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【热门】安康教育工作方案锦集九篇【热门】安康教育工作方案锦集九篇时间一晃而过,又解锁了新的工作,先做一份工作方案,开个好头吧工作方案的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是为大家的安康教育工作方案9篇,欢迎大家分享认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合班级的实际,加强班级精神文明建立,加强班级的卫生工作,切实抓好安康教育,搞好环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生安康为中心”,提高学生的安康水平lo学生的近视率到达省标准要求2o做好学生“六病”防治工作3O教室要到达净化、美化
4、抓住安康课堂教学效果,保证学生身体安康
5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准
(一)加强安康教育
1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细那末要求,做好各项卫生工作
2、认真上好安康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生安康知识合格率达90%以上
3、开展形式多样的安康教育宣传活动,特别是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育在班级板报上开辟一块卫生与安康的专栏
4、本学期,教师随时承受学生的心理咨询与交流,重视学生心效劳,对辖区各村发展时常性指导配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传利用预防接种、疾病普查等时机开展安康教育活动
(七)加强反吸烟宣教活动积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,时常性地发展吸烟与被动吸烟的危害的宣传积极参预创立无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟
(八)做好检查指导和效果评价每年定期组织人员,对各村卫生室的安康教育工作发展指导、检查,完善安康教育执行过程中的各种活动记录、资料通过安康知识知晓率、安康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对安康教育工作发展评价与
三、时间安排一月份教育重点是节日蚀品卫生安全教育、家庭急救与护理二月份教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治三月份结合三八妇女节、
3.24结核病防治宣传日,重点宣传繁殖安康知识、结核病防治知识四月份结合爱国卫生月和
4.25全国方案免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育五月份结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育六月份结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识七月份重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教八月份结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育九月份结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育十月份结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育十一月份结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育十二月份结合
12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育
五、措施
(一)提高认识、加强领导安康教育是“低投入,高产出,高效率”的效劳手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理确保有专人负责,有一定的工作经费,有标准的工作制度和档案
(二)健全网络、抓好培训要建立一支热心安康教育工作、掌握安康教育根本知识和技能的安康教育骨干队伍充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高安康教育员的工作能力通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动安康教育全面开展
(三)利用医院资源、推进安康教育要建立固定的安康教育阵地开展时常性的安康教育活动在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性
(四)做好评估、注重质量要针对医院存在的主要安康问题及其影响因素,制定切实可行的工作方案,认真组织实施,做好教育评价重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众安康知识知晓率和安康行为形成率,疾病相关知识知晓率
六、总结评估每年对辖区各村卫生所安康教育工作发展检查指导并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现缺乏,明确努力方向,进一步推进我乡安康教育工作的全面开展学校教育要树立“安康第一”的思想新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生安康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务为向学生们有方案地发展安康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学安康教育根本要求(试行)》和小学生们安康教育的有关文件精神,扎实有效的开展安康教育工作,结合我校实际情况,制定本方案以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生们生理、心理开展特点和规律,运用安康教育的理论和方法,切实加强学校安康教育工作,提高学生们安康水平,培养学生们良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展,为学生一辈子的幸福奠定根抵
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生们发展安康教育,使学生了解卫生安康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生们常见病的预防与治疗
2、使学生们了解一些卫生保健常识,培养学生们的自我保健能力
3、开展学生们卫生安康与咨询效劳
4、增进学生们身心安康,不断提高其安康水平
5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习
6、促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题
5、发动学生们家长主动配合学校发展安康教育一年级
1、通过课堂内外的教育,向学生们传授卫生科学知识,培养学生们生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德
2、培养学生们有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也无非量进食懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉承受预防接种二年级
1、让学生们观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要
2、认识到阳光、空气、水与身体安康的关系
3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯三年级
1、培养学生们独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法
2、教育学生们交通安全知识,防止发生意外事故
3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教诲学生安全用电并知道触电急救的方法及小外伤的处理四年级
1、使同学们熟记急救、火警、盗警号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打
2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防
3、懂得体育与安康常识运动先后的本卷须知;过量饮水也会中毒;玩与心理安康;学会调控自己的情绪
五、六年级
1、使学生理解安康的概念,培养安康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法
2、让学生了解适时、适体的穿着有益安康,引导学生培养朴素、慷慨、适时的穿着风格
3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒
4、让学生了解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思量能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参预集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护
5、了解环境卫生的重要作用,懂得保护环境卫生从我做起
6、让学生了解学校安康促进的内容,并在行动上支持和参预学校安康促进活动
(一)加强安康教育
1、认真上好安康教育课,做到有方案、有教师、有教材、有课时、有教案
2、为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳各年级开设心理安康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚毅的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神
3、重视学生心理、生理安康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录相、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂
4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的安康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施
5、坚持每周〃大拂拭〃制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生安康行为形成率达80%以上
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生
1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均到达国家标准在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法管理
2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体安康的影响,防止在不利于身体安康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中发展体育活动等
3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味教育师生逐步形成安康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品
4、搞好安康教育宣传橱窗,印发安康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作
5、开展环境卫生评优活动各班划分包干区每天由专人检查,当日整改打分结果发布积极开展“讲卫生、增进安康”的知识竞赛活动使我校的安康教育工作持之以恒、不断深入
(三)做好预防工作
1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果
2、加强学生视力保护工作以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明对近视新发病率及假性近视及时催促矫正,随堂纠正学生读写姿式(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间歇息时间,学生每天在校时间不超过6小时
3、做好传染病控制工作积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校如发生疑似传染病疫情,应即将向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理
4、认真监视学校饮水卫生及食品卫生,开展时常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生近视、沙眼、蛔虫、龈齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续催促患有近视眼、也禹齿以及营养不良、贫血等疾病的学生及早治疗和矫正
1、近视对
4.
