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中学校园文化艺术节活动方案中学校园文化艺术节活动方案「篇一」为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下
一、参赛要求各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展
二、参赛内容
1、文艺类负责人zz1演唱类独唱、合唱2舞蹈类独舞、双人舞、集体舞3语言类相声、小品、校园剧或课本剧等4乐器类独奏、合奏等
2、美术类负责人z1绘画国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可作品尺寸不限2书法、篆刻书法字体与尺寸不限3手工制作运输、携带轻巧便利4手抄报内容积极健康,编排设计美观
3、科技制作类负责人z
(1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等
(2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观
三、评比要求
(一)文艺类初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给z老师,节目审核通过后参加学校文艺会演
(二)美术类全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品作品在12月25日之前,由班主任收集交给z老师
(三)科技制作类全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给z老师
四、参赛时间文艺类节目时间12月24日
五、参赛地点学校大礼堂
六、奖项设置
1、班级优胜奖
2、优秀节目、作品奖中学校园文化艺术节活动方案「篇二」
一、指导思想
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力
2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育
二、活动时间及主题活动主题我展示!我成功!我快乐!活动时间20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求(-)我是“校园小画家”
1、责任领导黄丽君成员黄一丹、蒋春芳
2、地点会议室;时间5月21日下午第三节课开始
3、参加人员1至5年级,每班推选1名学生参赛
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”
5、要求主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备
(二)评选“优秀少先队员”
1、责任领导戴江伟成员各班班主任
2、参加人员一至六年级全体同学
3、具体要求
(1)品学兼优具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展
(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则
(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感
(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名(要填写表格一张)
(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰
4、各班上报截止时间5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演时间20XX.
6.1地点镇文化广场(暂定)筹备组组长XXX成员XXX节目组总协调XXX舞台协调及道具XXX安保组XXX及其他配班教师摄相XXX化妆节目组负责人及相关教师邀请嘉宾名单及座排XXX后勤XXX音控、电子设备XXX节目联络学生主持待定
(一)职责及安全措施筹备组做好文艺节目训练和演出的监督工作后勤、安保组
1、负责音响设备联络
2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全
3、维护正常秩序,处理突发事件演职人员职责及演出须知:
1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全会场纪律由毛如德总负责
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场
4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备磁带准备提前交给音控人员
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施
6、化妆全体演员务必在汇演前化好妆
(二)时间安排
1、5月上旬开始全面排练
2、5月21日确定节目单
3、5月底初定彩排
(三)文艺汇演程序
1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)
2、表彰优秀少先队员
3、文艺节目表演中学校园文化艺术节活动方案「篇三」
一、活动主题魅力校园•青春风采
二、活动内容
(一)、英语演讲比赛(11月21日)
(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)
(三)、校园课本剧比赛(12月19日)
(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)
(五)、校园器乐比赛(12月26日)
三、活动时间20xx年11月下旬一12月下旬
四、奖项设立
1、优秀组织奖组织参加艺术节活动比赛成绩突出的班级,学生参与面广,获奖节目较多,质量高;
2、优秀节目(作品)奖按节目类别分别设
一、
二、三等奖
五、报名时间各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室中学校园文化艺术节活动方案「篇四」
一、活动宗旨为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校
二、活动主题传承,开拓,内练,提升
三、活动时间20xx年2月一12月
四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动(-)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)
2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇一一体育竞技活动
1、田径运动会(20xx年4月中旬)
2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年4月下旬)
3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇一一文化艺术活动
1、大、小字比赛(3月下旬)
2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年4月上旬)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年9月下旬)
4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年4月下旬)
5、迎“六一”绘画比赛(20xx年5月下旬)
6、36年级小学生作文竞赛(20xx年10月中旬)
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年12月下旬)
9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年12月31日)
10、经典诵读(20xx年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量
2、加强宣传,营造氛围要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面
3、注重协作,形成合力各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长
六、组织工作本次活动成立组委会组长成员学科竞赛活动负责音乐活动负责科技活动负责美术活动负责田径活动负责信息活动负责读书活动负责心理活动负责书法活动负责英语活动负责球类活动负责协助实施校长室、教导处年级组长、各班班主任、组委会办公室设在校长室
七、有关部门的工作职责教导处负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作校长室配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作总务处负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。