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学校年度工作计划(17篇)
(7)加强考试评价研究,尝试进行片内学校学期联考办法促进教学质量全面提高,评价方法不断更新,探索“课改”背景下的评价新机制,激发教师教研热情
(8)设立教研评价机制,将教育科研与教学工作有机统一增强教师的竞争意识,站队意识和质量意识,突出一个中心(以教学质量为中心),两个措施(优化课堂教学,培养学生自主学习、拼搏的学习意识),四个好转(校风、教风、学风和师德师风明显好转)片中心教研组每学期组织各学校教导主任和教研员进行一次“进课堂”活动,全面促进各校教研和教学水平的提高
(9)牢固树立正确的教育科研观,开展师徒结对活动,实现“一帮一”师徒帮扶的能力转化每个学校均要建立“师带徒”制度,并做好过程性资料的收集和分析工作,适当情况下尝试进行跨校新老教师结对活动
(10)设法加强集体备课制度的落实会考科目各校要每学期实行集体备课四次,其他科目每学年实行集体备课两次,片中心教研组在适当时候要推荐出各学科片学科带头人,召集同学科教师跨校集体备课
(11)拟开展学术专题讲座活动,通过活动的开展,提高教教育工作
1、指导思想全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育
2、工作重点
(1)本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动以培养学生学会融入社会的能力
(2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展
(3)充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础
3、各月的教育主题及具体安排9月份抓常规,争做文明好少年评比学常规,贯彻常规,做好执周工作具体检查听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间10月份抓常规,争做文明班集体评比月具体检查升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况;进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传;组织各年级进行编写行为规范守则.11月份抓常规,争当科技好少年月具体检查进科任教室、学习习惯12月份开展安全常规教育活动月进行消防安全的演示活动和安全的教育
(三)教学和科研工作抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量
1、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念
2、结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程从而促进教师教育教学理念的提升
3、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控
4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会学校年度工作计划最新篇10
一、指导思想在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面
二、具体思路
1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育1深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮在工作中要重点抓好团干,团员的学习针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平2进一步加强团员的思想道德教育以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围
2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展为此,我们做到以下三个强化⑴强化团员意识大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展我优秀所以我入团,我入团所以我先团日、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活2强化团的管理制度建设对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动3要强化团的队伍建设根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干伍,为学校育人工作作出贡献对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作
3、进一步加强学校网站团委板块建设网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地
4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用学校年度工作计划最新篇1120—-20—学年是金山中学实施文化立校,践行“学校发展三年规划20-20”的承前启后的关键之年全年教育教学工作的指导思想是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻区教育局党委书记、局长刘学军同志在全区暑期教育干部读书会上的讲话精神,全面落实党的教育方针,以进一步提高办学质量为根本出发点,突出教学中心地位,优化学校内部管理,加强学校文化建设,以“新基础教育”理念为抓手,促进学校“主体性教育”核心理念的落地实施,努力朝着实现教育现代化、建成“五优两满意”学校的目标迈进
一、重申学校核心办学理念“主体性教育唤醒主体意识,激扬生命自觉”是我们的核心办学理念对这里的“主体”,要有正确的理解主体性教育所说的“主体”是什么呢?大家知道,教育无论中外,时而强调“教育大计教师为本“,时而宣言“教育以学生为主体”,其实,作为一种有目的、有计划、有组织的塑造美好人性的社会实践活动,学校教育是一种特殊的生活过程,它是学生生活的一个极为重要的组成部分,更几乎是教师生命的全部,教师、学生实在难以划分谁是第一主体谁是第二主体,因此,主体性教育认为,学校教育的主体是“教师学生和谐发展共同体”,这种“共同主体”实际上是“交互主体”,“交互主体性”是师和生、生与生之间的对话(对称)关系决定的,对话角色的无限可互换性,要求这些角色在操演(教育教学实践)时任何一方都不可能拥有特权,只有在问与答、求证和解析、演说和辩论、开启与遮蔽的分布中形成一种真正的对话时,交互主体性才会存在和实现概言之,主体性教育是一种交互促动的,发挥和发展教育者的主体性、培育和发展受教育者的主体性的社会实践活动,和谐是它的第一表征,共同发展是它的目的追求
二、重申学校的中长期办学目标立足于“办人民满意的学校”,让临淄区南部老百姓的孩子在家门口上好学的“实际获得”,全面贯彻党和国家的教育方针,努力建成“办学硬件优良、教育环境优美、学校管理优化、师资队伍优秀、育人质量优异,在社会有良好美誉度,百姓满意;在全区有一定影响力,政府满意”的优质学校(简称“五优两满意”办学目标)其重点是师资优秀!一个学校要得以发展,靠的不是最精良的完善的设施,也不是最豪华美丽的校园,靠的是素质一流的教师一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的有多么高尚的师德,就有多高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育虽然我们面临的教育现实课题是非常繁纷复杂的,但是,做教师,就要有这样一种品质心怀虔诚,淡泊名利,静下心来,把我们的一切都献给孩子,献给有无限的艺术创造可能性的教育事业,用自己全部的人格魅力言传身教、潜移默化地影响孩子,用我们的一生去收获师生之间那种亲人般的情感,这是我们生命中最宝贵的财富同志们,老师们,学校相信教职工,关心教职工,用心灵影响心灵;老师们就会相信学生、尊重学生,关心爱护学生,用灵魂塑造灵魂在成就学生的同时,成就自己,在平凡的工作中实现自身价值,获得人生的成就感和幸福感!