8、
4.9近视学生、催促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿式,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入对
4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时催促到医院治疗
2、齿再齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龈齿修补的催促工作
3、沙眼培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即催促学生到医院治疗
4、肠道蠕虫催促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其发展驱虫治疗
5、营养不良建议家长调整饮食构造,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼
6、贫血铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此时常催促患儿多摄入这方面的食物20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委的正确领导下,紧紧环绕全镇公卫工作和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大公卫工作宣传力度,确保我村公卫工作各项任务指标全面落实,现将工作方案提出如下
1、年初有工作方案,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告
2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作
3、使用国家统一根本药物、特殊人群管理、疾病预防控制、妇幼保健、安康教育、食品安全、等工作及登记表、卡、册、档案标准管理
4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗效劳工作,积极参加业务学习及乡村一体化管理内容
5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记
1、认真学习特殊人群的管理及宣传工作,按时完成上级布置的各项任务
2、入村小组核实特殊人群根本信息、核实联系,同时发展多样式宣传
3、积极真实、可靠完成全年4个季度特殊人群随访工作,让群众得实惠
1、认真作好疾病预防控制的安康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率100%严防传染病的发生及爆发流行
2、方案免疫工作按时通知和催促接种对象发展疫苗接种,按方案完成各苗的接种任务
3、积极参加之级安排的方案外各种疫苗活动
4、按时完成上级布置的各项任务
5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率100%
6、及时上报本村死亡人员、发热病人
1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成
2、认真做好妇幼卫生知识及降消工程的宣传工作,村宣传覆盖面达100%孕妇知晓率100%(外出除外)
3、按时准确上报各种报表,资料存根等发展归档保存
4、做好孕产妇的转诊工作
1、遵守职业道德和医德医风标准以及村卫生室的各项管理制度,严格按照操作规程开展医务效劳工作
2、处方书写标准,用药、收费合理,配伍正确,并有病情和治疗记录医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查
3、热情接待病人,不得推委病人和回绝出诊,做好病人的转诊工作
4、做好农村新型合作医疗筹资工作的宣传发开工作,让群众得实惠
5、认真执行根本药物制度和药物零差价销售
1、认真做好本村的安康教育和安康咨询工作,制定好全年的安康工作安排,做到工作有方案,做后有总结
2、针对重点人群有针对的慢性病发展讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况
3、对季节性的疾病做好预防工作,特殊是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识
4、加强学校和公共场所的安康宣传我卫生室工作方案有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多缺乏之处,望上级领导加以指正及督导今年,我镇的城乡环境卫生整治工作取得了一定成效,为稳固我镇环境卫生整治成果,健全卫生管理长效机制,根据上级要求及我镇实际,结合我镇环境卫生现状,特制定明年我镇环境卫生整治工作方案
(一)辖区内部及周围可视范围内无垃圾积累,无纸屑及有色垃圾和其他固体废弃物明显暴露
5、结合大队部大力开展安康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周一的集体班会对学生发展相关的教育
(二)做好卫生监视工作
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性
2、做好教学卫生管理与监视,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求
3、认真监视学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生
(三)开展学生常见病防治
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿式(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间歇息时间,学生每天在校时间不超过6小时
2、提高眼保健操质量,教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不许确的及时予以纠正
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作
4、配合防疫站做好学生方案免疫工作
(四)、加强卫生管理,不断改善卫生条件lo坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到个人,保持良好的校园卫生环境
2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月发展一次彻底的卫生大清扫制度,卫生工作小组要及时发展检查、总结、评比,使班级到达净化、美化的要求
3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯
(二)街道、组道路面干净整洁,水渠水面、两侧无垃圾杂物
(三)村(居)民院内和临街无杂物乱放,无堆积粪肥
(四)设置专门的垃圾填埋场和转运点
(五)工业企业的工业废物要按照国家相关规定排放
(六)构建环境卫生整治长效机制
(七)要到达考核标准的要求
(一)责任辖区内的卫生保洁I、主干街道每100米设置1个垃圾桶,垃圾及时清理,无溢出垃圾现象临街住户和店铺业主每户至少有1个垃圾桶并摆放有序
2、选址规划好我镇及村级垃圾填埋场
3、配备配齐专业保洁队伍,完善保洁员管理制度、考核方法,签订保洁员效劳合同
4、制定好农户垃圾清理管理细那末,根据实际情况农户垃圾清理实行有偿效劳收费
