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湖北经济学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分).国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()A.半个月B.8天C.三个月D.一个月【答案】D
2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】D
3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()oA.心理治疗B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理健康教育【答案】D
4.生源地信用助学贷款期限最长为()年还款责任由学生和家长共同承担814610【答案】BB.行政主体C.其他组织D.法人【答案】ACD.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.操作序列性C.认知操作性D.目的指向性【答案】ABCD.这个新时代,是()A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】ABCD
44.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学反思B.教学决策训练C.微型教学D.观摩与分析【答案】ABCD
45.行为主义流派的重要特点有()A.强调以人为本B.主张内省C.主张采用客观的实验方法D.主张研究人的行为【答案】CD
46.下列情绪中属于积极情绪的有()0A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来D.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功【答案】BCD.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()o“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”“智者千虑,必有一失”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”D.”运筹帷幄之中,决胜千里之外”【答案】AC.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()A.在实践中学习和向同行学习加强理论学习C.学习业务理论D.学习伦理道德知识【答案】ABCD
49.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵袭B.提高人的免疫能力C.促进生理健康D.会有效增强身体机能【答案】ABCD
50.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.集体智慧C.心理支持D.团结合作【答案】:ABC
51.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()oA.道德目的和道德手段间是相互对立的B.道德目的决定道德手段的表现形式C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化【答案】:BCD
52.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生参加实践活动【答案】ABCD
53.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自然的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】BCD
54.教师与学生人格平等体现在哪里?()oA.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具C.不用高高在上的眼光看待学生D.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等E.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上【答案】:ABCDE
55.案例教学的优点是()A.沟通学校与社会的联系B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.加强理论与实际的结合D.扩大学生的实际知识【答案】:ABCD
5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置A.
①②③B.
①②④C.
①②③④D.
②③④【答案】B
6.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学位点建设B.科学研究C.学校办学特色D.学科建设【答案】D.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素A.教学监控能力.教师的威严C.师爱D.教学反思能力【答案】A.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()oA.遇事能坚持自己正确认识.感情用事,难以用理智控制情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.能冷静控制自己情绪【答案】:B教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】C
10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩这说明教师成长发展处于的阶段是()oA.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注提升阶段【答案】:B
11.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障A.学科团队B.学科课程C.学科基地D.学科方向【答案】C.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()A.问答法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】A.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()A.不断进取、终身学习的敬业精神B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.言行一致、为人师表D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】D
14.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()A.重点高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:B
15.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()0A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】B
16.个体从一个思维起点出发,沿着不同方向,顺应多个角度,提出多种设想,寻找多种途径解决具体问题这种创造性思维方法是()A.发散思维法B.培养恒心法C.集体研究法D.头脑风暴法【答案】A
17.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()0A.均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先快后慢D.不均衡且先慢后快【答案】:B
18.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的A.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求B.高等学校的要求和社会、家庭的要求C.高等学校教育教学任务的要求D.生产力发展需要和政治经济制度【答案】A
19.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从”以上描述属于下列哪一种科学规范()oA.公有主义B.有条理的怀疑精神C.普遍主义D.无偏见性【答案】:B
20.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”这一现象反映的情绪特征是()A.感染性B.两极性C.主观性D.情境性【答案】C
21.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.图形思维B.具体思维C.抽象思维D.形象思维【答案】C
22.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新C.观点创新、技术创新和借鉴创新D.理论创新、内容创新和方法创新【答案】B
23.□当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予〃有偿家教〃现象,这实际上违背了()A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】C.以下关于迁移的理解中,错误的是()A.定势迁移的影响表现为促进和阻碍B.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移D.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实【答案】B.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的()和职业等级标准相适应实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.职业分类B.专业类别C.职务分类D.职务等级【答案】A
26.属于人的心理发展特点的是()A.方向性与可逆性B.集中性与分散性C.平衡性与差异性D.连续性与阶段性【答案】D
27.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反国家有关财政法规B.违反职业培训经费管理规定C.违反职业培训合同D.违反规定擅自成立培训机构【答案】A
28.〃吃不到葡萄就说葡萄是酸的〃属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.合理化作用B.退化作用C.升华作用D.投射作用【答案】A
29.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()oA.罗杰斯B.弗洛伊德C.斯金纳D.魏特海默【答案】A
30.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】D
31.所谓的及时复习,应该是指()A.在学习结束立刻复习B.一周之后复习C.当天复习D.在大面积遗忘开始之前复习【答案】A.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是()oA.建构主义理论B.人本主义理论C.联结理论D.社会学习理论【答案】D.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法这种创造性培养的策略是()oA.发散思维法B.头脑风暴法C.集体研究制D.群体思维法【答案】:B.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是〃各尽所能,()〃A.平均分配B.按需分配C.按劳分配D.按利润分配【答案】C.在别人对自己的评价中,教师应()A.照单全收,全面向他人学习B.与之辩论,更好地证明自己C.从中判断谁是自己的朋友D.更好地认识自己,改造自己【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分).课堂教学的优点是()0A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】BCD
37.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为产生去个性化的原因有()oA.责任分散B.自我意识C.匿名性D.社会懈怠【答案】ABC.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()A.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提【答案】BCD.高校战略管理具有以下特征()A.在作用上具有纲领性B.在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握C.在过程上具有连续性D.在时间上具有长期性、前瞻性E.在空间上具有系统性、全局性【答案】ABCDE.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】ABCD
41.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()A.自然人。