都写诗人向岳而“望”，由远及近，从朝到暮B.开头两句用设问写出了泰山横跨在齐鲁两地之间，表现了泰山雄伟阔大的气势C.第

五、六两句写出细望所见山间白云涌现，变幻无穷；归鸟翱翔，投林还巢D.结尾两句写的是诗人的登山感受，这一次登顶让年轻诗人信心大增、豪情满怀.诗中加点字“割”字能否换成“隔”？请说说你的理由.登山，往往会让人心中涌起一股壮志豪情在我国古代诗词中，有许多借登山抒发壮怀的诗句其中，你读过的两句诗是“”（除《望岳》外，写出连续的两句）阅读下面诗歌，完成后面题目游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这首七律结构严谨，主线突出，全诗无一“游”字却处处切“游”字，游兴十足，游意不尽B.诗中的“腊”指腊月（农历十二月）；“春社”是我国古代的一种习俗，乡民们向土地神祭祀，以祈求农事的丰收C.颔联实写眼前景，后来常用这联诗形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境D.尾联是全诗的总结，写诗人游村当晚，乘着月色，挨家挨户“叩门”道谢.请概括诗人游山西村时的所见所闻00参考答案.指困难、挫折、障碍等

2.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

3.只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒（意思对即可）【分析】

1.考查对诗歌中词语含义的理解诗句“不畏浮云遮望眼”的意思是不怕层层浮云遮住我那远眺的视野浮云本义指在山间浮动的云雾西汉的人曾把“浮云遮蔽日月”比喻奸邪小人在皇帝面前对贤臣进行挑拨离间，让皇帝受到蒙蔽如《新语•慎微篇》:“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”可得知“浮云”在本诗比喻眼前的困难、挫折、障碍等.考查对诗句的理解与提取“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物”.考查对哲理句的理解这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理人不能只为眼前的利益应该放眼大局和长远；只有站得高，才能看得远.B

5.“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字运用拟人的修辞手法，把花朵人格化，生动形象地写出了花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象【解析】

4.本题考查内容理解B.有误，“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”一句描写那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞作漫天飞雪，加入了留春的行列选项表述缺少“惟解漫天作雪飞”与“随风起舞作漫天飞雪”对应；故选B.本题考查炼字根据题目要求，从修辞的角度炼字“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”意为花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳“斗”字意思是比赛争胜，在这里写出晚春时节，百花争妍斗艳，因此可以看出诗人用“斗”字将百花人格化，赋予人的情感和动作使用了拟人的修辞手法；生动形象地写出了花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，吐艳争芳，色彩缤纷，繁花似锦的美丽景象.1失望、迷茫到惊喜2D【解析】1本题考查诗句思想感情的把握“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”句意山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村“山重水复疑无路”道路艰险，无路可走了，表明内心的失望、迷茫；“柳暗花明又一村”眼前突然出现一个山村，表明内心的惊喜2D.“然而热闹的乡居生活却让作者感到不安不适”有误，根据尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”可知，本诗表现了诗人对田园生活的热爱和恋恋不舍的感情故选D.凄冷、迷蒙

8.“笼”是笼罩的意思，两个“笼”字将烟、水、月、沙四种景物和谐地融为一体，贴切传神地勾勒出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象，创造出一种冷清愁寂的氛围【解析】

7.试题分析考查对诗歌描摹的意境特点的概括这首诗描写了烟、水、月、沙，四种景物展现了一幅一幅朦胧而又清亮凄冷的水乡月夜图画“烟笼寒水月笼沙”中的“烟笼”“月笼沙”是说迷蒙“寒水”是说凄冷.试题分析考查词语的表现力这首诗中的第一句就是不同凡响的，那两个“笼”字就很引人注目烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色它是那么柔和幽静，而又隐含着微微浮动流走的意态，笔墨是那样轻淡可那迷蒙冷寂的气氛又是那么浓读诗的我们感觉到一种冷清愁寂的气氛，这也是此时诗人心情的写照.“足”表示足够，丰盛的意思，表达了农家款待客人倾其所有的盛情

10.不论前路多么难行，只要坚定信念，不放弃希望坚持努力，勇于开拓，人生就会有新的出路，进入新的天地【解析】

9.本题考查对重点字词的赏析在理解诗歌内容的基础上赏析“足”的意思是足够，充足“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的意思是不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收年景里待客菜肴非常丰繁可见农民的热情好客“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情或非常贴切写出了农家人的好客、真情的纯朴。