(二)责任辖区内的卫生整治
1、主街道的路面清扫、垃圾采集、清运工作
2、机关单位庭院及食堂卫生
3、背街小巷等卫生死角的卫生
4、村民门前屋后卫生
5、水沟、水渠、池塘、田边卫生
6、建造工地卫生
(三)责任辖区内的秩序整治
1、车辆停放有序,交通要道无乱停乱摆现象
2、主街道门店无雨棚及其他违章搭建现象
3、杜绝马路市场,商户无占道经营现象
4、广告悬挂有序,无破烂广告或者乱贴乱画现象
(四)责任区域内的宣传教育活动
1、定期组织村组干部召开环境卫生整治专题会议,共同商讨整治对策
2、组织村民观看垃圾分类宣传片,做到村民普遍知晓,逐步落实垃圾分类工作
3、组织中小学学生观看垃圾分类宣传片,定期开展“大手拉小手”活动
(一)加强组织领导成立了以镇长侯蕊健为组长,分管环境卫生整治的副镇长刘俊波为副组长的樟树镇环境卫生整治工作领导小组,加强了对该项工作的领导严格执行环境卫生专项整治长效管理机制,各村居均按照属地管理原那末落实好相关工作任务,将环境卫生整治工作列入全镇年度工作目标责任考核,强化对卫生整治工作的催促检查,确保按时完成任务
(二)加强督查监管镇、村(居)制定相应的管理制度,加大日常保洁巡查,参照XX县乡镇及村级环境卫生考核标准执行;镇每月下旬开展一次卫生大检查,并做好记录,填好月考核得分真正形成村(居)基层保洁员、镇环卫巡查队、县级监视检查工作的职责体系,强化环境卫生管理,确保环境卫生各项工作落到实处
(三)加大资金投入保洁经费是长效管理的重要保证,要多方筹措资金投入县下拨的整治经费实行专款专用,使用情况每季度发布一次,承受群众监视镇安排资金15万元配备更新环卫设施,购置垃圾箱、垃圾清运车,维修筑立垃圾采集池
(四)健全专职的环卫管理队伍根据辖区内的巷道特点及卫生状况,调整配强环卫工人,建立健全环卫人员的管理制度,详细负责对辖区环境卫生发展催促检查,对环卫工人的工作发展责任考核,根据其工作情况核发工资,建立起一支让群众满意的环卫队伍
(五)加大卫生整治宣传力度各村(居)要充分运用宣传栏、横幅、标语、工作简报等方式,强化宣传教育,通过组织群众性卫生清洁活动,显著提升人民群众的文明意识、卫生意识、社会公德意识和环境卫生主人翁责任意识,努力形成“樟树是我家,管理靠大家”的良好社会气氛和讲文明、讲卫生、革陋习、树新风的良好社会风气并且每周一组织镇干部开展一次集中卫生整治,提高干部群众环境卫生意识近几年来,安康教育在如火如荼地开展着,心理安康教育工作方案学校安康教育继续以全面培养学生安康的心理素质为工作目标,针对学生心理特点,本学期学校要坚持开展一系列行之有效的安康教育本学期我承担七年级心理安康课的教学工作,为努力完成好本职工作,环绕学校本学期工作方案,特制定如下工作方案
一、教学工作方面.根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期以下教学内容第一章学并快乐着第一课记忆攻略;第二课专心必胜技;第三课学习永动机第二章与自我对话第一课这就是我;第二课做个最好的自己;第三课学会整治自己的草地.针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣在教学中要尊重学生的感受,故意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序发展和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康知识,促进自身心理的安康开展,工作方案《心理安康教育工作方案》.继续做好心理安康知识的宣传工作心理小报,不定期向师生发放,做好心理安康知识的宣传工作,提供一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建立和谐校园奉献一份力量初步拟定将心理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三部份学生专刊主要介绍一些心理安康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体味、心理信箱中有共性问题的解答等教师专刊主要针对教师自身容易浮现的心理问题及在处理学生问题中常浮现的情况提供一些简单的测试、应对方法,从而更好地效劳学生、安康自我家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的良性开展.开设心理安康专题讲座利用月末或者考前时间,有针对性地发展心理安康专题讲座让尽量多的学生承受心理安康教育的大课资源,对心理安康小课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理困惑与问题.进一步建立健全学生心理档案建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自身的开展来说,意义都十分重大档案主要包括学生根本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质开展综合报告单等内容.进一步完善心理咨询和辅导工作做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每一位学生,努力解决其心理问题,促进学生心理的安康成长
二、其他方面努力做好各种迎检工作,使我校的安康工作有长足发展以上只是对本学期工作的初步设想,还很不完善在今后的工作中,我会努力完善,使自己的工作取得令领导满意、同事认可的成绩由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理安康教育的认识还存在一定的偏差如何消除同学们对心理安康教育的不正确认识,加强对心理安康的了解;如何让更多的同学认识心理安康,主动地参预到心理安康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题一提起心理安康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒畅,导致其下意识地排斥其实心理安康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面心理安康问题的预防、心理安康的培养,更为普遍和重要因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理安康,了解心理安康教育,进而主动学习心理安康知识,形成安康的心理状态,是本学年的工作重点难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希翼,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没故意义一一这些恐怖、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理安康问题;重视参预校园文化建立活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、哺育安康的心理状态对于我们来说,心理安康教育仍然是一个抽象的概念,惟独通过多种途径、多种形式把心理安康教育渗透在活动、游戏和生活中,才干真正实现心理安康教育的功能因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理安康教育深入人心如何更好地以每一个同学为本,尊重每一个同学的开展,关心每位同学的心理安康,是我班心理安康教育的工作重点为此,作为心里安康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作.