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教务个人工作总结篇一教务处干事个人总结个人总结“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务现将一年的工作总结如下
一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作注意从书本中吸收营养,认真学习子细体味新形势下怎样做一位好教师
二、工作方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作考试工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,7做好各种考试的报名工作,办理毕业证书8掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册9全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作10做好教师请假登记工作周一升旗记录,班主任、组长会议记录11做好教学资源的管理工作12做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务13接受学校暂时安排的各项任务本学期主要从以下儿个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好
一、本着为教育教学提供优质服务的思想我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮忙,特殊是每次的期中期末考试,我都按班级或者按考场的人数分好有的老师在打印试卷或者表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正有时遇到急用,为了保证资料及时到位时常延时下班或者主动加班
二、做好试卷的保密和存档每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案今后努力学习,提高自身素质认真钻研业务,提高工作效率在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己黄奕环XX-7-3篇五XX教务个人工作总结XX教务个人工作总结xx-xx学年第一学期总的感觉非常忙,因为随着硅湖大学迎来XX级新生,硅湖大学同时有三届学生,达到二千五百多人的规模,所以教务工作也随之增加我在暑期七月中旬开始至八月底向来为‘专转本‘忙碌,首先接收各专转本学校送来的成绩,不断回答考生来电问询接着不断发放录取通知书、高校专转本学生报名表,接待学生及学生家长八月份开始着手XX-XX学年第二学期XX级、1999级全部学生成绩汇总、合并,按学籍管理规定筛选出1999级、XX级各门课程补考名单,分别按课程打印,并将各班补考名单汇总,打印班级补考名单(XX-XX学年第二学期1999级、XX级补考名单)接着从1999-XX学年第一学期1999级成绩总表中筛选第二次重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总(1999级第二次重修1999-XX学年第一学期课程)从xx-xx学年第一学期1999级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总(1999级重修XX-XX学年第一学期课程)从XX-XX学年第一学期XX级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总(XX级重修XX-XX学年第一学期课程)随着开学,编制硅湖大学补考证打印程序,并将1999级、XX级所有补考名单数据库中加入补考时间、地点,接着按班级打印1999级、XX级全部课程补考证,并按学院发放到教学秘书手中(打印发放补考证)汇总、核对XX-XX学年第一学期硅湖大学1999级及XX级学生学籍异动汇总表按照教研室课程表,分别打印XX级、1999级各任课教师上课的学生名单,印刷、装订《硅湖大学学生学习成绩记载薄》,并按教研室发放到教师手中,保证了任课教师在开学第一节课有学生的名单(记分册学生名单)编制成绩汇总查询程序,将1999级学生所学的课程(大
一、大二)汇总、核对打印在一张纸上利用此程序打印82份专转本学生成绩单;汇总99级所有成绩,转换成数据库,于XX年元旦之前将99级毕业生推荐表上要附的成绩单一千二百多份打印出,发放到各学院发放关于XX-XX学年第一学期1999级、XX级注册的通知,从财务处复制交费学生电子名单,打印各班交费名单,按年级装订分别让各班级注册,由于个别学生欠费、打申请迟缓直到XX年1月份还有学生注册(
20、99学生注册)随着补考一门一门结束,补考成绩按专业分别输入1999级、XX级全部补考成绩核对XX-XX学年第一学期全校公共选修课各课程名单,打印记分册名单.新生名单核对;编制新生学号;编制新生学生证编号;编制学生班级依照新生教研室课表,按任课教师上课的学生名单,绘制并打印全部新生上课名单,并与《成绩记载薄》一起发放到教研室组织1999级通过,江苏高等专科学校英语应用能力考试的学生及XX级外语学院学生报考大学英语
四、六级,并且汇制输入计算机,上报到江南大学由于新生学生证印制比较迟,所以新生学生证直到10月份发放,与其同时让学生填写的还有《硅湖大学学生学籍登记卡》、各班学号,并且写了详细填写说明接着新生学生证注册、编号打印、加盖钢印等由于考虑到1999级于XX年毕业,所以提前从XX-XX学年第二学期1999级成绩总表中,筛选、汇总重修名单.,分别按课程、班级打印,并按学院汇总(1999级重修XX-XX学年第二学期课程)XX年秋季江苏省计算机等级考试,安排笔试时间、地点;上机考试时间、地点;打印准考证为配合人事处下发《教师教学情况记录本》,又再一次将全校2500多人按课程分别打印、编排1999级、XX级、XX级全体学生上课名单与记录本一起发放到学院接教育厅及江南大学通知,转发关于核对、填写XX级学历证书电子注册上报信息的通知‘,分别打印各班名单及制作各班电子软盘,各班核实之后,汇总与数据库内,并输入每位学生准考证号、所在高考录检表页码、行号由于公选课提前考查,所以打印各课程名单并制作软盘发放到任课教师手中由于大三学生毕业及接江南大学要求,发关于99级学生填写、核对估计毕业生上报信息通知’,打印名册及制作各班级电子软盘,发放于各学院核对打印1999级第二次重修1999-XX学年第一学期课程成绩记分名单、-1999级重修XX-XX学年第一学期课程成绩记分名单-1999级重修XX-XX学年第二学期课程成绩记分名单-XX级重修XX-XX学年第一学期课程成绩记分名单XX年1月初开始着手期终准备工作,打印XX-XX学年第一学期1999级、XX级、XX学年学生成绩登记表,并按课程教师制作电子软盘二百多张印刷、发放硅湖大学XX-XX学年第一学期成绩报告单,三千多份在这一学期中不断办理补办的学生证、学籍证明、休学、停学等手续总之在这个学期中事情非常繁忙,有时还利用晚上时间完成白日未完成的事情在下个学期我更要努力工作,工作中要细心、耐心,为硅湖多做贡献!篇六教师教务个人工作总结在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩现总结如下
