统编版三年级下册第四单元复习专项—阅读理解训练题（含答案+详细解析）

统编版三年级下册第四单元复习专项一阅读理解训练题（含答案+详细解析）第四单元专项训练一一阅读理解训练题班级姓名

一、现代文阅读蝉蝉是我的邻居一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树屋里我是主人，屋外却是蝉的天下我喜欢观察蝉脱壳幼虫蜕皮是从背上开始的外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里蝉脱壳的时候，可以说是在表演一种奇怪的体操它腾起身子往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕整个过程大约要半个小时刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的蝉一样了雄蝉是天才乐师它的腹部有发声器，能发出声音每年夏天大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边我常常看见一些蝉停在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动无论是饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞走To蝉的听囊在体内，即使再大的声音也不能使它受到惊扰站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树要爱护蜻蜓，不要捕捉它们我们可以找到答案.本题考查的知识点为课外搜集与积累同学们在做此类题目时，要注意积累课外搜集与积累相关方面的知识这是一道开放性试题，同学们言之有理即可我们在做此题时要注意联系上下文及生活实际我们要用恰当的语言，将自己想象到的语句表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求.乔装打扮真假难辨饥肠辘辘

15.这个时候的荒漠，像是盖上一床巨大的花毯

16.非洲南部及西南部干早的荒漠上碎石块或鹅卵石酒盅春季

17.B【解析】

14.本题考查词语理解，在文章中找到相应的词乔装打扮意指进行伪装，隐藏身份真假难辨指真假难以分辨清楚饥肠辘辘意指肚子饿得咕咕直响，形容十分饥饿.本题考查比喻句比喻有本体、喻体和比喻词这个时候的荒漠（本体），像（比喻词）是盖上了一床巨大的花毯（喻体）.本题考查文章内容的理解以及提取关键信息的能力在原文

②③段中有答案.本题考查寻找观点以及课文内容的理解由原文“但它们学会了模拟石块的形状和颜色，很难被发现，那些饥肠辘的动物在寻找食物时，往往会把它们当成珞（ge）牙的小石头可得答案选B底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响我想，经过这次实验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的.第2自然段至第4自然段是围绕“”这句话来写的.读短文，把下面的表格补充完整实验目的实验步骤实验结论验证蝉是否受声音干扰.判断下列说法是否正确，正确的画“J”，错误的画“义”

（1）蝉的触角有发声器，能发出声音（）

（2）蝉脱壳的整个过程大约要一个小时（）

（3）蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生的事情它都看得见（）.选文中作者对蝉的观察非常细致请选择一种你熟悉的植物，写写你的观察

二、课外阅读踢犍子汪曾祺我们小时候踢犍子，犍子都是自己做的选两个小钱（制钱），大小厚薄相等，轻重合适，叠在一起，用布缝实，这便是犍子托在德托一面，缝一截鹅毛管，在鹅毛管中插入鸡毛，便是一只犍子鸡毛须是公鸡毛，用母鸡毛做稿子的必遭人笑话，只有刚学踢犍子的小毛孩子才这么干鸡毛只能用大尾巴之前那一部分，以够三寸为合格鸡毛要“活”的，即从活公鸡的身上拔下来的活鸡毛做的犍子毛茎柔软而有弹性，踢起来飘逸潇洒死鸡毛做的穗子踢起来就发死发僵鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”，即从五彩大公鸡身上拔下来的，毛末端乌黑闪金光，下面的绒毛雪白次一等的是芦花鸡毛，赭（Zh4）石的、土黄的，就更差了我们那里养公鸡的人家很多，入了冬，快腌风鸡了，这时正是公鸡肥壮，羽毛丰满的时候，孩子们早就“贼”上谁家的鸡了有时是明着跟人家要，有时趁没人看见，撼住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑大多数孩子的书包里面都有一两只足以自豪的犍子踢犍子是乐事，做稿子也是乐事一只“金绒帚子白绒哨子”，放在桌上看看，也是挺美的.做一只穗子需要以下过程先选小钱缝穗子托——再——然后.鸡毛的选择极为讲究，第一必须是其次只能用而且最好的是“金绒帚子白绒哨子”.读下列句子，注意带点的词语，选择正确答案填在括号中