通过不断学习,提高心理安康专业知识和素质本人通过业余学习,已经意识到了心理安康知识对自己一辈子的影响同时,也对心理安康委员工作的重要意义有了深刻的认识我将通过定期组织开展心理安康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理安康知识同时,我将继续学习心理安康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动把对学习心理安康知识的热情感染给每一个同学.认真组织参加院校的心理安康活动课根据院校的安排,拟订心理安康活动课,通过专职心理安康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性.定期开设心理安康讲座有针对性地开设如何与异性交往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座.充分利用网络上的多媒体素材发展课外宣传结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易承受的方式发展心理安康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显.建议同学发展专业心理咨询鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室发展心理咨询学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们发展心理咨询的最正确选那末希翼学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导
6.多形式开展心理安康教育活动充分利用网络上的同学qq群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理安康教育活动同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和解决同学可能浮现的心理安康问题通过心理安康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来对有心理安康问题的同学,不抛弃,不抛却提高学生的心理素质,提高学生心理安康的水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理安康教育作为中小学德育的重要组成部份因此要通过多种方式对学生发展心理安康教育和辅导,匡助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力为了更好的促进学生安康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理安康教育指导纲要》,根据学校心理安康教育工作的要求,本学期的工作方案如下
(一)加强学校心理安康教育工作的领导和管理
1、完善心理安康教育工作体制形成在校长领导下,由德育处牵头,以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理安康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育气氛
2、继续做好心理安康教育的教师培训工作
(二)进一步完善心理咨询室的硬软件配置,使心理安康教育工作更具标准性、科学性
1、进一步对心理咨询室的硬件发展完善
2、进一步完善学生心理档案,做好资料采集工作、个案研究的工作和个案跟踪研究工作
3、开展校园网络资源优势,利用网络平台和学生实现对话与沟通,及时引导并解决学生的心理问题
(三)开展多种形式的心理安康教育活动
1、在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理安康知识宣传栏,普及心理安康知识
2、邀请有关专家为全校教职工发展1—2次有关教师心理安康及心理安康教育技能的讲座,减轻教师的精神紧张和心理压力,让他们学习一些调节心理的技巧,增强应对问题的能力,提高心理安康水平
3、根据不同年龄学生的开展需要,在不同年级举办心理安康知识讲座,开展心理安康教育工作对毕业年级学生发展1—2次考试焦虑的心理辅导
4、配合学校转后工作,对有较严重心理问题的学生发展跟踪调查,并提出建议,以匡助问题学生真正从心里阴影中走出来
5、组织学生撰写心里小论文,通过学生自撰心理小论文的过程中,发展自我心理调试,提高心理素质
(四)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心安康开展的社区、家庭环境结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,对家庭教育加强指导
1、问卷调查
2、主管校长对全体教师、学生发展心理安康教育讲座
3、出一期心理安康宣传板报
4、教师心理安康讲座
5、毕业班考前心理辅导
6、组织学生撰写心理小论文
7、就咨询个案与部份家长沟通安康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力向来以来,医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是提高全乡人民群众的安康知识知晓率,安康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高安康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容通过安康教育与安康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、安康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对安康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,创造有利于安康的生活条件,以到达提高全镇人民群众的安康水平和生活质量
(一)充分发挥卫生院安康教育领导小组的作用广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参预
(二)每年制定并下达安康教育工作方案制订相应方案组织详细实施,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于安康的环境为安康教育投入必要的人力、财力、物力
(三)加强医院安康教育阵地建立门诊应设有固定的安康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)积极征订安康书刊,对上级下发的及本院自制的安康教育资料及时张贴、分发利用各种形式,积极传播安康信息
(四)开展安康教育知识培训
1、对全院医务人员开展安康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、安康意识,使医务人员的安康知识知晓率达80%以上,安康行为形成率达70%以上
2、加强对村卫生室人员的安康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生效劳人员安康教育水平,全年不少于6次
(五)大力开展院内安康教育活动