三、重申几个工作原则.在研究状态下工作把工作过程当成研究过程今学年,我给全体教师出一个题目《对“主体性教育”的理解与实践》,作为教学随笔命题,教科室负责审核,优秀作品要结集出版.安安静静办教育,提高标准干工作心无旁鹫,全神贯注投入教育教学事业除例会和校委会特别研究决定之外,任何部门和个人不得随意召集教师开会,不得干扰教师工作.干得好,写得好,讲得好善于积累,用写得好、讲得好促进干得好.目标明确化,过程精细化,成果最大化干任何事情都要谋划在前,目标明朗,未雨绸缪,注重提升,提高标准干工作,将干了工作总结起来,宣传出去,使工作成效最大化.不打雷、不刮风、不折腾正确处理“稳”和“进”的关系,点”和面”的关系;“破”和立”的关系;“上”和“下”的关系;“量”与“质”的关系落实好五个要求追求要高、视野要宽、方法要新、作风要硬、过程要实
四、学年主要工作任务及要求
(一).教育教学教研.教学常规抓细抓实严格落实《山东省中小学办学基本规范》规范办学行为关爱每一名学生,严禁体罚和变相体罚学生提高课堂效率,减轻学生负担以“新基础教育”理念为依托推进落实“主体性教育”课堂教学改革.艺体科技、美育、劳动、社会实践活动扎实落实积极探索适合我校实际的管理模式,充实完善“社团建设”,加强过程性管理与考核,丰富课程体系.坚持科研兴校,扎实推进“一师一优课”、“小课题研究”加强教研组建设,按照上级要求,规范教研活动立足教育教学实际,确立研究“小课题”,做到人人有课题,人人在研究,人人出成果.完善课程体系建设落实国家、地方、校本三级课程,开齐课程,开足课时立足学校实际,结合师资、生源、周边社区实际,积极拓展课程资源,开发校本课程,完善课程体系.强化学业水平考试备考工作合理配备师资,采取有力措施,吸取往届经验教训,切实提高学考水平,责成初中教务处就学业水平考试备考制订专门实施方案,相关年级组老师要发扬“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神,打一个翻身仗!
(二)教师发展深入实施“爱与责任”主题教育活动,评选各级各类“最美教师”,积极参与各级各类教学评先树优活动,造就一支思想过硬,作风优良,业务精湛,境界高远的,集教育教学、教育科研为一体的优秀师资队伍.领导班子要加强思想建设、能力建设,通过不断加强对标学习,提高班子成员的政治站位,牢固树立“四个意识”,通过不断加强学习交流,提高民主管理和决策水平,形成坚强的领导核心师学术专业研究的水平加强学生的学法指导,关爱“弱势群体”的学习,体现从“学生中来”到“学生中去”的管理形式片中心教研组每学年组织进行一次学法交流会,并将好办法、好经验以论文的形式发表或汇集成册,拟出版一期《黄羊讲坛》,供各校参照并切实推进“名师工程”
(12)各校的教导处和教研员协同各校组长,提前做好各个时间段的形式多样的学科研讨活动
(13)精选教研理论经典之作,每学年由各校教研组收集并由片中心组汇编成集每位教师一学年结束后,写好一篇质量较高的教学论文和学科教学总结每学年拟至少出版一期《黄羊教研》
(14)建立“课题驱动”制度、“绿色通道制度”每学期,每个教研员至少完成一篇研究报告,要求每个教研员必须承担一项科研课题课程实验和教师培训,都要靠课题驱动;开辟教研员网页或博客,公布教研员的电子信箱只要教师有需要研讨的问题可随时与之联系,教研员必须在一定的‘时间内给予解答片中心教研室网站拟建立“课程改革指导专页”,各科教研员及时把有关课程改革资源传到网上,供全片教师下载参考
七、抓实教研教改,推进课改走向深入.中层校干队伍要加强思想建设、作风建设,增强责任意识提高执行力,使学校办学思路、办学要求上通下达,协调一致确保令行禁止,干部以身作则,营造风清气正的良好校风.广大教职工,要统一思想,围绕“立德树人”的根本任务,充分理解、坚决落实“主体性教育”理念要求,积极投身教育教学教研实践,在发展和成就学生的同时,成就自己本学年,计划将老师们的《对“主体性教育”的理解与实践》结集出版,形成教师发展成果
(三)德育:.以“秩序校园”建设为抓手,继承“右行礼让、行鞠躬礼”优良传统,全面抓好养成教育.以“家长学校”正规开办为依托,形成家校育人合力,积极参与和适度干预家庭教育,提高农村家庭教育文化氛围,促进学生家长育人观念的转变,形成家校育人联动机制,提高育人水平.以《九年一贯制“主体性德育”体系实践与研究》课题开展研究为依托,贯彻落实“全员育人导师制”和“主体性德育”系列体验式德育活动,提升学校德育研究和实施水平
(四)校园建设.硬件建设要分步骤有计划推进本学期重点完成景行楼内部改造任务,精心组织,确保安全、工期、质量,争取在期中考试前后完成并顺利入驻.信息化建设着眼于教育的未来发展,有序推进校园信息化建设,本学期先行在部分年级试行“快课”平板上课,条件成熟逐步推开,广大教师要自觉提升信息化水平,跟上信息化时代发展的新要求.平安校园建设安全重于泰山!全校师生牢固树立安全防范意识,严格做好安全演练、值班护校、校车门卫、学生管理、安全巡查等工作,确保万无一失,建设平安和谐校园.书香校园建设大力倡导读书,积极营造读书氛围落实“十二年读书工程”,组织实施好“第十二届读书节”系列活动认真落实好“周、月、季”读书计划充分发挥我校九年一贯的体制优势,从小学抓起,把“亲子共读”“师生共读”“午读暮省”“晨诵午写”工作抓起来,为学生提供使其终生受益的良好的阅读习惯和写字习惯
