文本内容:
大班艺术(音乐)火车开啦活动目标.在音乐实践中,能够用活泼而有弹性的声音演唱《火车开啦》,并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演
2.通过模拟声音、身体动作等方式感受火车的音乐形象能够在音乐活动中积极参与学会与人合作并从中体验创作的快乐活动过程一.
1、看《火车咔咔咔》卡通动画片激趣导入同学们你们好,接下来我们来看一段视频,注意听老师的要求哦:用你的眼睛注意观察画面,耳朵仔细的听音乐
2、设问同学们,刚才我们看到什么在行驶?
3、那老师要考考你们的小耳朵听得仔细不仔细了“火车在在准备行驶时候先出现了一个什么样的声音呢你能模仿出来吗?”(汽笛声呜)师你能模仿一下拉汽笛的动作吗?(生模仿)表扬学得不错.“火车刚开动了,在刚开动的时候,车轮会发出什么声音呢?”(生轰隆轰隆)师有谁能用身体动作来模仿一下火车车轮行驶的样子呢?(生模仿)@“火车启动后速度越来越快,车轮发出的声音也会不一样,你能模仿一下吗?(生咔嚓咔嚓的声音)(提示“咔嚓”的声音要唱得“短促、轻巧、有弹性”)师那用什么动作来表现车轮的喀嚓声呢?(生模仿)二.模仿火车离站一一“火车开啦”的情景那我们就把火车准备行驶和开始行驶和快速行驶前进的情景来模仿出来吧第一组拉汽笛第二组跺脚第三组双手做动作第四组全部将声音、动作表演(注意想好每个声音的动作)师同学们表演的可真像,!这一定是一辆漂亮的音乐火车,你听三.听后你们想坐上这辆小火车吗?司机说了,只要会唱这首歌曲,就能做上这辆音乐火车我们就来学学这首歌吧四.开火车(边唱边围班级走一圈)。