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文本内容:
少先队活动方案(精选5篇)
(1)一活动策划少先队活动方案(篇1)
一、时间10月
二、主题争做新时代好队员一集结在星星火炬旗帜下
三、内容和形式
(一)—中心学校少先队大队开展以下活动.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围—镇中心学校少先队大队,精心做好准备,动员少先队中队辅导员、广大少先队员在校园里、教室里,采取各种少先队员们喜欢的,充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色的艺术、时尚载体,为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围少先队中队辅导员一定要鼓励队员们发挥爱与想象力,自己用心、自己动脑、自己动手,布置自己的队集体.集中举行“习近平总书记的教导记心中”国旗下讲话仪式少先队大队及少先队中队辅导员老师们从互联网上下载、整理党的十八大以来习近平总书记对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托,通过学校的升国旗仪式等,帮助少先队员们采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式,学习习近平总书记的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念少先队中队辅导员老师们一定要让孩子们自己准备、自己写、自己讲,说孩子们自己理解的话,表达孩子们心中真一个文明有礼貌的小学生
2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长活动重难点树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识教育学生能自觉遵守学校的各项常规活动过程
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始
一、常规教育
(一)谈话引入同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规
(二)看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生
(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作
二、安全教育
(一)课间安全课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心.表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场.讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为).结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求
①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼
4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)
①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
②像这种情况,我们班发生过吗?A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B、在教室里互相追赶
③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答答对就得一颗星判断
1、使用刀具时,互相比划、打闹
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器
3、用手或金属制品去接触插头底部
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部
5、用沙子或泥土打仗
6、下雨天,在湿的地面上奔跑
7、站在凳子上往阳台下看
(二)卫生安全常识
1、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法四年级中队“常规教育”活动方案人人坂前便后要洗手
2、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病
3、不买包装不完整、标示不明的食品
4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶
5、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开
6、教育学生养成良好的饮食卫生习惯
①、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买
②、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别
7、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?三用电安全
1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器3电器使用完毕后应拔掉电源插头我们的做法A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的本班毛同学就是这种情况造成的C提醒老人因年老易忘事一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他们4使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用5雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机6发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人7发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法1室外火灾关门求生的方法
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户2室内火灾.从窗户逃生3高层建筑火灾逃生4公共场所火灾逃生5安全出口火灾逃生
四、小结实的情感结合国旗下的讲话,要帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义,学习少先队章程和少先队基本知识面向小学一年级小朋友要开展好“队前教育第一课”
(二)—中心学校少先队中队可以选择一项开展.组织开展“说说我们的大英雄”先锋故事会请辅导员老师发动少先队小骨干带头,提前布置,争取全体队员人人参加,组织一场精彩的中队故事会可以个人、小队等方式,查资料、找图片、看图书、做小报等等,了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,讲出来,读出来诵出来,演出来,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋能请身边的英雄模范人物参加发挥音乐、美术的感染熏陶作用欢迎将故事会的精彩场景用手机拍成微视频,上传到未来网红领巾集结号(_)和全国的少先队员分享(联系人电话)非常精彩的中队故事会将得到巨大鼓励.组织开展“我和我们的中国梦”演讲活动辅导员老师们可以围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,帮助孩子们理解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,帮助孩子们理解社会主义核心价值观的内涵,在自己的中队、大队里,组织一场简朴生动的演讲活动,有条件的地方通过视频在校园里直播一定要发动队员们讲事例、说真话,教育引导队员们将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想,探索梦想、坚持梦想,为实现中国梦做好全面准备好的演讲视频可以上传到未来网红领巾集结号(联系方式同上)好的演讲稿可以发送到《少先队小干部》杂志(电子邮箱—,联系人—,电话—)特别好的演讲视频和演讲稿将得到巨大鼓励.组织开展“我是新时代的好队员”分享会结合“新时代好队员”标准大讨论,可以中队或小队为单位,让队员们分享参加“争做新时代好队员”主题活动的成果和收获,讲一讲理解到的新时代,说一说祖国建设新成就,谈一谈身边生活新变化,晒一晒参加少先队活动带来的成长和进步,明确下一步打算和目标,许心愿、立志向,从我出发,争做新时代的好队员
(三)—中心学校少先队中队都要开展.集体参加“我们在队旗下合个影”仪式发动队员们与星星火炬队旗合影,可以中队、小队集体合影,也可以个人自拍,比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一名队员心中今后,要将这个仪式形成传统,让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆,形成珍贵的“红领巾相册”
四、有关要求.组织到位聚焦主责主业是少先队改革的根本我们在县团委书记带领下,发动我校少先队组织我校少先队工作先进集体要充分发挥带头作用.聚焦到位鼓励基层少先队组织聚焦少先队思想引领、政治启蒙的主责主业,围绕增强少先队员光荣感,大胆创新时代气息强、队员们喜欢的活动载体、活动方式.宣传到位要通过学校网站普遍宣传、生动宣传,让广大的少先队组织知晓、行动,让广大少先队员都有收获、体验光荣
4.联动到位鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑造新时代少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持少先队活动方案(篇2)
一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动活动时间3月中旬活动主题绿化、环保活动要求
(一)常规要求
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地
3、节约资源,不随便浪费水、电
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动
(二)各年级要求
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作
2、(4-6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作
3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作(大队部安排)
4、各班办一个植物角(有专门的小队负责)
二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队少先队活动方案(篇3)
一、指导思想本学期我班中队工作围绕学校中心工作,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人
二、工作思路
1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作充分发挥班干部的作用
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处少先队活动方案(篇4)
一、活动目的为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动之爱心无限,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动义卖所得善款将在系列活动之阳山手拉手活动中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴时间初定第8周星期五(10月26日)下午200o地点学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)摄影绮霞、银然电子屏幕电教组活动主题爱心无限快乐奉献活动口号爱心大舞台奉献大家来活动宗旨义卖有价爱心无价横幅美术组爱心无限,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理立群爱心抽奖招生办奖品准备钟主任活动采访及报道德泰、红晓(文学社、广播站)
二、活动准备及要求
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物口口□O
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式广积货源,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱义卖物品要求
1、所有物品要求质量完好,必须保持
七、八成新
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意
三、活动过程及要求
1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域开店,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的销土或导购在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销土、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的爱心袋中,由班长上台投入募捐箱中(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处)
5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供小玩具、小零食等)爱心抽奖丽霞、秀娟、爱华
四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别)活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰设置以下奖项
1、集体爱心中队称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面评选要求
①、商铺布置可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等
②、商铺气氛可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客
③、文明服务服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执
④、义卖效果义卖效果显著
⑤、场地卫生班级义卖工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
2、个人a爱心大使称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加阳山手拉手活动人员参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定)评选要求
①、在义卖中捐献物品所得善款较多
②、在义卖过程中文明购买
③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生
④、在购买时不乱扔垃圾b每班班主任评选最佳导购员、最佳销售员各2名注意事项
1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况
3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动
5、正副班主任协同搞好本次活动落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止少先队活动方案(篇5)活动目标
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做。