(五)学校管理.坚持民主管理、量化管理教职工代表大会是全校最高管理机关《金山中学学校章程》是学校管理的“宪法”校委会落实管理制度,坚持用制度管人管事本学期,修订完善一批规章制度,如《教职工考核制度》、《绩效工资分配制度》等,完成学校管理制度汇编.校内督导结合“一校一案”督导新要求,进一步完善校内督导把校内督导贯彻于各项工作的的计划制定、过程实施、结果考评的全程各个环节,以督导促落实.文化建设文化立校是学校可持续发展的保证“主体性教育”理念体系是我校的办学文化体系,我们要坚持自主办学的道路自信、文化自信,走出一条符合我校实际、具有我校特点的办学之路.党建工作深入贯彻十八届六中全会精神,落实党建“主体责任”,重点是规范落实好“三会一课”制度,贯彻党的教育方针,提高政治站位,壮大入党积极分子队伍,加强党支部战斗堡垒、先锋模范岗建设,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开.提升办学社会满意度完善校园设施,重点解决学生饭菜质量提升、饮用水供应等实际而具体的问题,切实减轻学生过重课业负担,坚决杜绝有偿家教、体罚与变相体罚、违规收费等行为,接受家长社会监督,提高群众满意度.加强学校财务管理落实“三重一大”有关规定,科学制定并合理推进年度预算,合理使用办学经费,完善学校财务制度和内控制度,加强财务公开强化内部检查和审计监督落实家庭经济困难学生资助政策,做好生源地信用助学贷款工作等.加强学校安全工作落实学校安全主体责任和“一岗双责”管理机制,完善安全管理责任体系健全完善校园安全隐患排查整改和监督检查通报长效机制完善并严格落实校园安全管理制度加强学校对校车管理的力度开全开足安全教育课,采取多种形式,对学生进行安全教育结合主题教育日和“应急疏散演练日”,定期开展应急疏散演练加强校园及周边治安综合治理认真落实校园值班护校有关制度.切实加强工会工作完善职工代表大会制度,改选补充部分职工代表,加强校务公开组织开展好教职工文体活动,评选优秀“教工之家”做好老教师走访慰问工作做好关爱困难职工工作组织好教职工的福利落实.做好宣传、信访、稳定、校园卫生等工作进一步健全宣传机构和人员组成,整合宣传资源,完善工作机制,注重策划,增加主动性,切实提高舆论宣传工作质量进一步落实信访稳定责任制、责任追究制和通报制,健全完善谈心机制,注重排查和化解教职工中的矛盾,畅通沟通渠道,做好政治思想、情感疏导等工作做好档案管理、教育年鉴编纂、校史馆的设计等工作学校年度工作计划最新篇12
一、指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生
二、全期工作重点
(一)加强教师队伍建设
1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格
2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验
3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期
(二)坚持教学常规管理
1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划
2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课建立有学校领导参加的“说课一上课一听课一评课”制度
3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度
(三)教学常规和要求
1、教师要深入钻研教材,认真备课要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入教龄不满三年的教师,上课要有详细教案已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课
2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性
3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学,从学生实际出发,根据教学需要,改善教学手段,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步
4、充分发挥电教和网络优势,从多角度、多层面构建校园网平台,积极引导学生充分利用网络资源,坚决抵制网络游戏
5、利用好外教资源,邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛,提高我校英语教师和学生的英语口语水平学校年度工作计划最新篇13为实现我校的办学目标,规范学校课堂教学行为,努力提高教学质量,创造令学生、家长、社会满意的教学效果,围绕学校的工作思路,制定本学期教务处工作计划如下
一、抓常规教学、规范教学行为我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫.计划包括教学计划和复习计划;第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性制定教学计划时,要认真钻研课程标准,了解课程标准的要求,各知识点之间的联系,各章节的课时分配了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能设计科学的分层教学方法第二复习计划(含初三)也要重视起来期末复习时间一般1—2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的缺陷,做到查缺、补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破.备课只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法提前一周备好课,每课时教案都有教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等.