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文本内容:
第一版实验室制度
一、试验前,学生必需细致预习,明确试验目的、要求,弄通试验原理,熟悉试验步骤和方法
二、试验时,学生必需细致听取老师的指导,人人大胆动手操作,个个细心视察分析,严格按操作规程做试验,细致做好记录,写好试验报告
三、试验完毕,清理试验仪器、药品,由试验小组把仪器送交仪器室或指定位置
四、学生在试验中必需听从老师的指导和调度,遵守纪律,保持安静和整齐的环境,严禁不文明行为如有违纪行为应肃穆处理
五、试验过程中要疼惜仪器、公物,勤俭节约,留意平安,如有仪器损坏要刚好报请任课老师统一支配并刚好记载,不得自行调换仪器,违规操作产生损坏理应赔偿
六、试验器材、药品,严禁带出试验室,违者应肃穆处理洪泽外国语试验学校实验室管理制度
一、试验室是师生进行试验教学的场所,要专室专用,不得从事其他活动
二、试验室实行专人管理,实行管理人员负责制
三、试验室仪器设备按分类编号,定位存放,布局规范,陈设美观,整齐清洁,做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作
四、仪器设备的领用、外借、归还必需通过管理人员,必需办理登记手续,并检查仪器完好状况;外校借用,必需经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回
五、疼惜仪器设备,经常维护,刚好保养,做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作,使仪器设备始终处于完好状态
六、建立健全仪器设备和试验教学档案制度,妥当保存好仪器帐册,产品说明书运用登记册试验状况记载表等有关资料,
七、严格按有关平安规则操作试验,做好平安用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等平安防范工作,保证人身和仪器设备平安
八、完成大纲规定的全部演示试验和学生试验试验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的运用效益洪泽外国语试验学校实验工作人员职责
1、了解学校的教学支配,依据学校仪器装备状况会同教研组作出试验教学支配
2、熟悉有关教材驾驭大纲规定的全部演示和分组试验内容、原理、目的、耍求、操作技能做好分组试验和演示试验的准备工作,并能解决有关试验中出现的问题
3、熟悉仪器设备的性能、运用、修理方法
4、做好仪器的入库、造册、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、卡、物相符
六、对办理报损的仪器应刚好补充添置
七、对报损的仪器应注明损坏的程度及缘由
八、对报损的仪器应刚好在仪器明细帐和总帐中做好削减工作,并填好结存栏小学试验教学仪器保养制度为进一步规范我校试验室工作,更好地为试验教学服务,特制定本制度
一、管理和运用人员都要自觉珍惜教学仪器,要做到二保养一是定期保养定期对教学仪器进行通电、日晒、检查、浸液、擦洗等保养维护工作;二是用后保养,每次用完仪器应做好清洁工作,检查零附件,并做好保养工作,然后放回原橱原位存放
二、要依据各种仪器的不同特点,实行不同的保养维护措施
(1)全部仪器均需防尘要定期除尘,保持整齐卫生用完的仪器要除尘后入橱保存试验室及保管室要定期清扫始终保持环境卫生
(2)部分仪器要防潮仪器室要保持干燥、通风,阴雨天关紧门窗,晴天开窗通风仪器橱特别是标本的橱内要放置干燥剂,干燥剂要刚好烘烤或更换
(3)光学仪器要避开摔跌、碰撞,留意防潮、防霉,光学镜片有灰尘时要用擦镜纸或用软绸布轻轻擦拭,防止滑伤镜片
(4)电子仪器、仪表较长时间不用时,要定期通电驱潮,一般每隔2〜3个月通电一次霉雨天增加通电次数
(5)金属仪器要防锈,袒露部分要定期涂防锈油,转动部件滴加润滑油
(6)木制仪器要平放,不要架搁,并防水、防潮,避开变形塑料、橡胶制品要避开阳光直射
(7)生物标本橱内要放置樟脑丸等杀虫药物,防止虫蛀要定期检查浸制标本的保存液是否削减或变色,以刚好补充或更换
(8)玻璃仪器要轻拿轻放,防震防碰,用完后要洗涤干净
(9)易挥发、吸潮、风化的药品要密封保存,较长时间不用,瓶口涂蜡密封,见光易分解、氧化等变更的药品要装入避光容器内等等
三、损坏仪器要刚好修理在教学仪器修理中要遵守的原则是不盲目拆卸仪器,只调整有故障部位修理前要细致分析故障缘由,找准故障部位,对症检修,不得随意拆卸仪器、仪表仪器设备修复后,要将故障现象及缘由,修理方法,检验结果记录存档自己不能修的要请专业部门修理,禁止乱拆乱装仪器设备第三版中小学教学仪器修理保养制度
一、依据各种仪器设备的特点,刚好做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作,确保仪器设备性能完好
