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培训机构年终总结培训机构年终总结「篇一」光阴似水,岁月如梭,转瞬间20xx年即将结束回顾往昔,从8月下旬至今,我来到夏恩已近半年这是我在夏恩英语扬州校的第一年,回首这一年,我在领导的英明带领和同事们的热情帮助下,在夏恩受益良多具体心得如下
一、认识到了沟通的重要性无论是在哪个行业、何种岗位,沟通能力是必须具备的基本技能与素质但在来到夏恩英语这个大家庭中之前,我这方面的能力相对薄弱,与人沟通的时候时常会产生一些小误会在夏恩近半年的工作中,在与同事的相处中,在与家长的交流中,渐渐掌握了一些说话的小技巧,学会了如何用不同的方法说一句话,学会了如何用婉转的方式表达自己的想法这是我来到夏恩这样制度相对健全的单位里第一个想掌握的技能
二、切实体会到细节决定成败中方教师这一职位不同于在校的英语老师,考验的.不仅仅是个人的教学能力因为我们单位不只是中方老师在上课,外教能把课上好才是我们单位招生的招牌而对于我们中方教师,则要求更多更高,不仅仅要在课前做好一系列准备工作,如准备课上需要用的卡片,蓝本子上需要贴的小纸条,学生每节课的考勤,班级的课时消费情况外,还要与外教交流好每节课的上课内容、上课模式等事无巨细,需要老师每天把每一个细节做到位,才能在课上得到更好的上课效果家长才会觉得你是对我家孩子负责任的,才会觉得你是一名负责人的老师,才会放心接着把孩子放在你的手上
三、友善的帮助同事,为了共同的利益奋斗虽然在这将近半年的工作中,我对自己本职内的工作逐渐熟悉,逐渐应付自如,学生及家长对我的认可度也较高的,但是在刚接手班级之初,也遇到了不少令我犯难的事情比如学生出现厌学情绪;课堂氛围不活跃;学生学习能力原地踏步、停滞不前;外教教学遇到阶段性瓶颈等在这些问题面前,同事的很多建议给了我很大启发,在一步步实践摸索中,我与几位搭班外教共同解决了难题David与我合作两个班级的学生对夏恩尤为满意,都对夏恩给出了较高肯定尽管没有当面夸奖,但大多数家长都愿意把孩子继续交到我手上培训机构年终总结「篇二」12月,离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月,在这三个多月的时间里,在机构领导的关心指导和同事的帮助下,顺利地开展工作,由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉,能独立地完成部分工作任务在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后,我受益非浅思想上我得到了进一步的提升;工作上也得到了很多的锻炼总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂,为了更快地成为一名优秀的.员工,现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下
一、围绕教学计划,做好相关辅助工作教学是培训机构的重点,一切工作都必须以教学为中心,因此,严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节我作为一名机构刚进来不久的干事,在领导和同事的指导下,认真熟悉并做好这些工作,具体包括
1、根据领导挑选好的样本,到市面上订购相关教学教材;
2、根据教师教学任务,排列好各教师的课程安排工作;
3、根据课程安排,调配好上课场所,避免场所的冲突;
4、负责督查教师教学质量,并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见,进行分析并反馈,对存在的问题,及时进行改正;
5、对学员的上课出勤率进行登记,以分析学生的学习情况,并对学生的学籍进行登记和管理,使学校能清楚地掌握学生的个人情况
二、做好部门财务工作
1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作,以配合做好老师的课酬支付;
2、负责汇总部门经费的开支,做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作,做到账账相符,账物相符;
3、负责部门的考勤、统计工作,并汇集周表内容,以上报领导查阅
三、做好部门其他工作
1、根据领导的安排,负责部门文件的起草、审查工作,并及时发送、传阅
2、做好文档的整理和归档工作,根据各文件的内容,分门别类进行整理归档,使部门的工作一目了然,有据可查
3、做好教学、办公用品的购置工作,根据领导审批,积极到市面去购置教学和办公用品,为教学工作提供了坚实的物质基础
4、根据领导的安排,负责跟进招生宣传和咨询工作,以确保学校的生源充足,促进教学的及时有效进行
5、做好部门主任交待的其他有关工作总之,光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年在紧张忙碌中过去了回首几个月,既紧张又充实,我根据领导的安排和要求,积极开展相关工作,取得了一定的成绩对这几个月的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志虽然在工作中没有出现问题和任何的风险,但仍被许多缺点和不足所束缚,比如责任心不强等问题等,这都是我本人急需解决的弱点在以后的工作中一定会着力加以改进,更加严格要求,不断地提高自身素质和管理能力,为以后的工作作出更好的规划与总结展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去培训机构年终总结「篇三」这周的工作算得上是酸甜苦辣,让我学到了很多,也看清了很多,同时也明白了很多道理以前说学校是半个社会,但现在看来我在这半个社会里什么也没学到了,以