上课注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪教务处不定时的进行听课、检查教案同时检查候课工作.作业作业的布置要认真研究,要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少,每科留适量的作业,作业必须认真批改,杜绝推迟不批或集中批改的现象,作文评语要认真研究,不能千篇一样,作业题目要典型,真正起到反馈教学的作用作业次数数学、语文、外语,每周4次,物理、化学每周3次,初二化学1次,政治、历史、地理、生物每周1次,作文每学期8次(4大4小).辅导辅导是课内教学的延伸和补充可以用多种形式进行对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果增进同学之间的感情,激发学生的学习热情.测验要认真安排各类考试,必须严肃考风、考纪,以严考风正学风,平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作期末凡是开设的科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析.加强随堂听课新的学期,教务处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性任课教师一学期听课不少于20节,填好评课记录,做好听课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高.教务处每天检查课堂教学情况
二、强化学习意识,提高教研工作水平L开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合.开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长根据实际情况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究重点解决教学中遇到的问题定期进行阶段总结,有研究成果期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处各学年组织每位教师讲一节汇报课,同组没课的教师,其它学年同学科教师必须积极参与听课,由学年组长组织编成顺序报到教务处教务处通知各组及领导汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课
4.开展征集论文活动提倡“从大处着眼,从小处着手,问题即课题”的理念,以课题研究为主要形式,探索出符合实际,又富有创造性的课堂教学好方法积极倡导以问题解决为目标,以科学的课堂教学为手段,以课例分析为载体,以行动研究为主要方法使每位教师从“日常性随意问题”走向“专业性研究问题”我们将通过对课堂教学评价研究、课程改革与学习主题构建培训,开展课堂教学、教学案例、教学论文评比和举办新课程课堂教学观摩活动,提升教学教研水平,在关注新课程的同时,不放松“老教材、新理念”教学研究活动,让广大教师在揣摩同行的设计和教学中,汲取他人的教学智慧,反思自己的教学实践,努力缩短理论与实践之间的距离,跨越观念与行为之间的鸿沟,实现思与行统一,言与行一致,使教学课程改革的新理念真正在课堂中得到普及和落实开展教学评比,为教师成长搭建平台继续引导教师从案例入手,在分析教学行为中反思自我;从评价中入手,在自我评价中剖析自我;从问题入手,在强化行为研究中明辨自我;从课程入手,在开发课程中提高自我广泛开展教学论文、教学案例和课堂教学评比活动,鼓励教师向各级各类教育教学杂志投寄论文、案例,以自身教育教学的成功为内在激励机制,鞭策教师持续不断地再学习与再提高学校年度工作计划最新篇8
三、针对不同年级工作要有所侧重对于初
一、初二年组,要注重基础,力争使每个学生会学习能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要认真学习考纲,新课标相关的3年考试说明,研究近期的中考考试题及课改后的试题变化,针对学生实际做好辅导工作学校年度工作计划最新篇14新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划
一、指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量认真备课上课,不敷衍塞责
二、素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展
三、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课,上好课,向40分钟要质量坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高
四、预期目标作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师同时以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号学校年度工作计划最新篇15根据学校20—年党政工作要点的有关要求,结合我处实际情况,特制订我处20—年工作计划如下
一、积极贯彻落实全国高校科技产业工作有关会议精神,进一步规范我校的科技产业工作
1、根据《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》等有关文件精神,滤布结合我校实际情况,3月底前完成制定“南京中医药大学科技产业工作实施意见”
