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外国建筑史2课程教学大纲HISTORYOFFOREIGNARCHITECTURE2学时数24学分数
1.5适应专业建筑学一.课程的性质、目的和任务本课程是建筑学专业的一门必修的学科基础课,学生通过本课程的学习,深层次阅读从工业革命时期一直到当代时期历史上出现的种种代表性的建筑、建造活动、建筑师及其建筑思想等各种建筑成就识别各种时期的建筑特征剖析形成这些建造活动与建筑成就的社会、宗教、文化与科学技术的影响因素通过丰富的建筑历史脉络的展开,将各个历史时期有深远影响的建筑理论引入阅读,并解剖建筑理论所包含的观念与时代的价值取向和知识体系建构之间的关联性学生了解国外建筑历史发展的过程及基本史实,了解国外主要建筑学派的理论及主张熟悉不同地区,不同时期的建筑风格特征掌握由自然条件,生态环境,社会,文化,技术等因素影响下的建筑发展的规律,了解研究建筑历史的方法,培养学生分析,评价建筑的能力,并用于建筑设计课程教学的基本要求.掌握外国近现代建筑历史发展的过程及基本史实,掌握外国近现代各主要建筑学派的理论及观点;.了解建筑历史研究的方法,包括综合地观察和思考、辩证地比较和分析;.掌握近现代历史上各主要建筑风格形成的社会历史背景及相关的建筑理论、建筑美学观占./\\\/.掌握科技发展对近、现代建筑的影响;.提高学生的建筑素养、建筑评析能力及建筑设计能力三.课程的教学内容、重点和难点.18世纪下半叶〜19世纪下半叶欧洲与美国的建筑熟悉工业革命对城市建筑的影响,•熟悉古典复兴、折衷主义、浪漫主义等建筑创作中的各种复古思潮;熟悉建筑的新材料新技术与新类型.19世纪末〜20世纪初的新建筑探索熟悉欧洲探求新建筑的各种运动的成就及其影响;熟悉美国的芝加哥学派的成就及其影响♦了解赖特的草原住宅的风格特点;掌握德意志制造联盟的建筑思想,代表建筑及其对现代建筑的影响.20世纪的现代建筑了解表现主义与未来主义,风格派与构成主义的思想与代表作品;熟悉现代建筑派诞生的背景、思想与总体特征;掌握格罗皮乌斯的建筑理论,包豪斯新校舍的设计特点与影响“包豪斯”学派的教学方针特点;掌握勒・柯布西耶的现代建筑思想及代表作,・掌握密斯・凡德罗的现代建筑思想及代表作;掌握莱特的有机建筑理论及其代表作;了解阿尔托的现代建筑思想及其代表作.战后40〜70年代的建筑及建筑思潮了解高层与大跨度建筑的发展;熟悉对理性主义进行充实与提高的思想倾向及其代表作;熟悉粗野主义的倾向及其代表作;掌握讲求技术精美的思想倾向及代表作;了解典雅主义倾向及代表作•掌握注重高度工业技术的思想倾向及其代表作/・掌握讲究人情化与地域性的思想倾向及其代表作.现代主义之后的建筑思潮掌握后现代主义思潮产生的背景及其总体思想特征•了解新理性主义,新地域主义的思想特征及其代表作;掌握解构主义及其代表作;掌握新现代的思想倾向及代表作;掌握高技派的新发展及代表作;了解简约的设计倾向重点工业革命对城市建筑的影响;建筑的新材料新技术与新类型;欧洲探求新建筑的各种运动的成就及其影响;美国的芝加哥学派的成就及其影响德意志制造联盟的建筑思想代表建筑及其对现代建筑的影响;包豪斯新校舍的设计特点与影响;勒柯布西耶的现代建筑思想及代表作;密斯・凡德罗的现代建筑思想及代表作•对理性主义进行充实与提高的思想倾向及其代表作;粗野主义的倾向及其代表作;讲求技术精美的思想倾向及代表作;注重高度工业技术的思想倾向及其代表作;讲究人情化与地域性的思想倾向及其代表作难点现代建筑派诞生的背景、思想与总体特征•后现代主义思潮产生的背景及其总体思想特征;解构主义及其代表作四.课程各教学环节要求《外国建筑史2》课程可分为课堂讲授环节、作业环节、课外教学环节与考试环节,无实验环节,各环节基本要求如下课堂讲授环节以讲课为主,配合多媒体图像、观看相关历史纪录片与参考文献课堂教学注重对基本史实和影响素的描述和分析,幻灯,录像,多媒体教学强调建筑历史形式特征和相关建筑设计内容,此外还应适当进行课堂讨论等相对灵活的教学形式以激发学生的创造性思维与学习主动性作业环节以培养学生运用建筑史的各种概念与研究方法解决问题的能力为目的,并能同步提高学生的写作水平、图示能力与口头表达能力其形式有课外历史建筑抄绘(平、立、剖、透视图等)、文献阅读以及论文写作等课外教学环节要求学生预习,复习教材并阅读,归纳其他相关材料,扩大知识面,增加理解能力考试环节以闭卷方式为主,着重检查对基本线索和事实的掌握情况和认识程度,并考察学生理解和灵活运用史实知识解决实际的能力;总评成绩中平时成绩占30%期末考试成绩占70%五.学时分配六.课程与其它课程的联系学习本课程之前,学生应具备《建筑学概论》等课程的基本知识本课程与《中国建筑史》联系紧密,在教学中应注意东西方建筑文化的对比,应注意为后续课程打好基础七.教材与教学参考书.教材罗小未主编.《外国近现代建筑史》(第二版).中国建筑工业出版社,2004年.教学参考书[1]罗小未蔡琬英编著.《外国建筑历史图说》.同济大学出版社,1986年[2]吴焕加著.《20世纪西方建筑史》.河南科学技术出版社,1998年[3]王受之著.《世界现代建筑史》.中国建筑工业出版社,1999年[4]万元书著.《当代西方建筑美学》.东南大学出版社,2001年[5][英]丹•克鲁克香克著.《弗莱彻建筑史》(第二十版)(英文版).2000年⑹[美]约翰•D•霍格、西里尔•曼戈、[英]S•劳埃德、[德]H•W•米勒、汉斯•埃里希•库巴赫等编著.《世界建筑史丛书》.中国建筑工业出版社,1999年序号内容各教学环节学时分配作业量备注讲授实验习题课自学小计118世纪下半叶〜19世纪下半叶欧洲与美国的建筑22219世纪末〜20世纪初的新建筑探索661320世纪的现代建筑8814战后40-70年代的建筑思潮445现代主义之后的建筑思潮441合计24243。