二、仪器设备借用前,试验老师要进行一次检修,保证其性能完好仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存
三、精密宝贵仪器要妥当保管,修理或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸若试验老师不精通其性能,应托付专业部门进行修理保养
四、学生试验时,试验老师要细致指导学生正确运用仪器,刚好修理有故障仪器,确保试验顺当进行学生试验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用
五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发觉问题刚好处理中小学试验室规则
一、学生要有秩序地进入试验室,并保持安静
二、细致倾听老师讲解试验目的、步骤、仪器性能、操作方法和留意事项未经老师许可,不得随意动用试验用品
三、试验应严格按操作规程进行细致记录和分析,撰写试验报告I、发生意外事故、损坏仪器设备应刚好报告试验老师处理
五、疼惜仪器设备,疼惜药品和试验材料试验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将有毒、有害物质倒入下水道
六、试验完毕,应洗净用过的玻璃器皿,关闭电源、水源,将仪器摆放整齐,经试验老师检查验收后方可离室
七、试验室内的一切物品,未经试验老师许可不得带出室外
八、保持室内整齐,试验结束后值日人员要细致打扫卫生中小学仪器室规则
一、仪器室应保持清洁、干燥,经常通风,经常对仪器设备和药品进行保养维护,保证其良好性能
二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号依次入柜存放做到标记明显,摆放科学、合理、整齐
三、化学药品要单独存放,并切实做好防挥发和防腐蚀工作有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学紧急化学品管理运用规定”O
四、试验室工作档案要依据“中小学试验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放
五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续
六、课程老师进行试验前一个星期,要填写试验通知单试验老师按通知单要求准备试验仪器、药品和材料试验通知单要按学期分年级装订保存
七、仪器室要有防火、防盗措施非本室工作人员,未经允许不得入内室内严禁吸烟中小学教学仪器设备领用借还制度
一、学期初,课程老师要制定学科试验教学支配和试验进度表,并交试验老师
二、试验前,课程老师应提前一个星期将试验通知单交试验老师,以便试验老师准备试验物品
三、试验老师按试验通知单准备仪器、药品和材料,并进行试验检验,确保其性能良好借出时要向课程老师介绍仪器、药品性能及运用方法,课程老师确认后,签字领用
四、师生课外利用教学仪器进行教学探讨和科学探究活动,要提前填写试验通知单,由试验老师依据试验室开放支配统一支配
五、师生上课时,在教室、试验室凭试验通知单运用教学仪器,其它时间运用教学仪器,要在教学仪器设备借还登记簿上登记,按约定期限运用、归还
六、学生试验结束后,由课程老师、学生对每组仪器逐一检查,并由试验老师复查,检查结果要填写在试验记录和试验通知单上
七、归还的仪器设备,试验老师要依据试验通知单、借还登记簿逐一查对,若有丢失或损坏按规定处理
八、全部仪器设备的借用不应超过规定期限,以保证正常流通中小学教学仪器设备损坏赔偿制度
一、老师损坏仪器设备,应填写仪器设备损坏赔偿登记簿,并记录损坏缘由,试验老师认可后,提出建议,由有关领导进行处理
二、学生试验损坏仪器设备,应由课程老师和学生写明损坏缘由,试验老师认可后,提出处理看法,由有关部门进行处理
三、正常运用造成的仪器设备损坏,做合理消耗处理因违反操作规程造成的仪器设备损坏,要依据实际状况予以赔偿I、因玩忽职守丢失或有意损坏教学仪器设备的,除进行指责教化外,应由个人进行赔偿中小学教学仪器报损制度
一、损坏的教学仪器,当事人要细致填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿,视仪器设备的损坏程度由试验老师和技术人员提出处理看法,报学校有关领导批准后,对仪器设备作出修理或申请报废的处理
二、性能不能满足运用要求又无法修复或修复费用超过原值50%的仪器设备,由试验老师和技术人员认定,确无运用修理价值的,应申请报废
三、有修复价值的损坏仪器应刚好修复,暂不能修复的应妥当保管,不得报废
四、试验用的一般药品、材料和低值易耗品,在试验中正常消耗的,由试验老师写出报告,经有关领导审批后予以报销
