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广西外国语学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来对()要注重早期培养,加强制度建设严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼A.党的积极分子B.贫困学生C.先进个人D.优才生【答案】:A
2.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()A.需要进一步补充哪些申报材料B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.再次申请行政许可的时间【答案】C
3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键A.确立目标B.环境评价C.职业定位D.自我评价【答案】A
4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯是学生在校期间应履行的()A.权力B.责任C.义务B.合理分类和定位明确C.以民办院校为主导D.特色化发展【答案】ABD
42.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()A.教学活动的小规模化B.教学活动的短学程化C.教学活动场所多样化D.教学活动的高效率化【答案】ABC
43.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()oA.教师行为的方向性B.教师行为的科学性C.教师行为的“真善美”的统一性D.教师行为的能动性【答案】ABC
44.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()oA.社会力量B.学生需求C.教师素质D.专业架构【答案】ABCD
45.学习动机具有的功能包括()oA.定向功能B.启动功能C.感染功能D.维持功能【答案】ABD
46.社会和学生对高校教师的角色期待有()oA.有崇高的职业道德B.有终身学习的意识C.有先进的教育理念D.有独特的人格魅力【答案】ABCD
47.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()oA.教师道德他律B.教师道德义务向良心的转化C.教师道德自律与他律统一D.教师道德自律【答案】ACD
48.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()oA.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】AD
49.影响学习的主体因素有哪些?()oA.想象力B.学习任务C.观察力D.意志【答案】ACD
50.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料•,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法它包括()和()两种形式A.个案法B.口头调查(谈话法)C.观察法D.书面调查(问卷法)【答案】BD.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()A.规则和自由在根本上是矛盾的B.个体要追求自由,应当勇于打破规则C.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约D.规则是对人的自由选择和活动的外在约束【答案】CD.桑代克提出的学习定律有()A.效果律B.联想律C.练习律D.准备律【答案】ACD.一个诚实守信的人该做到()oA.培训高尚的人格B.树立进取精神和事业意识C.顾及各方面的关系D.正确对待利益问题【答案】ACD.大学教师的心理素质包括()A.教师的个性B.教师的意志C.教师的能力D.教师的情感【答案】:BCD.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()0A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力是核心要素C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】:ABCD.权利【答案】:C.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度每年抽查比例不低于()5%3%6%2%【答案】:A.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位A.重要B.首要C.核心D.主导【答案】:C.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()A.言行一致、为人师表.作风果断、让学生有畏惧心理C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】B.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚A.研究.教学C.学术D.学科【答案】D王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()A.教学组织形式B.教学手段C.教学方式D.教学态度【答案】C
10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()oA.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】An.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模这一涵义是由()A.法律法规决定的B.教师的工作对象决定的C.传统习俗决定的D.社会舆论决定的【答案】B
12.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】B
13.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()oA.问答法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】A
14.高等教育办学体制主要涉及()oA.高等教育的层次结构B.高等教育的程度结构C.高等教育规模和质量D.谁来办学、为谁办学和怎么办学【答案】D.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()oA.悲观B.空虚C.自卑D.羞怯【答案】C.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.实习B.调查C.参观D.讨论【答案】D.目前我国高校普遍采用的是()A.美国学分制B.学年制C.完全学分制D.学年学分制【答案】D.骑自行车的技能是()A.认知技能B.智力技能C.操作技能D.心智技能【答案】C.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?()A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】:D.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()0A.高智商者的创造性可高可低B.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件C.低智商者的创造性一定低D.低创造性者的智商一定低【答案】D.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()oA.理解一控制策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】D.对成功或失败进行归因时、属于个人内部稳定的不可控因素是()A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】C.下列选项中,属于监控策略的是()oA.设置学习目标联想C.自我提问D.调整学习计划【答案】C
24.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()A.道德意志B.道德情感C.道德行为D.道德认知【答案】B
25.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.讨论法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】C
26.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性,这体现的是心理健康教育的()oA.差异性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.主体性原则D.全体性原则【答案】:C
27.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()oA.加拿大B.日本C.美国D.德国【答案】D
28.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学规程》B.《大学组织法》C.《修正大学令》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D
29.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.行为主义学习论【答案】B
30.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()oA.学习结果分类理论B.智力结构论C.信息加工学习理论D.条件反射理论【答案】B.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()A.备学生B.备教案C.备教材D.备方法【答案】:B.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()A.纵向迁移B.正迁移C.负迁移D.逆向迁移【答案】C
33.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()oA.动作记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情景记忆【答案】B
34.孔子的“中庸”思想体现了()oA.社会规范对人的行为的要求B.人的理性对他人行为的规定C.社会规范对人的思想的要求D.人的理性对个体行为的规定【答案】D
35.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()oA.抽象概念B.具体概念C.合取概念D.关系概念【答案】B
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.诚实守信的基本要求有()oA.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.树立职业理想D.保守企业秘密【答案】ABD
37.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()A.勤学苦练B.专心致志C.一专多能D.精益求精【答案】:ABCD
38.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()oA.动机应成为教师道德评价的侧重点B.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.进行教师道德评价时,应该更关注效果D.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点【答案】BD
39.大学生的创造性心理障碍主要表现为()A.创造性思维障碍B.创造性人格障碍C.创造性意识障碍D.创造性能力障碍【答案】ABCD
40.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()oA.伦理学是一门价值科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门实践科学【答案】ABD
41.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()A.适度综合化。