（1）有时是明着跟人家要，有时趁没人看见，撼住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑

①这句话中的“噌噌”这个词写出了（）A.孩子们拔了很多鸡毛B.孩子们动作很快

②我感受到孩子们当时（）的心情A.紧张又兴奋B.惊恐不安一只“金绒帚子白绒哨子”，放在桌上看看，也是挺美的这句话中的“美”字用得好，写出了（）A.小朋友得意的心情B.“金绒帚子白绒哨子”的犍子非常好看.为什么说“踢犍子是乐事，做犍子也是乐事”呢？

三、课外阅读蜻蜓初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中池塘里留下了一圈圈的波纹慢慢地向四周扩散见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这个成语，它是用来形容做事肤浅，不深入的对于人来说，空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论对于蜻蜓来说，却根本不是这么回事原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里蜻蜓卵很小，它们落入水中，随着水的波浪荡荡来荡去开始了水中的生活经过孵化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水蛋chdi，它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像小蝎子一个秋冬的时间，水蛋在水里经过十几次蜕皮，，才能渐渐长大等到第二年春天，水蛋顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天，又进行一次蛟皮，水蛋就变成了成虫，它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代蜻蜓起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来它便展翅飞上了天空这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，衣晚落在草茎上休息经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了、初秋，又有了“蜻蜓点水”的故事蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们.蜻蜓生长要经过几个阶段？.选择题1在池塘水面上点水的是一群A.雄蜻蜓B.雌蜻蜓C.水蚤D.蜻蜓卵2“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是，做为成语来形容A.做事肤浅，不深入，B.要深入下去，测量水的深浅C.为了繁育后代，把卵产在池塘里D.为了显示飞行技术高.蜻蜓产卵的时间是（）A.秋冬B.春天C.夏天D.初秋.为什么说蜻蜓是益虫？.你还知道哪些益虫呢？试着写出两种.

四、课外欣赏植物中的化妆大师

①在植物界，一些植物为了生存，把自己乔装打扮起来，以免被动物吃掉其中最为成功的，要数石块植物

②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上，那里有许多沙石石块植物为了适应这里的环境，把自己变得像石块一样矮小肥胖没开花的时候，它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石，颜色有灰绿色的、棕黄色的，有的像雨花石，有的像花岗岩碎块，不亲手摸一摸，确实真假难辨

③石块植物还是个爱美的家伙，每年春季，它终于耐不住寂寞，也要开花了每天中午，鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放，有黄的、白的，还有玫瑰色的，就像酒盅一样大小这个时候的荒漠，像是盖上了一床巨大的花毯但当干旱季节来临时，石块植物又加入到真正的石块当中，使荒漠一片凄凉

④在荒漠里，肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物，口渴了要吃它们，肚子饿了也要吃它们石块植物能够贮存充足的水分，但它们学会了模拟石块的形状和颜色，往往很难被发现那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时，通常会把它们当成珞牙的小石头.根据意思在文中找出相对应的词语1改变服饰、装束，以另一种面貌出现，使别人认不出自己来2分不出真假3腹中无食，辘辘作响形容极端饥饿的样子.从第

③段中找出一个比喻句，并画上“.石块植物生活在;石块植物的样子是;石块植物的花像样大小，开花季节是在

0.石块植物把自己乔装打扮起来的原因是A.为了使自己漂亮B.为了生存，以免被动物吃掉参考答案.蝉脱壳的时候，可以说是在表演一种奇怪的体操

2.站在蝉背后拍手、吹哨子、高声讲话、用土铳在树底下开枪蝉虽然有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的

