文本内容:
心理健康教育教案活动目标.感受快乐带给自己和他人的积极的情感体验,知道快乐是可以传染的.愿意倾诉自己的烦恼,并不压抑自己的情绪,大胆的说出.通过情境引导,知道烦恼是一种正常的心理现象活动准备故事、草原背景图、背景音乐活动过程
一、情境导入,激发幼儿兴趣教师小朋友们这是哪里?今天我们就一起到大草原上走走吧教师当我们在大草原上时,你们会干一些什么事情呢,和自己的朋友、老师一起分享一下吧
二、情境展开,通过故事,知道烦恼是一种正常的心理现象.讲述故事《老鼠和棕马》教师小朋友们,你们看它们都是谁?教师“老鼠”和“棕马”它们都是什么样子的性格?.他们的烦恼是什么?教师;小朋友们它们都有些什么烦恼呢?教师在日常生活中,我们会遇到什么困难,怎么去解决呢?教师“老鼠”和“棕马”发现,大草原能够带走他们的烦恼,真神奇啊,小朋友们有哪些地方可以帮助你们带走烦恼呢?3草原把老鼠和小棕马的烦恼带走了,他们高兴的在草原上快乐的跳起了舞蹈教师和自己小伙伴们一起手拉手跳起来吧
三、活动延伸
(1)小朋友们你们都有令自己烦恼的事情吗?请你在纸上画出你们的烦恼吧(教师播放舒缓背景音乐,利于幼儿放松心态,全身心投入创作)
(2)对着大草原(背景)大声的说出烦恼吧
四、感知、分享并传递自己的快乐.分享自己的作品,与自己的同伴、老师进行交流.与幼儿一起拍下当下的快乐吧。