一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三一四次,做好检查记录全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次学校领导亲自参预常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参预到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参预进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次第一次检查教案情况体育组书写好的是XX亮高二年级物理备课组较认真,其中XX的教案体现出电教手段和板书设计数学组XX第二次检查教案情况高二教师书写规范字迹工整的教师有XX第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有XXo第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有XXXXo听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞高二听课较多的教师有XX检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是XX教师上课情况教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好存在的问题有a关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够b听课发现启示式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象c教具使用不规范d听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些e早自习听力情况有所好转,但未达到100%f有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月工作重点抓常规教学的规范性规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正第一次检查高一高二学生作业作业检查情况
1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同高一数学5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同高一化学8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次高二物理6班作业22次,试卷12份,小考2次9班作业6次,试卷15份,小考1次
2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少
3、作文批改学期过半批改没过半的班级有1年2班、1年6班、1年10班、2年6班
4、总体上比较好的备课组有高一英语、物理、化学、历史、地理高二数学、物理、化学、生物、英语第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等高一语文作文各班5—6次,其他还有随堂作文等数学4班最好40次,物理1—4班最好30—32次年级作业批改完成规定要求高二语文作文各班8次以上代数、几何11班最好39次物理
4、
5、
6、
7、
8、10班较好有25—30次年级作业批改完成规定要求进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月工作重点抓常规教学的规范性规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题泯灭在萌芽之中对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求
(1)搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲
(2)课堂教学要有互动性课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底
(3)教师对学生的学习进行不断的催促,对学生的激励手段要加强
(4)加强批改和小考
(5)探索启示式教学,探索具有我校特点的创新课设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节
(6)加强高一高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用
(7)加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度浮现反弹,学校领导十分重视这一现象,即将召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,xx向全体教师提出了严格要求,要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象教务处加强了检查力度,并做好检查记录发现问题及时反馈给年级每天反馈二一三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态组织好高
一、高二的期中、期末考试,指导好高三月考老师准时参加考前会,已经形成制度对期中考试
(1)监考情况各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及时解决,完成为了任务
(2)取收试卷情况取试卷大家按顺序,收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象,表现较好
(3)考题情况考题勘误较少,现场勘误也较少
(4)流动监考情况比较认真负责,起到了应有的作用各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高全学期教务处组织高一高二市全能竞赛,全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5次等多种考试,做到了组织到位无差错
二、抓好教研、教改和岗位培训工作
1.公开课教学情况开展各种形式的公开课教学50余节3月25日xx老师参加市级地理评优课,教育学院xx一行三人来我校听课并进行评选对魏老师的课赋予了充分的肯定盟校优质课校内选拔赛4月9日--10日在七楼举行,数学学科做课教师xxo经评委打分评选出xx老师代表学校参加盟校优质课竞赛政治学科做课教师XXo评选出xx老师代表学校参加盟校优质课竞赛.4月21日xx、xx等一行13人前往xxl51中学参加八校优质课竞赛最后xx老师分别获得盟校二等奖和三等奖4月15-18日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课xx等15名教师作了汇报大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高4月22日xx老师去九台参加xx省中学数学课研讨会并作课,受到预会者的好评5月10日、29日xx对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单还完成以下具体工作
1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务工作
2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导
3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结
3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作
5、负责教学计划、教学任务的落实,及时向教务处上报材料
6、协助教务处做好课程的排课工作,下达教学任务通知书老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入6月3-7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课xx等19名教师参加了汇报第一次汇报课中浮现的问题有所克服,启示式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用
2.各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是xx指导的《XX古墓与环境》小组,活动开展的最好,在“五一”放假期间率学生赴xx考察,并作了成果汇报
3.导师带徒活动情况,开展好的有高一物理XXo