2、按照“产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学”的现代企业制度要求,5月底前组建“南京中医药大学资产经营有限责任公司”积极发展、规范管理我校各类经营性产业(包括组织对金杏楼、杏苑宾馆总经理招聘及目标责任履行情况的考核)
3、积极扶持科技产业,组织力量,瞄准市场需求,开拓思路积极培育和寻找产业新的增长点,加快我校健康产业的发展
4、加强对所投资科技企业依法进行股权管理(如南星药业、中康科技公司以及新百、小天鹅法人股的管理)
二、抓紧启动汉中门校区的功能置换工作
1、按照“总体规划、分步实施、滚动发展”的原则,积极运作“中医药国际科技园”项目3月底前完成“中医药国际科技园”项目方案的完善以及上报省教育厅,为省教育厅主办该项目的论证会,做好各方面的准备工作,力争4月份拿到项目的批复文件,5月份进入实际运做
2、加强与政府有关部门的协调与沟通工作,积极寻求合适的合作伙伴,共同开发“中医药国际科技园”,努力使该园区经济效益与社会效益同步达到最大化
三、加快对清凉门大街48号宿舍区门面房的开发工作3月底前完成选择至少3家以上合作伙伴压滤机滤布,并初步讨论项目方案,4月份通过招标形式确定1家合作开发商,同时进行项目的立项报批等工作,力争
5、6月份该项目能正式启动
四、其他工作
1、积极与南京市地铁有关部门协调,尽早将给我校的拆迁补偿尾款进帐
2、继续做好对老校区闲置资源的短期盘活工作(包括图书馆屋顶广告位招租)
3、加强教育与宣传,做好产业系统人员的安全与稳定工作杜绝事故隐患,妥善处理各种矛盾学校年度工作计划最新篇16—中学创办于1998年,经三次改制后,几经风雨沧桑,终于尘埃落定,从今年开始,实行公办体制这对学校来说,是承前启后,继往开来的一年,面临着前所未有的机遇和挑战学校行政、支委、工会、各年级各部同心同德、通力合作,卯足干劲,准备续写实验中学的新篇章在群策群力的前提下,将20_—20_年度学校工作计划如下
一、指导思想以《教育法》《教师法》《未成年人保护法》以及科学发展观、一届六中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入实施教育规划纲要,以促进规范管理为重点,以“正风气,抓落实,求突破”为落脚点,以“提供学生终身受益的优质教育,铸造教师成就自我的精神家园”为宗旨,以开展“高效课堂”建设和推进“养成教育”为契机,以完善学校内部管理机制为手段,坚持科研兴校和特色立校的办学思路,坚持“人本科学、精细规范”的管理模式,充分调动各方面的积极因素,进一步提高办学水平,提高全体教职工的思想觉悟和业务素质,形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局,努力办人民满意的教育
二、奋斗目标
(一)总体目标建设一支爱岗敬业,求真务实,治学严谨的教师队伍;让学生做到人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理,保持全县校风最佳;教师乐教,学生乐学,师生幸福指数不断提升,进一步繁荣和谐进取的校园文化
(二)德育工作
1、努力实现校园安全零事故,学生思想品德合格率为100%保持全县校风最佳;
2、学生在校内、校外及家中,遇见老师(长辈、邻居、同学等)能坚持主动礼貌问好;
3、学生无乱扔垃圾现象,校园干净整洁;
4、学生会注重个人卫生,头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等保洁符合学生基本要求;
5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求,注重学生的整体精神风貌
6、统一规范学生上下课的礼貌用语;
7、兴趣与才艺活动善始善终,特色鲜明,学生兴趣浓,才艺成果明显
(三)教学科研工作1>高三高考确保完成教育局定目标任务;
2、高二学考一次性合格率确保完成教育局定目标任务;
3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三;学科平均分保全县第四,部分学科进入全县第三,有学科进入全县第
二、第一,消灭五名及以后的学科;高中部体育五项素质测试合格率达95%以上;县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖;
4、初中部素质教育考核综合评价(文化+体育中考)全县排名保二争一;
七、八年级期中、期末及格率90%优秀率70%;
5、初中部实验考查、英语口语测试、特长生认定成绩要处全县领先地位;
6、初中部教师教学工作责任心、教学方法、教学艺术等家长、学生满意率95%;
7、力争养成教育示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校全部挂牌
三、工作思路
(一)积极整章建制,确保学校平稳过渡学校体制模式改变,教师结构大幅调整,学校经费来源变化,学校发展重新定位等等,伴之而来,学校相关各项制度和方案,都将重新完善甚至重新制定所以,这一学期,整章建制工作将是学校工作中一项重要的内容各个部门,各线主管责任人,要根据学校管理体制的变化,建立健全,调整完善各项管理制度和工作方案,确保各项工作有制度,各项责任有担当,人本科学、规范精细,学校平稳过渡且稳妥发展
(二)着力队伍建设,确保教师专业成长今年,我校教师大幅异动,工作适应难度加大如何尽快统一思想,磨合融洽,积极适应新的工作和环境,具备较强团队执行力和凝聚力,打造优质师资队伍,同时加强教师专业培训,着力课堂教学研究,着眼教师专业成长,这项工作非常重要学校将继续着力思想引领和意识导向,统一思想,提高认识;加强三风建设(干部作风、政风行风、师德师风),规范办学行为和教育教学行为;定期聘请专家和名师来校讲座,不断更新教学观念和育人理念;教务处和教科室要精心策划和安排教学竞赛和比武,提供学习提升载体教研组认真组织教学说授评活动,互相促进和提高