五、每年年终应对教学仪器设备、药品进行清查,须要报损的统一填写仪器设备报损单,办理审批手续
六、每年报废的各种仪器设备都应备案中小学紧急化学品管理运用规定
一、本规定所指的紧急化学品主要是指中小学试验教学用到的有毒、易燃易爆和强腐蚀性等化学药品
二、学校要高度重视紧急化学品的平安工作要制定严格的规章制度,并实行切实的措施,确保紧急化学品在储存、管理和运用中的平安
三、紧急化学品必需分类专柜存放于阴凉干燥通风处实行双人双锁管理中学要建立紧急化学品室有毒、易燃易爆等紧急化学品必需分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内;有强腐蚀性的紧急化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内
四、紧急化学品运用时要精确计算其用量,细致填写紧急化学品运用记录簿,二人以上同时在场开锁领取,监督运用运用后应将废液妥当处理,剩余药品要送回原处保存严禁将紧急化学品带出试验室
五、学校必需选派责任心强,办事细致,驾驭相关法律法规、规章制度、平安常识、专业技能和应急救援学问的人员负责紧急化学品管理要严格落实工作责任,实行责任追究制度
六、学校要经常对紧急化学品的储存环境和管理运用状况进行检查,发觉问题刚好整改
七、若有紧急化学品遗失或被盗,要立刻向公安机关报案长期闲置不用的紧急化学品,学校要主动和公安部门联系,刚好实行有效措施加以处理中小学试验室平安工作规则
一、要经常对有关人员进行试验室平安工作教化,树立“平安第一,预防为主”的观念,提高平安防范意识,确保师生人身平安和校产平安
二、试验室、仪器室、药品室要实行切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能牢靠、有效
三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整齐,不得存放杂物
四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等紧急化学药品,要严格依据“中小学紧急化学品管理运用规定”进行保管和运用
五、试验室用电必需专设,布线要符合平安要求,要配备漏电爱惜设施,低压、高压要有明显的区分标记(如信号灯等)
六、试验老师每天都要对试验室的平安保障设施进行检查,发觉问题刚好处理,确保万无一失
七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故要按规定坚决处理,刚好上报
5、驾驭保管仪器的技术要求和陈放原则,进行科学管理
6、熟悉试验室平安规则和处理偶发事务的应急措施切实做好仪器防火、防尘、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作
7、熟悉仪器配备标准,作好仪器购置支配
8、驾驭仪器的检验技术,并将有关仪器的技术资料装订成册妥然保管
9、能自制教具和进行一般的修理工作洪泽外国语试验学校实验室安全规则
一、防火、防爆
1、电源线截面积的选用、布线的方法应符合平安用电的规定,并定期检查、修理,按规定选用保险丝,禁止用金属丝代用,试验室无人时要切断总电源
2、运用电烙铁、电炉等电热器时,不行干脆放在可燃物上运用者离开时,应先切断电源
3、易燃、易爆药品应严格按规定存放当大量洒精、汽油撒落在地面上时,要立刻打开窗户通风,严禁室内明火不准用汽油代替煤油和酒精作燃料
4、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等),并能保存应急运用
二、防触电
1、各试验室必需设置总电源开关,开关位置应安放在便于限制操作的地方,必需按装触电爱惜器
2、经常检查开关、导线是否漏电(特别是地面处的导线),学生电源和试验桌上的多用插座是否正常
3、全部电工用具应有良好的绝缘手柄
4、全部用电器外壳应接上地线,并检查接地是否良好
三、防中毒
1、严格遵守操作规程操作,杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、皮肤、消化系统)
2、剧毒药品应严格按规定存放,严格领用手续有毒药品的运用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻接受科学方法处理
3、接触过有毒药品的手,应刚好清洗干净
四、防创伤
1、进行弹、喷、射击等试验,不能对着人,以防伤人
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时,不应以另一只手给物体作垫层,以免穿透时被机械创伤
3、不能反手挤进螺孔或管子里,以防毛刺刮伤,正确运用玻璃器材
4、备好急救药品箱,配全试验室一般损害处理药品,以便急救之用