4.各教研组积极开展教学教研活动化学、物理、语文、数学教研组最为突出,特别是化学教研组活动有创意、收效好XX老师还作了观摩课本学期共录制《教学杂谈》节目四期,由地理、化学、物理、历史教研组完成
5.岗位培训和外出学习情况假期参加研究生学习的教师有XX、xx等微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成为了任务3月17日xx师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲歇息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪、颇有收获3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课,没有课的教师踊跃听课,课后牛教授予听课的教师在多方面进行了广泛交流3月29日学校组织高三各科教师在XX教师带队下去XX参加高考信息交流会4月23Bxx老师去泰安学习英语24字教学法4月27日xx率xx老师去露林高中听xx关于语文教学改革的做课、xx关于研究性学习的报告5月30-31日xx率xx等教师去xx师大附中学习听课6月11日xx去市内参加市教科所组织的省“十五”期间重大课题开题会我校有两个省级课题、一个市级课题入选,并被市教科所授予“实验学校”铜牌6月12日xx一行去xx二中参加省里组织的高考报考指导会6月13日xx率xx老师去通化市一中观摩“研究性学习延伸与研讨课”,感到很受启示,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动7月2日我校被省里确定为“青少年责任教育与培养实验学校”并挂牌积极组织排头兵竞赛,我校有xx八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教育排头兵竞赛加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成为了校教学计划篇七教师教务个人工作总结教师教务个人工作总结在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成为了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩现总结如下:
一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三一四次,做好检查记录全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次学校领导亲自参预常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参预到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参预进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次第一次检查教案情况体育组书写好的是XX亮高二年级物理备课组较认真,其中XX的教案体现出电教手段和板书设计数学组XX第二次检查教案情况高二教师书写规范字迹工整的教师有XX第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有XXo第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有[xxxxxjxo听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞高二听课较多的教师有XX检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是XX教师上课情况教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好存在的问题有a关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够b听课发现启示式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象c教具使用不规范d听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些e早自习听力情况有所好转,但未达到100%f有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月工作重点抓常规教学的规范性规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正第一次检查高一高二学生作业作业检查情况
1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同高一数学5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同高一化学8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次高二物理6班作业22次,试卷12份,小考2次9班作业6次,试卷15份,小考1次
2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少
3、作文批改学期过半批改没过半的班级有1年2班、1年6班、1年10班、2年6班
4、总体上比较好的备课组有高一英语、物理、化学、历史、地理高二数学、物理、化学、生物、英语第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等高一语文作文各班5—6次,其他还有随堂作文等数学4班最好40次,物理1—4班最好30—32次年级作业批改完成规定要求高二语文作文各班8次以上代数、几何11班最好39次物理
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8、10班篇八XX-XX学年度教师个人工作总结大王耨小学XX——XX年第一学期教师个人工作总结教育之本在于教师,教师之本在于师德在本学期的教学工作之中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用俗话说“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”我知道作为一位优秀的教师应该具有扎实的专业素质言传不如身教,所以教师就是学生的模范,所以我严格要求自己必须做一位优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手俗话说知己知彼百战不殆为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材
二、支持并积极进行课堂改革当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革在平时的教学之中我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学在教学中发挥坚持以学生为主体学生是教学的对象,也是教学的主体教师只是教学的引路人在教学中,学生是主体,教师是主导俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法我觉得这句话用在教学上也是非常适当的所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们浮现问题和遇到艰难时,及时赋予他们正确的指导让学生遇到艰难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握