(三)加强德育工作,致力全县校风最佳加强学生养成教育,继续强化“全县校风第一”的目标意识在日常生活和学习过程中,通过反复地、长期地培养和训练,让同学们养成良好的行为习惯以教育为先导,以行为训练为基础以规章制度为保证,以检查督促为载体,从小事抓起,注重细节,逐步积累和提高,最终实现习惯的内化和养成强化责任教育、落实爱心教育、促进上进教育、狠抓秩序教育、加强礼仪教育、强调卫生教育、着力爱校教育等突出重点(环境卫生、集体跑操、升旗仪式、爱校教育),狠下功夫,形成亮点学校将继续按照教育局关于养成教育的精神和要求,继续强力推进不断优化校风校纪,致力“全县校风最佳目标”实现
(四)推进高效课堂,确保教学质量品牌一是完善制度,强力推进,强化教师高效课堂建设意识二是积极探索和改革,构建全新课堂教学模式三是创建名师工作室,启动名师带动战略,加强中青年教师培养培训,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,破解学科教学难题,引领学科教学健康发展四是目标引领高中质量进入全县三甲(二本突破200大关,重本位居全县第
二、学考进入前五之列)初中质量引领全县,综合排名位居首位(力争平均分、合格率、优秀率均居全县第一)
(五)坚持特色发展,打造美术特色名校新的学期,学校将致力美术特色方向发展,发挥美术教育的中介作用,营造良好的育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,促进学生德智体美劳和谐发展,全面提高教育质量使学校与学生共同成长,成为具有美术教育特色的学校根据我校实际情况,确定发展规划,定出发展目标(一年起步、两年规范、三年成功、五年成名、八年成为特色学校)、制订实施方案
(六)加强引领导向,打造和谐精神家园注重思想引领、意识导向;坚持校务公开,强化主人翁精神;加强工会工作,强化民主管理和监督作用;以活动、协会为载体强化教师健康快乐意识坚持“人本科学、精细规范”管理;加强养成教育,保证良好三风(班风、学风、校风);发挥学生会、团委会作用,强化学生自主管理、自主教育;以活动、社团为载体,陶冶学生情操,提升学生综合素质和能力精心筹划组建家长委员会,加强家校联系,积极主动交流沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,营造和谐家校关系
四、具体措施
(一)全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为按政策科学制定两表课程表、作息时间表;狠抓音、体、美、信息等非调研考试科目的课堂教学,充分发挥其育人功能,全面提升学生素质;在期中和期末由教育处组织对学生进行五项素质抽查测试,测试成绩与质量奖励挂钩
(二)精细规范,进一步严谨常规管理从严治校是学校管理基本方略学校严格要求教师,教师要严格要求学生,全校上下形成严格、严谨的工作作风和团结、活泼的和谐氛围
①加强劳动纪律观念,各年级对日常管理工作作全面安排并、指导思想:以县教育工作会议精神为指导,以办人民满意教育为总要求以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好20-20—学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础
二、工作总体思路立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展
三、工作重、难点
(一)重点
1、德育工作;
2、安全工作;
3、提升教学质量;
4、搞好队伍建设
(二)难点
1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建设
四、具体方法与措施
(一)全面进行改薄工作,努力改善办学条件,缩小差距本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程
(二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用加强信息技术教研组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化提出明确要求,每天有专人进行工作督查和详细情况记载,每周一通报,每月一总结,与年级组发放的津贴挂钩上班不迟到、早退,严禁在办公室用电脑玩游戏、打牌,发现一次,扣款50元;每周教师轮休一天半每周六下午召开高中部行政会,回顾总结上周工作,安排布置下周工作,商讨重大工作;通过周一下午的教师会进行安排抓落实每期进行三次全面的教学常规检查,查阅教师的备课、听课、作业批阅、工作手册,按要求进行划等并总结通报,表扬优秀,鞭策不足;每期进行两次学生评教常规检查的综合划等与学生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据每周每个年级安排一个备课组进行教学研讨活动,花大力气落实上课、听课后的评课环节,达到真正研讨的目的
⑤班级管理实行纪卫评分制,充分发挥学生会干部的作用,在教育处成员的直接参与和指导下,基本实现学生自治纪卫扣分每天公示,每周总结综合评定周示范班级和月示范班级
⑥努力做到每周二下午的主题班会按要求举行,从开得出到开得好到开出效果,还要开出新意,迎接全国德育年会在我县召开,集全校之力办好在我校设立的分会场
⑦认真落实教育部规定每天锻炼一小时的要求,实施《国家学生体质健康标准》,落实五项素质的测试工作
(三)研训结合,进一步优化师资队伍
①加强教师的思想工作,逐步形成实验中学的精神文化
