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西安欧亚学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则影响国家统一和社会稳定的活动A.国家利益和民族团结B.国家统一和领土完整C.社会稳定和经济发展D.民族团结与社会和谐【答案】A.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书6-7年1-3年8-9年4-5年【答案】B.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()oA.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】C
4.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键A.自我评价B.职业定位C.环境评价D.确立目标B.暗示功能C.激励功能D.同化功能E.感染功能【答案】ABCDE
42.专才教育以往多见诸于()A.计划经济国家B.发展中国家C.美国D.市场经济国家E.前苏联【答案】AE
43.高等教育理念的三个主要构成要素是()0A.机构理念B.教育理念C.学术理念D.服务理念【答案】ABC
44.我国最早的一批近现代大学包括()0A.太学B.书院C.京师大学堂(北大的前身)D.天津中西学堂(天津大学的前身)【答案】CD
45.关于教师发展阶段,不同的理论取向有不同的阶段划分,但共有的基本特征是()oA.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同的需求B.教师专业发展受多种因素的影响,是多因素综合作用的结果C.教师专业发展阶段划分适应于大学教师的专业发展D.教师专业发展是动态的过程【答案】:ABD
46.关于爱岗敬业的说法正确的是()0A.敬业是爱岗的升华B.爱岗是敬业的基础C.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】:ABC
47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有()A.加强舍管教师的安全教育培训B.家长参与管理C.侮辱教师D.加强就寝安全意识教育E.批评教师F.由专业保安看管G.殴打教师H.检查维修宿舍设施【答案】ADH.高校教学方法改革的趋势主要表现在()A.以发展非认知因素为手段突出了教学的情感性B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】ABCD.下列属于短时记忆的特点的是()0A.以言语听觉编码为主B加工水平最低C.容量为5-9个组块D.保持时间在1分钟以内【答案】ACD.意义学习的特点是()oA.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.学习的内容必须具有逻辑意义D.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】ABD.高校教师绩效考评的程序一般包括()A.进行考评总动员B.组织构建C.结果处理D.教师自评E.集体评议【答案】BCDE
52.下列选项中,()是属于缺失诚信的表现A.制假售假B.坑蒙拐骗C.缺斤少两D.价格合适【答案】ABC
53.按照性质,应用型专业的专业课程包括()0A.专业理论课程B.专业必修课程C.专业实践课程D.专业技术课程【答案】ACD
54.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.期望值B.情感因素C.目标效价D.认知因素【答案】AC
55.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.保健因素C.激励因素D.情感因素【答案】:BC【答案】D
5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置A.
①②③B.
①②④C.
①②③④D.
②③④【答案】B
6.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()oA.问题教学法B.项目教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】B.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()A.专业人格.专业信仰C.专业知识D.专业精神【答案】A.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.教学相长.循序渐进C.防微杜渐D.因材施教【答案】D教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()A.外显性B.波动性C.稳定性D.强烈性【答案】C
10.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()oA.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:A
11.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点A.概括性B.完整性C.稳定性D.丰富性【答案】D
12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度A.学生对学校的评价B.家长对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.第三方评价【答案】D
13.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位A.首要B.主导C.核心D.重要【答案】C.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()A.经验概括说B.认知结构说C.关系转换说D.相同要素说【答案】C.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()oA.教学水平超高B.身体素质良C.职业心理健康D.学科知识丰富【答案】C.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()A.约翰霍普金斯大学B.牛津大学C.耶鲁大学D.柏林大学【答案】D.德育的永恒主题是()A.理想教育B.爱国主义教育C.心理健康教育D.生存教育【答案】B.为一次考试得高分而努力学习,属于()A.近景性内部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性外部动机【答案】A
19.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存【答案】:D
20.口人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作这就是()A.求真求实B.团结协作C.任务到人D.分工负责【答案】B
21.()是道德产生的根源A.阶级利益B.劳动C.经济发展D.社会关系【答案】B
22.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()A.对知识的责任B.对自己的责任C.对社会的责任D.对学生的责任【答案】:A
23.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.师生关系基本等同于父子关系.B.师生关系就是父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】D
24.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.集中性B.可逆性C.指向性D.选择性【答案】A
25.根据学习内容的不同,小学生学习心算属于()A.社会规范学习B.知识学习C.技能学习D.符号学习【答案】C
26.教育活动中最基本的人际关系是()oA.教师与社会的关系B.师生关系C.师师关系D.生生关系【答案】B
27.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展科研为主B.以教学和科研为主要任务C.以培养实用型人才为主D.以发展学术为主【答案】C
28.雅斯贝尔斯认为“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()oA.技术决定论者B.技术悲观主义C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】C
29.用来衡量人际关系质量的是()oA.卷入程度B.心理距离C.社会交换D.交往频率【答案】B
30.口教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教师和学生B.教育部门和下属学校C.教育领导和教师D.教育机构和非教育机构【答案】A
31.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是()0A.两难故事法B.观察法C.对偶故事法D.实验室实验法【答案】:A.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应A.牧羊犬B.登门槛C.教师期望D.激将【答案】C.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款对此,下列说法错误的是()A.侵犯了教职工的获取劳动报酬权B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D.校长办事积极果断,工作能力强【答案】D
34.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演赵老师的行为A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心C.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律D.恰当,教师应当关注每个幼儿发展【答案】D
35.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()oA.格式塔B.构造主义C.行为主义D.机能主义【答案】A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A.教师是人类科学文化的传递者B.教师经济和社会的建设者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类智力资源的开发者【答案】ACD
37.大学生的人际交往发展特征主要表现为()0A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:ABCD.多媒体课件按功能主要可以分成()0A.自学模式B.实验模式C.讨论模式D.讲授模式【答案】ACD.高校的组织机构有哪两种?A.学科组织结构行政管理组织结构C.校工会D.党总支【答案】AB.《教育法》的特点是()oA.规范性与导向性相结合B.形式性与规范性相结合C.原则性与可操作性相结合D.全面性与针对性相结合【答案】ACD.大学校园文化的心理功能有()oA.心理调试功能。