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文本内容:
《心理学导论》课程实验教学大纲
一、实验类别学科基础实验课程学分6
二、实验总学时18
三、应开实验个数5必开实验个数5选开实验个数0
四、适用专业应用心理学
五、实验成绩评定方法实验报告占100%o
六、实验成绩占课程总成绩比例20%
七、实验教材或自编指导书自编
八、实验项目第一学期学时12应开实验个数3必开实验个数3选开实验个数0实验一视觉选择反应时学时:4(-)实验类型验证性(-)实验目的了解并熟悉视觉选择反应的经典实验
(三)实验内容.学习掌握视觉(颜色)选择反应时的测量方法.了解视觉选择反应时与视觉简单反应时的区别.了解选择反应时在信息加工过程研究中的应用
(四)要求必开
(五)每组人数2
(六)主要仪器设备及配套数微型计算机20台,PSYTECH心理实验系统20套
(七)所属实验室教育科学实验中心基础心理实验室实验二警戒作业绩效的测定学时4(-)实验类型验证性(-)实验目的了解并熟悉工业心理学中关于警戒作业绩效研究方面的经典实验
(三)实验内容.通过对警戒作业绩效的测定,学习绘制和分析警戒作业绩效曲线.了解影响警戒作业绩效的因素
(四)要求必开
(五)每组人数2
(六)主要仪器设备及配套数微型计算机20台,PSYTECH心理实验系统20套
(七)所属实验室教育科学实验中心基础心理实验室实验三Stroop效应学时4(-)实验类型验证性
(二)实验目的了解并熟悉抑制研究方面的经典实验
(三)实验内容.了解什么是Stroop效应.比较四类字色组合条件的反应时,揭示在念字和命名的认知过程中的干扰作用
(四)要求必开
(五)每组人数2
(六)主要仪器设备及配套数微型计算机20台,PSYTECH心理实验系统20套
(七)所属实验室教育科学实验中心基础心理实验室第二学期学时6应开实验个数2必开实验个数2选开实验个数0实验四广告悦目实验学时3(-)实验类型验证性(-)实验目的了解并熟悉广告研究方面的经典实验
(三)实验内容.通过对两组广告的悦目测定,学习用对偶比较法制定心理顺序量表.学习从心理学角度对广告的优劣我的天出评判
(四)要求必开
(五)每组人数2
(六)主要仪器设备及配套数微型计算机20台,PSYTECH心理实验系统20套
(七)所属实验室教育科学实验中心基础心理实验室实验五空间位置记忆广度学时3(-)实验类型验证性(-)实验目的了解并掌握空间记忆广度的研究范式
(三)实验内容.学习测量空间位置记忆广度的方法.探索性别间的空间位置记忆广度差异
(四)要求必开
(五)每组人数2
(六)主要仪器设备及配套数微型计算机20台,PSYTECH心理实验系统20套
(七)所属实验室教育科学实验中心基础心理实验室实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求第一学期实验一视觉选择反应时验证性4必开实验二警戒作业绩效的测定验证性4必开实验三Stroop效应验证性4必开第二学期实验四广告悦目实验验证性3必开实验五空间位置记忆广度验证性3必开。