五、试验老师(员)和任课老师要经常对学生进行平安学问的教化洪泽外国语试验学校仪器室制度
1、仪器保管应做到科学、规范、合理、平安凡新增仪器,应刚好验收并分类造册
2、仪器、药品有标签,仪器橱有存放卡,标明编码、名称、数量仪器、药品、标本、模型做到分类存放,排列整齐,科学合理,取用便利剧毒、易燃、易爆
3、仪器运用后要物归原处,并经常清点、测试,定期保养修理建立技术档案,做好各项记录
4、试验仪器坚持借还制度,借还都需登记,不得外借他用或私用,如有损坏,刚好登记上报药品消耗刚好记录汇总
5、加强保卫,无关人员,禁止进入仪器室和试验室做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作
6、每学期要对仪器室全面清理一次,并将清理状况向有关领导汇报
7、试验员及管理员变动时须办理移交手续,按帐点物,逐件移交,三方签字洪泽外国语试验学校实验室学生守则
1、未经试验老师允许,不得随意进入试验室
2、进入试验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定试验台进行试验,疼惜仪器,节约用品
3、试验起从前,要细致预习试验内容并依据试验要求检查试验用品是否齐全,如有缺损刚好报告试验老师;试验过程中,依据规定的试验内容进行试验,遵守操作规程.、保持试验室的清洁、整齐,不随地吐痰,试验室中的废纸等垃圾必需放在指定容器中.、疼惜试验室的一切公物,留意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必需刚好报告老师,说明缘由,并依据试验室规定酌情赔偿
6、严格遵守试验操作平安规则,腐蚀性药品、有毒药品要当心运用
7、试验完毕后按要求把试验物品分类放到指定位置,把器皿洗刷干净后放回原处,关闭电源,经老师检查验收后,得到批准方可离开试验室
8、依据试验记录,细致填写试验报告上述规则必需严格遵守,若有违反,视情节严峻,赐予肃穆校纪处理洪泽外国语试验学校教学仪器管理制度
一、教学仪器设备的运用管理,是确保试验教化教学任务的完成、满足素养教化及社会服务的须要学校必需加强领导,明确职责,主动落实监管措施
二、教学仪器设备应按教化部规定的中小学仪器配备书目的要求配置、分类、编号,定橱定位存放,存橱卡应标明仪器编码、名称、数量,仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜字迹清楚,同一台(套)仪器的主件或附件,都应编同一编号,以免主、附件错乱而影响运用仪器、药品的存放做到排列整齐,上轻下重,科学合理,取用便利剧毒、易燃、易爆物品存放运用必需严格遵守有关制度,严格遵守运用手续
三、教学仪器设备是国家财产,应严格加强保管建好仪器总账、分类账、低值易耗品账每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作,做到账物相符、账账相符
四、宝贵精密仪器和未运用过的、新添置仪器,要细致学习该仪器说明书和操作手册,熟悉性能和运用方法,通过培训后,才能启用并建立运用修理记录卡,以备查阅
五、试验中损坏的仪器应刚好修理,确保教学仪器设备经常处于完好可用状态,无法修理的仪器应刚好办理报废报损手续结合教学大纲或教材的变更,要刚好更新补充新的仪器,保持教学仪器在数量和品种的动态平衡
六、一切仪器药品的领用、借出和归还必需办理登记手续外单位借用,须经校长室批准出具借条,按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必需负责赔偿仪器设备一般不借给私人
七、仪器室应设置合适的灭火器、砂箱等消防器材,并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作,落实平安防盗措施
八、试验室工作人员如有调动,必需办理移交手续移交时,学校领导须在场,按帐点物逐件交接,遇有帐物不符时,要查明缘由,按学校有关规定处理,最终由三方在“试验室基本状况表”上签字才算交接完毕洪泽外国语试验学校其次版小学科学试验室管理制度为加强小学科学试验室的管理,提高仪器设备运用率,保证教化教学的顺当进行,特制定本制度
一、小学科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、学生分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证
二、每学期末试验室应依据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充支配报学校审批购置,并在开学后依据任课老师试验支配支配编制好各年级的试验教学支配和试验室运用支配状况表