②常规教学研讨促理念更新,业务提升
③参加上级教育行政部门组织的学习活动,力促学校部分骨干教师外出学习
④校内培训提高教师技能
⑤开展校内的教学开放周
⑥完善和落实每学期1次专家学者讲座活动
⑦举行一次提高课堂教学效率经验交流会
⑧举行学校全员教学比武,推选优秀教师参加全县的高效课堂赛课活动
(四)突出教育重点,进一步促进全面工作
①抓实养成教育,促校风全县最佳以文明素养三十条测评为抓手,课题研究为载体,典型推介为手段,主题班会促提升,对照校本教材抓落实学校制定文明素养三十条测评方案,对学生、班级、教师进行测评,评选示范班级、示范年级、甚至示范寝室a、认真、精细地组织和落实好学生入学教育,特别是文明礼仪、行为规范和纪律教育,认真上好开学第一课;b、坚持不懈抓好养成教育(行为规范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;C、坚持不懈地抓好班风建设,完善和创新班级量化考核工作;d、加强和完善跑操训练工作,力求达到规范和熟练,逐步完善体育大课间活动;e、完善和加强家校联系工作,及时调查作好考核反馈工作;;f、完善和创新“升旗仪式”工作;g、完善和创新领导和教师值周工作,完善行政、班级日志登记工作;h、完善、细化和创新每周主题班会活动,举行班级建设经验交流会,承办全国德育工作年会;i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作;j、通过各种节日,及时开展德育实践活动
②建设高效课堂,促教学质量更高配合全市高效课堂年,加强研究探讨,力促课堂高效,强力推进组内的课堂教学模式a、以备课组为单位建立教学研究组,积极参加上级行政部门组织的教研活动;b、以如何提高课堂教学质量为中心课题,切实抓好高效课堂建设;c、以教学活动为载体开展教研活动,组织教师间互学互助活动;d、教学质量分析,联系实际检测教研成果;e、领导要经常深入到课堂与老师研究课堂教学的质量和效率主任听课一月不少于10节以上,教师不少于8节
(五)加强制度建设,进一步加强全局管理
①充分发挥民主监督的作用,完善教工代表大会制度从教工代表的选举与增补、全年会议的安排与主题等方面形成教代会的章程
②成立家长委员会和家长学校,从家长委员会的成立、换届、工作职责、权利与义务、会议安排与主题等方面形成完整的制度体系并落实各项工作充分利用“家校通”信息平台,加强学校、班主任与家长的交流和沟通
③实行社会评教制度聘请社会评议员定期交流汇报学校工作,听取学校情况反馈和建议等
④完善科学合理的工作绩效制度和奖励、约束制度,充分体现“多劳多得,优劳优酬,不劳不得”的分配原则
(六)打造学校特色,进一步提升办学品位根据改制后教育局对学校的定位,逐步打造学校的美术特色通过强化培训,力争快出人才,出好人才三五年内在高考质量上要名列全县前茅扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗,扩大影响全力组织好四月份的全县美术竞赛和五月份的美术特长生测试在我校举行提高全体师生对美术的兴趣,提升全体师生的美术素养浓化氛围,精选高质量的师生书画作品,举办校内的书画展今后要逐步让校园充满师生的书画作品,逐步形成人人爱书画,人人懂书画,人人会书画的校园氛围让美术这一学校特色提升为特色学校
⑤通过改革创新,从课程设置、课程开发等方面进行探索和学习,甚至根据需要进行课题研究,为创建特色学校提供理论支撑
(八)紧抓宣传推介,进一步发挥品牌效应
①加强宣传和推介办好学校网站,明确各栏目的责任人定期充实和更新内容,提高网站的点击率,提高学校的知名度
②定期出版各处室的工作简报或通讯;实时收集教育教学、管理过程中的经验、反思,结集出版校园刊物;努力开发各种校本教材新的办学体制,新的学年,我校也建设了新的初中部教学楼,迎来了一大批新的老师和学生,全新的实验中学正以崭新的姿态重新起航我们一定会鼓足干劲,戮力同心,开创实验中学的新局面.中学20__年一月—日学校年度工作计划最新篇17
一、指导思想广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用
二、具体措施
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用就要依靠学生
1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出播出稿件的要求与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上
2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作
3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性
(二)主题鲜明,体现广播的特点广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整
(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望《文学世界》播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情
(四)参与实践活动,展现风采广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道