3.XXV

4.示例我发现家里某个花盆里的植物周围没有小虫子，我猜测这种植物可以吃掉小虫子通过询问父母，我知道了它叫猪笼草，它的“笼子”真的可以吃小虫子【解析】

1.本题考查的是对重点信息的找取，需要学生认真的阅读文章冰柜重点信息重点定位根据阅读第2自然段至第4自然段“我喜欢观察蝉脱壳幼虫蜕皮是从背上开始的……”、“蝉脱壳的时候，……”、“刚蜕皮的蝉，……”可知主要写蝉脱壳的过程，因此是围绕“蝉脱壳的时候，可以说是在表演一种奇怪的体操J这句话来写的.本题考查的是对文章内容重点信息的理解，需要认真的阅读对重点信息重点抓取并将表格补充完整根据阅读文章“站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话”“我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎砰！土铳响了可知实验步骤是站在蝉背后拍手、吹哨子、高声讲话、用土铳在树底下开枪“我想，经过这次实验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的”可知实验结果是蝉虽然有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的.本题考查的是对文章内容的理解，需要认真的阅读文章并作出正确的判断1根据阅读文章“雄蝉是天才乐师它的腹部有发声器，能发出声音”可知句中的蝉的触角有发声器，能发出声音错误2根据阅读文章“蝉脱壳的时候，……整个过程大约要半个小时”可知句中蝉脱壳的整个过程大约要一个小时错误3根据阅读文章“蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞走了”可知句中蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生的事情它都看得见正确.本题考查开放性题选择一种你熟悉的植物，写写你的观察，可以从外形特点，生长变化等角度进行观察例如芙蓉花非常美，形态多姿全开的花瓣是白色的半开的是浅粉色的，躲在绿叶间，像一个个可爱的小女孩在跟我玩捉迷藏它的花苞很精致，是绿色的，顶端透着一点粉色，就像一个小宝宝在照相馆里照相，只把小脸蛋露出来，手脚被暖洋洋的被子包住一样可爱极了金灿灿的花蕊上还带有一些小豆豆呢枫叶似的叶子也是绿色的，像一把把碧绿的小扇，在枝头频频摇动它的花虽然没有浓浓的香味，但也引来了我们在树下欢快地仰头夸赞.在犍托一面缝一截鹅毛管在鹅毛管中插入鸡毛.公鸡毛大尾巴之前那一部分够三寸

7.AAA

8.从踢稿子中获得的乐趣，是游戏的快乐；而做犍子是劳动的快乐从选材料到制作，一步步都要细心才行，做出来的犍子踢着才得劲儿，所以说“踢德子是乐事，做犍子也是乐事”【解析】

5.本题考查提取文章关键信息的能力文中有对做犍子步骤的详细描写，即文章的第一自然段，因此学生作答本题时，可从文中的相关段落中提炼要点仔细阅读第一自然段“选两个小铜钱，大小厚薄相等，轻重合适，叠在一起，用布缝实，这便是缠子托在犍托一面，缝一截鹅毛管，在鹅毛管中插入鸡毛，便是一只稚子”可知，做穰;子的步骤是首先选两个小钱叠在一起做成德托，接着在罐托的一面缝一节鹅毛管，最后在鹅毛管中插入鸡毛.本题考查对文章内容的理解由文中“鸡毛须是公鸡毛，用母鸡毛做健子的，必遭人笑话，只有刚学踢械子的小毛孩子才这么干鸡毛只能用大尾巴之前那一部分以够三寸为合格鸡毛要“活”的，即从活公鸡的身上拔下来的”可知，鸡毛的选择极为讲究，第一必须是公鸡毛，其次只能用大尾巴之前那一部分而且以够三寸，最好的是“金绒帚子白绒哨子”.本题考查字词与文章内容的理解1”有时是明着跟人家要，有时乘没人看见，撼住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑”中“噌噜”一词，写出了孩子们动作拔鸡毛动作之快，让我感受到孩子们当时紧张又兴奋的心情故本题

①选A；

②A2“一只金绒帚子白绒哨子，，放在桌上看看，也是挺美的”这写出了孩子们做犍子的快乐、开心，“美”字体现出了小朋友得意的心情故本题选Ao.本题考查对句子的理解结合文章内容可知，为从踢犍子中获得的快乐是游戏的快乐；而从做穗子的过程中可以体会到劳动的快乐从选材到制作，一步步都要细心才行，做出的犍子踢着才飘逸潇洒.卵，幼虫，成虫三个阶段

10.BCA

11.D

12.一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献

13.七星瓢虫，蚯蚓、青蛙等【解析】

9.本题考查的知识点为从文中提取信息同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息从以下语句原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里蜻蜓卵很小，它们落入水中，随着水的波浪荡荡来荡去开始了水中的生活经过孵化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水蛋，它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像小蝎子一个秋冬的时间，水蛋在水里经过十几次蜕皮，，才能渐渐长大等到第二年春天，水蛋顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面不吃也不动，再经过几天，又进行一次蛟皮，水蛋就变成了成虫，它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代蜻蜓我们可以找到答案.1本题考查的知识点为从文中提取信息同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息从以下语句原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里我们可以找到答案2本题考查的知识点为从文中提取信息同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息从以下语句见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这个成语，它是用来形容做事肤浅，不深入的我们可以找到答案.本题考查的知识点为从文中提取信息同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息从以下语句初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中我们可以找到答案.本题考查的知识点为从文中提取信息同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息从以下语句蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献、我们一定。