三、在教学中对学生进行德育渗透同时,因为我还兼任班主任工作所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们寻常课前课后,尽量到学生之中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化谁进步了,赋予表扬和鼓励;谁退步了,赋予点醒和鞭策;谁有艰难,赋予匡助和安慰让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友在工作中,我发现与学生交谈,特殊是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人珍贵经验,努力使自己做得更好孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调红则愈红,黑则愈黑而我希翼我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最清纯、最漂亮的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大因此我特殊注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题将爱心洒向每一个学生,不歧视学生建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评
四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同哺育好青少年一代总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量成为一位更优秀更出色的人民教师为党的教育事业作出自己更多的贡献大王耨小学XX——XX年第一学期教师个人工作总结大王耨
7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课教师和学生班级
8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格
9、负责教学秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、保密工作,并按时上报学生成绩和考试总结
11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等
12、完成教务处系部领导交办的其他工作
13、接受学校暂时安排的各项任务
三、学习生活方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛吸收各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向作为一位教师,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐坚固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,匡助身边需要匡助的人总之,付出的同时,也收获希翼我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习提高自身素质认真钻研业务,提高工作效率在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步篇二教务员工作总结教务员工作总结时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作本人向来本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作特别显得繁忙,特殊是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的艰难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会镇静,要有良好的心理素质和良好的修养,才干保证这项工作顺利完成因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节对于在处理教学过程中浮现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成为了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真正的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查在学籍管理的过程中,我及时采集学生信息,掌握年级学生最新数据,把年级的学生人数精确到个位,并随时把学生流失情况上报给学校领导高三学生的各种材料、各种情况,我都很清晰在会考管理工作中,我及时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到学生清晰,老师方便教务处是教育管理的信息库教务处要将各学科教学计划,总结汇总,对年级教学情况进行分析,期末进行教学检查,除了了解年级的教学情况外,还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进行传递,起到上令下达,下情上达的作用大量搜集校内外教学信息和经验,使教务处成为既是教学管理的枢纽,又是教学管理的信息库,从而推动教改工作的开展根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种暂时任务本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录XX年1月3日篇三教务员年度工作总结回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人向来本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习下积极主动做好每一项分配的教务工作教务员工作主要为两方面学籍管理和功课表调整保障全校学生的学籍资料及时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,逐渐的能够熟练掌握分配给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特殊是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的采集和记录不足,导致之后的工作中,需要寻觅的材料要重新补充在今后的工作中,我会认真对待每一项事情,严格要求自己认真钻研业务,提高工作效率在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己篇四教务员个人工作总结教务员个人工作总结紧张而又忙碌的一学期又将结束了回顾本学期的工作在江校长、曹主任领导下开展工作,向来本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作
1、对本职工作责任心强,态度端正,认真塌实,热情周到
2、协助江校长、曹主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈
3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈
4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务具体工作1做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档2发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料3编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料4做好教师用书的分发、保管等工作,并记录5做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档6建立健全学生相关档案的建设工作办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档检查学生档案建立,填写的完成情况。