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幼儿学英语字母的12种游戏字母是构成单词的最小单位,字母教学是学习英语的根本,对于幼儿打扎实的英语基础起着非常重要的作用在字母教学中,字母的读音、书写和辨认是教学的重点,而且幼儿容易把英语字母和汉语拼音混淆幼儿在同一学习形式上的不断重复读、写学得枯燥无味,自然而然地影响了他们的注意力从这一角度出发,教学游戏的出现,让幼儿在游戏中加深对字母的记忆,幼儿不仅可以在游戏学习中寻找知识、寻找乐趣,而且可以在乐中学,在乐中提高他们的注意力,从而达到教的目的
1、按编号找字母在黑板上写出的字母或出示的字母卡片下面编上号码教师读字母,幼儿说相应的编号;或教师说出编号,幼儿读出相应的字母
2、找出所听到的字母卡片幼儿自备字母小卡片一套,将学过的字母卡片放在桌上,教师说Showmethebig/smallletter....幼儿出示相应的卡片也可把教学用的字母大卡片放在讲台或黑板上,教师说Pointtothebig/smallletter....幼儿上台取相应的卡片,然后领读该字母
3、按顺序给字母排队教师把字母卡片发给幼儿,然后分大小写字母让幼儿按顺序逐个把字母挂在黑板上也可用幼儿的字母小卡片在课桌上按顺序给字母排队
4、找朋友将大、小写字母卡片发给幼儿,让幼儿给大写和小写字母配对教师可随机请拿到卡片的幼儿读卡片上的字母,这时拿到相应的大写(或小写)字母卡片的幼儿站起来响应,并出示字母卡片领读
5、找邻居将卡片发给幼儿由一幼儿上台读自己拿到的字母,如Bb拿到Aa和Cc的幼儿也要上讲台,按AaBbCc的顺序排好,全班读这三个字母
6、按顺序接力读(写)字母教师按横排或竖列让幼儿按字母顺序背字母,并随机停下,有另一排(行)接下去背也可随机指名连续背,使幼儿注意力更为集中按小组组织默写接力竞赛,每组每个幼儿写若干个字母,再由下一个接下去先完成而又正确的为优胜者
7、“Whatsmissing”教师手上拿着AHEJ四张字母卡片,在幼儿看清后说Lookcarefullyplease.随后教师抽去字母E手里只剩AHJ三张卡片又说Whatsmissing要求幼儿迅速说出所缺的字母E
8、招兵买马字母分类可采用招兵买马的游戏五个元音字母AEI0U是司令,其它字母是小兵(按字母发音归类)Aa司令的小兵是HhJjKk.Ee司令的小兵是BbCcDdGgPpTtVv.Ii司令的小兵是Yy.Oo是一个光棍司令.Uu司令的小兵是QqWw.1e是一个假司令,它的小兵是FfLIMmNnSsXxZzRr是一个流浪兵
9、掷骰子把字母写在六面盒上,掷出骨子,说出面上的字母看谁说得又快又好
10、加加减减成字母如给下列字母加上或减去一笔,变成另一个字母CPEQ
11、玩纸牌,配对找朋友把26个字母的大小写制成纸牌,模仿扑克牌中的钓红点游戏由A、B两人一组表演A、B各抽5张牌,亮出5张底牌A手中的牌若能与亮出的牌配大小写成对,则把它钓起放在一边,然后补一张牌,若手中的牌找不到朋友,则甩下一张牌,再补一张B也同样谁钓到更多对朋友,谁就是winner
12、猜谜说字母双峰倒影——W山连着山——M彩云追月——G引蛇出动——Q1减1不等于0——H1加3不等于4——B日偏食一一C独脚台一一T不倒翁一一0钓鱼钩一一J一把椅子——h半个月亮一一D。