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文本内容:
【重阳节】岁岁重阳,今又重阳!去年黄花亮,今年黄花黄!只等登高望远,家乡的人还好!愿秋风带去祝福,带去问候,祝福家乡的人身体康健,问候远方的人儿幸福长久!下面是精心整理的幼儿园重阳节活动方案精选四篇,仅供参考,大家一起来看看吧
一、活动目的
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感
二、活动时间20_年_月x日下午
三、活动地点各班教室
四、预先准备邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们
五、参加对象大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排
1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来活动目标
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子
2、养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净活动准备
1、各色彩泥、泥工板
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带活动过程
1、谈话,引起制作兴趣
2、学习做饺子的方法
3、讨论使用油泥的规则
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法)
5、相互欣赏制作的饺子【重阳节】岁岁重阳,今又重阳!去年黄花亮,今年黄花黄!只等登高望远,家乡的人还好!愿秋风带去祝福,带去问候,祝福家乡的人身体康健,问候远方的人儿幸福长久!以下是为大家整理的关于幼儿园重阳节活动策划方案【三篇】,欢迎品鉴!幼儿发展目标
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感
3、感受节日的欢快气氛
4、体验与同伴集体过节日的快乐活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系活动过程
一、引出主题1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?2介绍重阳节的来历和风俗
二、互动环节
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?一歌曲〃律动〃歌表演〃儿歌〃—〃
2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统
3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖
4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大活动结束活动时间—年io月2n重阳节或重阳节前后活动地点幼儿园内操场活动对象幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师活动准备节目准备;背景音乐准备;提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物活动目标.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系活动过程
(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座
(二)升国旗
(三)介绍重阳节.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》).老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗注假如不够详细,老师可补充介绍
(四)幼儿表演环节.幼儿表演《弟子规》操.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读).幼儿齐诵《弟子规》-一入则孝.大班孩子表演情景剧《黄香温席》.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》).家长代表发言分享感受.幼儿齐诵《弟子规》-一出则悌.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边.教师表演《感恩的心》.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼说感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!结束活动(背景音乐《感恩的心》)活动时间10月16日上午9点〜11点活动地点新城区绿地活动目标1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验活动准备:1报纸、垃圾袋若干2游戏用小道具,如绳子等3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程一驱车前往新城区绿地1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌二到达绿地1老师介绍重阳节,是一个欢乐的日子古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力奇数为阳,偶数为阴九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇重阳节又是“老人节”老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣2幼儿为爷爷奶奶表演节目“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”3爷爷奶奶为大家表演节目4游戏两人三脚“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”5共同分享食物“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心对了,就是重阳糕重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品)【重阳节】岁岁重阳,今又重阳!去年黄花亮,今年黄花黄!只等登高望远,家乡的人还好!愿秋风带去祝福,带去问候,祝福家乡的人身体康健,问候远方的人儿幸福长久!以下是整理的幼儿园策划重阳节活动方案范文(精选三篇),仅供参考,大家一起来看看吧
一、活动介绍农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲
二、活动主题九九重阳节一浓浓敬老情
三、活动构思农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的
四、活动目标.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识,感受节口氛围.培养幼儿尊老敬老爱老的美德.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺
五、活动准备.相关视频、制作重阳糕材料.逻辑狗卡片
六、活动内容活动一感恩重阳活动形式园内半日活动.教师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节.制作重阳糕每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增添节日气氛重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福快乐!下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培养幼儿点数能力,帮助建立数感,教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?材料准备糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越域干、葡萄干重阳糕做好了,快与大家分享吧,分享中可以增强幼儿的成就感、自信心,感受分享的快来活动二赏菊活动形式外出活动重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗晋代诗人陶渊明尤爱菊花至唐宋时,重阳赏菊成为风俗宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种北京、苏州等地皆达到相当大的规模在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,认识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开始前,教师可以与幼儿先完成卡片内容,帮助幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了活动三登高活动形式外出活动登高,指重九登高的习俗这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容,教师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要注意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢?活动四我为爷爷奶奶做件事活动形式家园互动、社区活动活动内容农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开始前的一周,老师们可以以重阳节一浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢乐活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识活动地点敬老院预先准备请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象幼儿园全体幼儿及老师活动目标.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱.培养孩子从小敬老爱老的美德-.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达.知道节日时人们主要的庆祝活动.体验人们互相关心的美好情感活动准备:.打出横幅,打出〃X幼儿园敬老院感恩活动〃.事先联系好敬老院并告知我们有此活动.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们.园内准备好重阳糕.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们.学习歌曲《感恩的心》.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》活动过程.主持人上台致词.小朋友们和老师一起跳活力早操.发放小朋友自己带来的零食互动环节.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫〃老人节〃