三、栏目设置及栏目内容星期一《幸福直播》国内外倍受关注的新闻;校内新闻宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容星期二《文学世界》将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作星期三《趣味英语》通过英语小故事,英语笑话,英语歌曲激发学生对英语的兴趣和热情星期四《百科知识》可摘录自己感兴趣的(如安全、科技、健康、生活、自然、军事)等多方面的小知识星期五《幸福畅谈》同学们可以将用心感受到的世间万物用笔记录心路历程,讲述同学们身边发生的事,也可以通过点播台将优秀的歌曲送给你的老师、家人和朋友,让歌声传递你对他们的美好祝福;还可以将精彩的小品,相声,笑话,幽默故事推荐给大家特别栏目(可随机缠夹在每天的节目里)《点歌送上祝福》一一这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢点歌方式
(1)通过本班通讯员每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室2通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室
四、播出时间每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、领导小组站长组员
六、播音安排星期一星期二星期三星期四星期
五七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作
3、编辑的文字必须无病句,无错别字播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音
4、播音的内容要真实,有资料可查
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿播音前一天结合投稿,和老师一起商议定出最终播出的稿件
6、播音结束后,播音员要收拾好设备填好播音记载方可离开
7、一学期结束后,评选优秀播音员5名和优秀编辑员io名和优秀小记者1名,给予奖励水平及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口
(三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路
(四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设坚持德育为先优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平规范、完善、优化文明值勤工作
(五)以抓质量提升为中心为重点教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位
(六)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度
(七)规范办学行为,细化措施,强化安全工作安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措一是发出一份倡议遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度三是观看一次安全纪录片,懂得交通安全,从我做起的道理四是召开主题班会教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的三无食品等等,使学生学会保护自身安全五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责六是加强学校值班工作,学校教师值班做到24小时不空岗每天上下学期间有教师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校园切实加强学校安全教育与管理完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练重点做好防溺水、防火、等安全工作
(八)着力深化学校内涵发展
1、打造寝室文化
2、校园绿化
3、创新大课间内容与模式
4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团让学生自主选择并参加活动
5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量进一步提高师资队伍的整体素质以师德建设为核心,以教育部的师德规范(八条)和市局三要八不准为行为准则和底线要求,通过多种途径使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准
(九)努力维护校园安全、稳定和和谐学校年度工作计划最新篇9
一、指导思想以“办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革促进学校工作的全面发展
二、工作思路进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面
三、具体工作及工作要件
(一)管理工作完善管理制度,提高管理的效率和水平
1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教提高教育工作的效率
2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善
3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展
4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准
5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率
(二)教育工作。