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集宁师范学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分).高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()20%-60%15%-60%15%-30%15%-50%【答案】D.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()A.停考,停止申请认定资格B.记过C.罚款D.吊销办学许可证【答案】B.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()oA.半个月B.三个月8天一个月【答案】:D
4.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现C.保持D.再认【答案】ABCD.教师热爱学生的作用表现在()oA.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是教育学生的感情基础【答案】:ABD.教师绩效考核应当遵循如下原则()0A.科学合理B.量化为主C.客观公正D.注重实效E.分类考核【答案】ACDE.下列属于物质范畴的有()A.动物的本能活动自然界盲目自发的运动C.人的感性活动D.人的实践活动【答案】ABCD.下列属于体罚学生的情形是()A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习B.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑C.让D.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁【答案】BCD.教师劳动具有以下哪些特征?()A.示范性B.复杂性C.独立性D.长效性【答案】ABCD.激励应遵循的原则有()oA.协调性原则B.多样性原则C.多多益善原则D.物质性原则E.递进性原则【答案】ABE
48.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()0A.人生态度B.恋爱关系C.人际关系D.学校教育【答案】CD
49.高校战略管理具有以下特征()oA.在时间上,具有长期性、前瞻性B.在作用上,具有纲领性C.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握D.在空间上,具有系统性、全局性E.在过程上,具有连续性【答案】ABCDE
50.按照迁移的顺序,迁移可以分为()0A.反向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.纵向迁移【答案】BC.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的表现不同D.品德是可以自控的【答案】ABCD.高等教育国际化体现于()A.开设双语课程B.学生出国留学C.培养学生的终身学习能力D.吸引国外留学生【答案】ABD.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.实现教师现代化的需要B.教师引领学生成长的需要C.教师道德人格完善的需要D.教师职业道德由他律走向自律的需要【答案】ABCD.高等学校发展科学的职能包括()0A.科学研究B.开发性研究C.基础研究D.应用研究【答案】:BCD
55.社会主义职业道德的基本特征()0A.继承性和创造性相统一B.先进性与客观性相统一C.广泛性和层次性相统一D.个人与集体相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】ABCED.高度凝练和集中表达【答案】D
5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育A.科学目标B.科学精神C.科学原则D.科学信仰【答案】:B
6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性【答案】A.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”A.常规性规定.禁行性规定C.倡议性规定D.日常性规定【答案】:B
8.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排A.制定教学制度.建设学术、生产系统性高深知识C.组织教学形式D.整合高深知识【答案】B.高等教育办学体制主要涉及()oA.高等教育规模和质量高等教育的层次结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】:C
10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()oA.求知欲与识别力之间的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.理想与现实的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】AH.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()A.行政与学术的关系B.教授治学与同行评议的关系C.校长治校和教授治学的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】A
12.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()oA.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】A.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()oA.实习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】A.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()0A.关系转换说B.相同要素说C.认知结构说D.经验概括说【答案】:A
15.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()oA.教师专长B.教师角色C.教师期望D.教师威信【答案】D
16.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()A.倒摄抑制B.分化抑制C.前摄抑制D.保护抑制【答案】A
17.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()oA.班杜拉B.阿特金森C.维纳D.马斯洛【答案】D
18.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()0A.能力实体观B.能力可变观C.能力保持观D.能力消退观【答案】A
19.我国高校的办学自主权必须进一步()A.减少B.扩大C.保持D.收归上级高等教育管理部门【答案】B
20.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生【答案】B
21.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费【答案】B
22.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()oA.不确定B.发生法律效力C.不发生法律效力【答案】C
23.现代教育的基本特征是()0A.教育与爱国主义相结合B.教育与价值体系建设相结合C.教育与品德培养相结合D.教育与社会经济发展相结合【答案】:D.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()A.自我一回避B.任务-接近C.任务-接近D.自我-接近【答案】D.法治的前提条件是()A.司法公正B.依法办事C.良法D.权力制约【答案】C
26.研究型大学大都致力于培养()A.应用型人才B.技术型人才C.技能型人才D.拔尖人才【答案】D
27.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()0A.学术创新的程度B.学术研究的难易程度C.科学事实和客观标准D.各项人际关系【答案】D
28.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()oA.调节策略B.监控策略C.分析策略D.计划策略【答案】:B
29.泰勒认为,高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和()oA.社会生活B.环境C.政治制度D.教学模式【答案】A
30.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()oA.中心特质B.次要特质C.首要特质D.共同特质【答案】D
31.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()A.近景性内部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性外部动机【答案】:B
32.骑自行车的技能是()oA.智力技能B.认知技能C.操作技能D.心智技能【答案】C
33.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格2年5年10年3年【答案】C.根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机A.公正阶段B.自我中心阶段C.可逆性阶段D.权威阶段【答案】D.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()A.感觉B.记忆C.知觉D.想象【答案】:A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分).完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】ABCD.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的主观因素B.行为后果的客观因素C.行为后果的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】AB.党在新时期面临的主要危险包括()A.脱离群众危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.消极腐败危险【答案】ABCD.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()oA.印象整饰B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】AB.斯滕伯格的〃爱情三元论〃提出,爱情包括的成分有()A.信任B.承诺C.激情D.亲密【答案】BCD.记忆的基本环节包括()A.识记B.回忆。