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡一年一度的重阳节来临,我园非常重视中国传统节日,为此开展以“_x”为主题的活动
一、活动时间时间_年_月一日
二、活动主题敬老爱老,从我做起
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达
四、活动准备折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
五、活动过程重阳节的来历
1、了解重阳节的来历
2、明白重阳节的风俗吃重阳糕
3、参观大班制作重阳糕
4、发表感言我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑注意礼貌礼仪不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气讨论怎样和社区的老人打招呼,为老人服务
2、实践活动:
2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃
5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花
6、教师总结幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别活动目标.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱.培养孩子从小敬老爱老的美德-.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达活动准备.大班联系好敬老院并准备一些零食.制作寿星卡.幼儿调查表按照规划的场地就座,开展热心服务活动大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人为老人服务敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等
3、活动后鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的交流对这天的活动的感受讨论以后能够为爷爷奶奶做些什么.重阳糕120块活动时间—年10月23日上午930活动内容一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客了不起的爷爷奶奶中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的.给爷爷奶奶表演节目.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿).我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论
1、活动准备做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便小结爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么?
2、实践活动大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人我为爷爷奶奶做件开心的事敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等
3、活动后鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的交流对今天的活动的感受通过调查交流以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日一月一一日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事备注可以用画画、文字的方式来记录
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
二、活动过程
1、介绍重阳节1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假如不够详细,老师可补充介绍
2、幼儿表演环节师小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗一歌曲“我上幼儿园”一律动“我的小手”.歌表演“小猪吃的饱饱”一儿歌“拍皮球”一歌表演“两只老虎”
3、互动环节1击鼓传花游戏规则老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行2小脚踩大脚游戏规则小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜游戏可反复进行3剥橘子师以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大
三、活动结束活动结束,大家有秩序退场!
一、有关背景一主题来源农历九月初九,是我国一年一度的重阳节重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动二主题目标
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯
2、乐意参与重阳节的.相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感三活动实施时间20_、_、_、一一20_、_、_四实施班级中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动
2、增加有关重阳节气氛的环境布置
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗
2、和孩子一起完成调查交流表格
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动
(三)活动涉及领域社会《重阳节的由来》(执笔孙婵琼)语言儿歌《重阳节》(执笔陈雷)科学《菊花开》(执笔周薇薇)艺术手工《五彩缤纷的菊花》(执笔潘莉)健康亲子出游登高活动(执笔黄毛毛)
(四)具体活动安排
1、10月x日社会《重阳节的由来》
2、10月x日语言《重阳节》
3、10月x日科学《菊花开》
4、10月x日中班段活动艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月x日亲子出游登高活动【重阳节】岁岁重阳,今又重阳!去年黄花亮,今年黄花黄!只等登高望远,家乡的人还好!愿秋风带去祝福,带去问候,祝福家乡的人身体康健,问候远方的人儿幸福长久!以下是收集整理的对于幼儿园重阳节活动方案(合集三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家
一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息老年人更需要爱、需要健康、快乐他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话
3、制作爷爷奶奶的礼物
4、家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》
三、各年龄段主题活动目标小班1明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐具体活动学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌中班1明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺3了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感具体活动自制一件手工作品写上祝福的话语大班1透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯2用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情3在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感
四、具体活动程序一活动主持各班教师二活动对象幼儿、祖父母、老师三活动时间_四活动地点各班教室、多媒体教室
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动
2、写好欢迎的标语贴在班级里
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面
4、准备桔子、菊花茶等食物
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐《感恩的心》
1、请爷爷奶奶入坐
2、老师爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、小朋友为爷爷奶奶献茶
5、老师和小朋友-一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事孩子的爷爷讲故事表演
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)
9、节目表演(幼儿故事、幼儿歌舞等)
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶
(七)全体唱《感恩的心》结束主要涉及领域艺术。