三、试验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符•必需具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册在帐务管理中,应做到记帐刚好、流程规范、填写完整、精确无误,逐步实行帐册资料电子化管理
四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放书目卡),保证物卡一样,帐卡相符
五、仪器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等
六、仪器设备借出或运用归还后,要刚好登记、清点、检测、擦净、归位,发觉短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理
七、仪器设备借用、运用、损坏、修理必需刚好记录•仪器设备应经常处于随时可运用状态试验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏修理登记簿》等簿册
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能修理或失去修理价值的仪器设备,应予报废单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品,或单价在800•元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的,报区教化局教化技术装备办公室审批全部报废物品均须记入《教学仪器设备(器材)报废帐》
九、加强档案资料的建设管理试验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(支配、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理要求,分类装订,装盒存放
十、做好试验室的净化、美化、防火、防盗工作•试验室应保持科学、文明的环境,主动营造良好的试验氛围消防设备、•电器线路应定期检查,保证师生人身平安
十一、以上制度未尽事宜由学校主管部门探讨酌定小学试验老师岗位职责
一、试验老师必需遵守试验室各项管理制度依据担当的教学任务做好试验准备工作确保正常的试验教学秩序
二、试验前应对学生进行平安教化,并组织学生学习《学生试验守则》等试验室规章制度
三、细致备课,编写教案,并有详细的预做记录对于本学年首次开设的试验或间隔时间较长没有把握的试验,试验教学人员必需试做对于首次上岗的试验老师,应通过试讲后方能上岗
四、试验前应要求学生预习,对没有预习的的学生,不允许其进行试验操作
五、在教学过程中应严格细致,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风指导试验要勤于巡回、耐性细致,有问必答
六、细致填写试验室工作日志细致批改学生试验报告,评定并记录试验成果
七、自觉保持好试验室环境的整齐试验结束后,耍督促指导学生搞好试验室的环境卫生,并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的平安工作
八、爱惜好所运用的仪器设备,试验教学工作中的失职失误,试验老师应担当相应责任
九、负责试验老师教学状况档案的建设,刚好总结试验教学状况,适时更新试验项目,促进教学改革小学学生试验守则
一、按时进入试验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内安静
二、未经老师或试验(管理)员许可,不要随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自起先试验
三、试验前应查点试验仪器、药品、器材,如发觉短缺、破损应立刻报告老师
四、试验过程中,严格按操作规程及老师的要求进行试验•留意平安,防止意外事故发生
五、细心视察试验现象,细致记录,•实是求事填写试验报告
六、试验完成后,必需做好清点、整理、清洁工作,仪器、•物品摆放整齐并使之处于试验初始状态,废液集中处理•仪器、器材如有损坏、遗失应报告老师,经同意后方可离开
七、疼惜仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、亥以戈人不得将仪器设备带出室外如有因违规操作造成仪器设备损坏的,要按规定赔偿,拿走公物要追究,并视情节轻重赐予处理
八、本管理制度未尽事宜,由各校主管部门探讨酌定小学试验室工作人员职责
一、酷爱本职工作,执行上级和学校有关试验室的工作要求,严格遵守各项规章制度
二、努力学习,细致钻研业务,熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、运用方法及保管常识,驾驭修理保养的基本技能,解除一般故障