前在学校碰到一些事情我总是避而远之,自己不喜欢的,看不惯的就避开,但是工作后发现我这种逃避是错误的,该面对的要面对,该解决的问题应该想办法解决,而不是一味的逃避一位前辈送了我一段话“不管在任何地方上班,请记住工作不样闲人,团队不养闲人入一行,先别惦记赚钱,先学着让自己值钱,赚不到钱赚知识,赚不到知识赚经历,赚不到经历赚阅历,以上都赚到啦就不可能赚不到钱只有先改变自己的态度,才能提高人生的高度”想想是很有道理,同时也明白了很多道理但我还是想说我希望我的付出会有收获在与同事相处的这个问题上,也学会了很多,以前觉得每个人都很好,所以对任何人都没有隐瞒,有什么说什么,结果出了很多问题在这问题上通过与张主任的沟通过后,回家爸妈也说了一下,顿时明白了很多问题尤其是这一点,有什么事情先跟领导说,不要在下面乱抱怨,这样不但问题没有得到解决,还被一些小人抓到把柄所以以后又有什么问题,有什么疑问,我会首先问领导,然后找解决的办法对于这周的晚辅课,我觉得我很失败首先有些科目,由于专业的局限性,不能很好的辅导好他们,加上期末临近,学生的学习方法与老师的辅导方式的突变让学生很不适应,我认为会对他们的学习产生影响对我个人而言,我认为短时间内,没得能力让他们有所提高,本着对学生认真负责的态度,对学校声誉负责的态度,我申请目前不带晚辅课培训机构年终总结「篇四」20xx年,我们XX公司紧紧围绕院和公司发展目标,注重员工培训工作,积极组织员工参加各类培训,也取得了一定的成效,为公司的正常运行提供保证,为公司发展打下良好的基础有关培训工作总结如下
1、公司自行举办相关培训为了促进现场项目部的安全管理工作,公司工程部组织了项目部安全管理培训,共培训X人次
2、积极参加培训机构组织的教育培训根据监理公司工作性质和业务资质的需要,先后组织员工参加了注册监理工程师继续教育培训、监理员继续教育培训、注册安全工程师继续教育培训,共培训10人次组织管理人员参加了新修订的建设工程监理规范的.宣贯培训,共培训X人次组织公司安全管理人员参加了合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机械安全专项治理“培训,共培训X人次
3、积极参加院组织的各种培训先后参加了院档案工作培训、“国家安全形势和对策”培训等各种培训培训机构年终总结「篇五」教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍而校本培训是全面提高教师素质的重要途径加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下
一、领导重视,认识到位,制度保证学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的责任感在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,能力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐这对教师的心理健康发展是有益的学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要意义坚持自学,提倡互学形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识
三、加强教师道德评价,提高教师职业修养以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的因此,学校要求教师要注重自我完善并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室要正确对待自己、对待教师、对待学生”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水平
四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质学校每周都组织政治学习或业务学习采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学并提倡教师自学利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决工作总结
五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点任何活动都有检查激励措施目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历可以说学校师资整体水平相对较强但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮助了别人学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野提高教师教育教学水平
六、抓好校本研修,组织好学科活动以校本研修,促进教师专业化发展在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动学校还组织课堂教学能力大赛通过这些活动来促进教师教学水平的提高学校抓好骨干教师培训工作重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际情况,选择好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动学校坚持校长和班子成员听、评课制度通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际情况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。