1、门诊安康教育医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育
2、住院安康教育做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育
①医生在发展医疗活动时所运用的安康咨询、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的安康教育;住院病人相关知识知晓率达280%
②安康处方每位住院病人或者家属至少一种安康教育处方,有针对性地对每位住院病人或者家属开展安康教育2-3次
③利用宣传阵地发展宣传教育
(六)积极开展院外安康教育活动针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生效劳,对辖区各村发展时常性指导配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传利用预防接种、疾病普查等时机开展安康教育活动
(七)加强反吸烟宣教活动积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,时常性地发展吸烟与被动吸烟的危害的宣传积极参预创立无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟
(八)做好检查指导和效果评价每年定期组织人员,对各村卫生室的安康教育工作发展指导、检查,完善安康教育执行过程中的各种活动记录、资料通过安康知识知晓率、安康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对安康教育工作发展评价与总结一月份教育重点是节日蚀品卫生安全教育、家庭急救与护理二月份教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治三月份结合三八妇女节、
3.24结核病防治宣传日,重点宣传繁殖安康知识、结核病防治知识四月份结合爱国卫生月和
4.25全国方案免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育五月份结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育六月份结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识七月份重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育八月份结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育九月份结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育十月份结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育十一月份结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育十二月份结合
12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育
(一)提高认识、加强领导安康教育是“低投入,高产出,高效率”的效劳手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,行目标管理确保有专人负责,有一定的工作经费,有标准的工作制度和档案
(二)健全网络、抓好培训要建立一支热心安康教育工作、掌握安康教育根本知识和技能的安康教育骨干队伍充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高安康教育员的工作能力通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动安康教育全面开展
(三)利用医院资源、推进安康教育要建立固定的安康教育阵地开展时常性的安康教育活动在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性每年对全乡各卫生所安康教育工作发展检查指导并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现缺乏,明确努力方向,进一步推进我乡安康教育工作的全面开展安康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力向来以来,医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是提高全乡人民群众的安康知识知晓率,安康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高安康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容
一、目标通过安康教育与安康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、安康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对安康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,创造有利于安康的生活条件,以到达提高全镇人民群众的安康水平和生活质量
二、内容
(一)充分发挥卫生院安康教育领导小组的作用广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参预
(二)每年制定并下达安康教育工作方案制订相应方案组织详细实施,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于安康的环境为安康教育投入必要的人力、财力、物力
(三)加强医院安康教育阵地建立门诊应设有固定的安康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)积极征订安康书刊,对上级下发的及本院自制的安康教育资料及时张贴、分发利用各种形式,积极传播安康信息
(四)开展安康教育知识培训
1、对全院医务人员开展安康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、安康意识,使医务人员的安康知识知晓率达80%以上,安康行为形成率达70%以上
2、加强对村卫生室人员的安康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生效劳人员安康教育水平,全年不少于6次
(五)大力开展院内安康教育活动
1、门诊安康教育医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育
2、住院安康教育做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育
①医生在发展医疗活动时所运用的安康咨询、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的安康教育;住院病人相关知识知晓率达三80%
②安康处方每位住院病人或者家属至少一种安康教育处方,有针对性地对每位住院病人或者家属开展安康教育2-3次
③利用宣传阵地发展宣传教育
(六)积极开展院外安康教育活动针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生。