三、学期末应依据教学须要刚好编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充支配合理运用经费做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、修理及材料、•药品的回收和处理工作,做到帐物相符,帐卡相符、帐帐相符
四、•依据教材规定的内容和“试验通知单”准备好试验需用的仪器、材料和药品帮助任课老师指导学生试验,解决试验中出现的问题试验完毕,刚好清点仪器,发觉缺损应查明缘由,按有关规定细致处理并保留处理结果
五、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、运用的相关资料,刚好、全面、规范登记
六、细致做好试验室的平安工作,每天下班前应检查试验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭熟知试验中的平安操作规范和发生事故的应急措施经常保持试验室、仪器室的整齐,教化学生保持良好的卫生习惯
七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等紧急品物质的管理,要求责任到人
八、主动创建条件,课外开放试验室,提高试验室运用率,组织学生开展课外科技活动
九、不断总结阅历,开展试验教学探讨和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高试验室工作水平
十、以上管理制度未尽事宜,由各校主管部门探讨酌定小学试验仪器仪器设备损坏赔偿制度为贯彻勤俭办学方针和培育学生严谨、细致的良好试验习惯加强试验室仪器设备管理保证明验教学正常进行,特制定本制度
一、凡学生分组试验依据操作程序有关规定和老师指导看法正常进行时,因仪器质量问题、试验程序本身问题及其他不行避开的意外事故造成仪器损坏时,经指导老师当场鉴定认可,签署看法,可作报损处理
二、凡属下列状况之一者,除赐予指责教化外一律按规定赔偿.保管不善,造成仪器损坏或遗失者,按原价赔偿.凡因不熟悉试验程序和仪器操作规程造成错误操作致使仪器损坏者,按错误性质赔偿仪器原价的20%-70%o.凡初次教学的基本操作和初次接触的试验仪器错误操作,损坏者赔偿原价的50%.凡因不遵守试验纪律,过失损坏仪器者,按仪器原价赔偿.凡前开课程,已经要求驾驭的基本操作和试验仪器,因错误操作损坏者按原价赔偿
三、不论因何种状况者,凡损坏仪器原价在100元以上(含100元)者,均应立刻由损坏者(学生)向教务(导)处领导书面报告,并由指导老师签署看法,按学生错误性质和对所犯错误的相识看法,由领导确定赔偿处理看法
四、学生损坏仪器后,应立刻报告指导老师,并填写“仪器设备报损单”一式二份(达到第4条额度的应同时附书面报告),请指导老师签署处理看法,按规定处理后,向仪器室领取新仪器指导老师在学生事故发生后,必需细致查明缘由,细致赐予教化,肃穆签署看法,并对所签署的看法负责鉴定责任
五、老师、试验室工作人员损坏仪器一律应填写仪器设备报损单,仪器原价在200元以上(含200元)者同样应附书面报告,说明状况,由学校处理
六、以上管理制度未尽事宜,由学校主管部门探讨酌定小学试验室仪器设备借还制度为加强试验室的仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备运用率,保证明验教学顺当进行,特制定本制度
一、试验室的仪器、设备、材料等物资的管理、运用必需依制度办事,科学管理管理人员变动应办理仪器设备移交手续
二、、仪器借还登记表作为试验员、老师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必需按规定细致填写
三、试验员、试验老师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,试验室管理人员刚好催还借用人要疼惜仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿
四、本校教职工除教学须要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、宝贵设备的运用要从严驾驭,借用应由主管负责人批准
五、原则上试验仪器设备不单独对学生出借,应由试验员或试验老师统一借用,如确需学生单独借用,须经试验老师签署看法后方可办理借用
六、对于一次运用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立运用效能的的部件、配件或各种材料,由试验室负责人批准,依据教学大纲的要求,核准用量后借出
七、如因教学须要经学校主管部门同意将试验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位详细状况制定和实施
