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文本内容:
①武悬时女君松国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目武汉市交通学校汽车运用与维修专业信息化教学资源库建设与使用管理办法(专业代码082500)二0一三年四月
一、指导思想发挥校园网络优势,搭建资源共享平台,为师生提供全面、系统、形式多样、高质量的多媒体教育教学资源,提升我校教育信息化的应用水平,提高教师信息技术的运用能力
二、资源库内容包括汽车运用与维修专业核心课程相关内容的多媒体资源,涵盖课程标准、教材、教学实施建议、实训指导手册、项目评价表、单元测评、试题库、教学素材等教学资源
三、资源库来源一是教师个人或科组合作开发的资源;二是网络收集、整合的资源;三是学校购买或网络下载的资源
四、资源库架构
1、利用校园网络系统,衔接校外教育资源平台
2、资源库主要为asp资源库
3、学校asp资源库架构于校园网的服务器中,确保空间容量
五、资源格式
1、媒体素材的要求
①文本素材要求由于汉字采用统一编码和存储,存储格式一般为Word等书本文字的数字化,把教育教学中要用到的一些文字背景资料输入电脑,保存成html格式方便在网上传输
②图形、图像的要求彩色图像的颜色数不少于256色,扫描分辨率不低于72dpio图片的数字化我们使用扫描仪、数码相机,将图片资料转换成计算机存储的图像文件,并转换成jpg或gif格式,使文件变小,易于存储和传送
③音频素材的要求数字化音频的采集频率不低于11KHZ存储格式为WAV、MP
3、MIDI或流式音频格式,数字化音频以WAV格式为主,用于欣赏的音乐为MP3MIDI设备录制的音乐使用MIDI格式,语音采用标准的普通话配音
④视频素材的要求主要格式有AVI格式、QuickTime格式、MPEG格式在网上实时传输供实时教学使用的视频类素材使用流式媒体格式rm.wm、asf
⑤动画素材的要求存储格式一般为GIF格式和Flash格式、AVI动画格式
2、课件、网络课件的要求可在网络与单机上运行的课件,能够运行于win9x以上的版本对于一些基于静态网页的课件,能够通过标准的web浏览器访问,与浏览器运行的硬件平台无关课件运行没有故障
3、案例的要求案例统一制作成HTML网页
4、文献资料要求应符合文本素材最低的技术要求
5、常见问题解答要求问题解答中的有关媒体素材,符合媒体素材库的要求问题要具有典型性、普遍性和实际参考价值,包括问题的正文、问题的解答、参考资料和关键词等内容
六、资源库管理遵循“统一平台、统一标准、合作建设、分头维护、集中服务、全面共享”管理原则
1、信息技术教师担任总管理员,全面负责资源库建设,掌握资源库的用户名和密码,具有上传、删除等全部权限,对系统运行平台进行相关的指导和维护
2、学科教研组长担任分管理员,负责本学科资源库的管理,主要对教师上传的资源进行选择整理、统计,掌握本学科资源库的用户名和密码,有上传、删除权限
3、学科教师凭统一的学科用户名、密码登陆,可以上传、下载,无删除、移动文件的权限
4、资源库的建设和安全由业务副校长和教导主任负责,主要督促各学科保质保量构建资源库建设,采取平时检查和期末评估的形式对各学科和教师进行考核
七、主要措施.
1、召开教学资源库建设研讨会议,宣传动员并明确责任和义务,发动教师积极参与资源库建设
2、构建资源库基本框架,加强对教师的培训,初步掌握课件制作、资料下载、收集上传等常用的基本方法
3、信息技术小组负责人对本部门已有的各种教育教学资源,进行筛选、整理,规划构建学校信息资源库,指导学科教师上传资料,督促、评估资源库建设工作
4、教研组长作为子目录信息资源库建设的负责人,应调动组内教师的内在潜力,不断更新充实信息资源库的内容,同时加强管理要求每隔两周对教师上传资料情况进行统计,并上报部门负责人
5、科任教师应及时上传教育教学中的教案、课件、试题、教学素材、活动资料等材料,并及时上传并登记
6、信息技术小组进行技术攻关,把学校信息资源库与校外资源衔接,从而扩大资源库的教育教学信息量
7、资源库建设和资料上传工作将列入期末科组考评和教师工作量化考核,每学期每位教师必须完成个人上传任务
八、组织机构
1、成立以教学副校长为组长的教学资源库建设小组,下设办公室,由教务科长任办公室主任,各教研组长为成员
2、成立以教研组长为各资源子库负责人的建设小组具体负责各资源子库建设
3、成立以信息中心主任为负责人的资源库管理小组,负责资源库的维护和更新
九、达成效果教学资源库为教学系统带来了新气象、新方法,有助于教学方式和学习方式的进一步丰富和多样化,从理论上说,使大量实时性的信息可以便利地进入教学领域,为我校教师提供准确和便捷实用的信息附件信息化教学资源库使用管理办法.为了保障我校网络教学工作,充分发挥多种媒体教学资源在网络教学中的作用,结合我校实际情况,特制定数字化教学资源管理的暂行办法.全校师生建设或使用数字化教学资源,均按本规定执行.本暂行办法所指的多种媒体教学资源是面向教学的校园网、数字化教学系统、数字化电视系统、以计算机为主要教学媒体的实验室、多媒体教室以及与之相应的电子文档、课件以及音视频文件等.教师应积极利用校园网所提供的教学环境,使用多媒体手段进行教学.师生在建设或使用数字化教学资源时,必须严格遵守《计算机信息数字化国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息数字化国际联网管理暂行规定》等规定,以及我校数字化管理的相关规章制度.数字化教学资源的制作与维护应遵守以下要求1师生用户必须妥善保管登录数字化教学系统的账号和密码2教师通过数字化教学系统创建课程时,应详细填写课程的基本信息,如课程简介、教师简介等3数字化教学资源的引用应符合相关著作权法规,由此产生的责任由引用人自己承担自主研制开发的教学资源请开发人注意声明版权4数字化教学资源的内容应符合各类课程的建设要求,不得放置与本课程无关的内容,不得涉密.教师应对所开设的数字化课程承担监管责任,及时删除不良内容,定期清理垃圾文件和闲置用户,未切实履行管理职责所引起的责任由任课教师承担.禁止师生用户通过数字化教学系统散播病毒和木马程序.对于开通了数字化留言板以及互动功能的数字化课程,课程创建人必须对留言内容及聊天内容负责监管,禁止传播非法内容.本暂行办法所指数字化课程包括国家级精品课程,省级精品课程,校级精品课程,数字化课堂系统中的课程,以及出现在校园网各级网站中的数字化课程.信息中心负责数字化教学系统的建设与管理,提供数字化教学系统的技术支持.师生用户应配合教育技术中心的日常维护工作对违反管理规定的教师用户,数字化中心可对其提出警告对多次警告未改正者,可取消用户使用权,并追究其相关责任情节严重者,中心可删除其数字化教学资源,并通告相关部门进行处理.本规定自发布之日起试行.本规定由信息中心负责解释。