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文本内容:
数据库原理课程教学大纲PRINCIPLEOFDATABASE参考学时48学分数3适用专业地理信息系统专业
一、课程的性质、目的和任务本课程适用于地理信息系统专业本科专业主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询SQL语言等方面的知识;以MicrosoftAccess2000作为主要平台去掌握数据库管理系统的构成与使用目的使学生通过该课程的学习,具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力
二、课程教学的基本要求数据库技术作为数据管理的最有效的手段,极大的促进了计算机应用的发展通过本课程的学习,目的是使学生全面系统的了解数据库的基础概念和基本技能,要求学生掌握数据库系统的结构和数据库管理系统的基本概念,学会采用逻辑数据库设计和物理数据库设计为核心的规范设计方法使学生具有设计、使用和维护一个一般数据库系统的基本能力本课程总学时为48学时,在第五学期完成
三、课程的教学内容,重点和难点
1、绪论理解数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念
2、数据库系统掌握数据库系统的特点,数据库系统的结构;掌握概念模型、数据模型的相关概念,了解常用的数据模型
3、数据库实用技术学习数据库的创建、使用、压缩修复和转换
4、关系数据库与表的使用了解关系模型的基本概念,理解关系的完整性,掌握关系数据理论中的三个主要范式并学习设计表的结构和属性,建立表间关联关系
5、结构化查询语言与一般查询的创建与使用掌握数据定义、查询、更新,掌握视图定义、查询、更新,并学会使用选择查询、参数查询、几种动作查询的使用以及使用SQL语言
6、数据库设计在前面学习表和查询的基础上,进一步学习窗体的设计和窗体控件的使用,•学习报表的设计学习数据访问页的设计和使用学习常用宏命令以及使用宏组编辑复杂的宏命令
7、数据库应用系统开发重点学习实用数据库开发的规划、具体实施和设计,并开发一个完整的小型数据库系统重点数据模型、关系理论、范式、SQL语言、数据库设计难点设计表结构、建立表间关系、SQL语言、窗体控件、宏
四、课程各教学环节要求本课程共安排48学时,其中讲授34学时,实验14学时,分配情况如下
五、学时分配
六、课程与其它课程的联系本课程的学习要求学生熟悉计算机的基本操作(包括MicrosoftWindows.Office等),最好能掌握简单的数据库编程语言,如VB和SQL等跟本课程联系的比较密切的课程包括《数据库原理》和《管理信息系统原理》,学生在学习本课程的过程中如能结合上面两门课程同时进行学习的话,会对本课程有更深刻的了解
七、教材与教学参考书
1、教材李雁翎主编.《Access2000基础与应用》.北京清华大学出版社,
20022、教学参考书
[1]刘方鑫等编.《数据库原理与技术》.北京电子工业出版社,2002
[2]罗超理等编•《管理信息系统原理与应用》.北京清华大学出版社,2002序号内容各教学环节学时分配作业量备注讲授实验习题课其它小计1绪论222数据库系统443数据库实用技术224关系数据库与表的使用64105结构化查询语言与一般查询的创建与使用64106数据库设计数据库应用系统开发862410107合计341448。