八、以上制度未尽事宜由学校主管部门探讨酌定小学试验室紧急品管理及领用制度为加强学校试验室紧急品管理,保证师生身体健康及公共平安,保证教化教学的顺当进行,特制定本制度
一、紧急品是指具有易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等紧急性的物质,并在确定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、灼伤、死亡等事故的化学物品及放射性物品学校运用的紧急品主要有氧化剂、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃固(液)体、毒害物品、腐蚀物品等几类
二、紧急品必需存放于特地仓库中,双人双锁管理,不得存放于试验室、仪器室内
三、紧急品入库前必需进行严格的检查和验收,存储的紧急品必需有明显的标签(标签上应注明该紧急品的名称、选购时间、规格、数量、质量),无标签的紧急品一律禁止存放和运用存储的紧急品要在有关帐簿中反映
四、紧急品应分级分类存放,性质相互抵触或灭火方法不同的紧急品不得混放,并且不得堆垛过密、过高或过量储存
五、紧急品仓库必需按规定定期检查防止变质、自燃和爆炸事故对变质、过期的紧急品应刚好依据有关规定进行处理
六、要加强对紧急品仓库的治安、消防管理,紧急品仓库应配备相应的消防和防护设备
七、紧急品的领用必需由专人审批,依据运用状况领取最少量
八、领用剧毒物品,如氧化物、碑化物等,必需详细说明其用途,经学校分管领导审批后,方可领用运用后如有剩余必需全部收回
九、学生在运用紧急品时,老师应加以指导,传授平安操作方法,并实行必需的平安爱惜措施
十、运用后,多余的剧毒、易爆物品应刚好退还给试验室,任何人不得将紧急品带出试验室
十一、盛装紧急品的容器、废液、残渣不得随意抛弃,必需由试验室统一处理
十二、学校试验室主管部门及总务部门和运用紧急品的学科(教研组),要对紧急品的管理工作进行定期与不定期的检查,并且列入制度对于检查中发觉的问题要刚好解决,防患于未然
十三、对于因疏忽大意造成损失(事故)的,视其情节轻重,赐予必要的指责或处分对于因违反操作规定,玩忽职守,造成重大经济损失,涉及人身平安的,必需要追究责任者的法律责任
十四、以上管理制度未尽事宜,由学校主管部门探讨酌定试验室规则
一、学生进入试验室要保持安静,按规定位置就座未经老师同意,不要擅动仪器
二、试验前,学生应细致预习试验手册及课本有关内容,充分了解试验目的、内容和方法,并事先检查试验器材、药品是否齐全、完好在准备工作就绪后再起先试验
三、试验时,必需听从试验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、肃穆细致、一丝不苟,切忌草率从事
四、试验过程中,如遇到困难和问题,应刚好请示老师帮助解决
五、疼惜仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经试验老师同意不得带出试验室不得擅自挪用其它组内的仪器、材料
六、细致、独立地分析试验结果,据实填写试验报告
七、试验结束后,必需细致清理试验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源放好桌椅,经试验老师验收后,方能离开试验室如遇意外事故,应冷静、冷静,刚好报告老师、妥当处理仪器试验室平安制度
一、仪器室、试验室门窗应刚好关锁宝贵仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管
二、每日下班前应对室内所以水电设施进行检查,使之处于关闭状态,确保平安
三、仪器室、试验室均应放置灭火器材:灭火机应保持完好,以防事故发生
四、试验室、仪器室必需坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净
五、仪器橱窗、试验桌凳放置整齐,表面光滑,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序小学仪器报损制度
一、教学仪器在运用前应细致阅读仪器说明书,在运用中严格依据操作要求进行操作
二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应刚好修理,无修理价值的应依据审批权限刚好办理报损手续,并报主管部门备案
三、对各类仪器、药品一学期检查一次,刚好做好仪器的保养和维护工作
四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次
五、审批权限仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后并报相关部门审批后才能报损。