还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
《专业英语》课程教学大纲ProfessionaIEngIishforPackaging一课程基本信息学时32学分2考核方式考试明平时成绩占总成绩的30%中文简介《包装工程专业英语》是包装工程专业的一门重要的外语课程学习本课程可以使学生了解很多的专业英语术语,它主要用英语讲解有关食品的化学性质、物理状态以及微生物等性质,从而学习包装材料与包装工艺、包装测试等方面的英语知识通过本课程的学习,学生应掌握常用的包装技术与方法,掌握更多的专业词汇,提高快速阅读理解能力,注意科技英语的表达特点和翻译技巧,注重学生自学能力的培养,加强专业英语的基本训练和交流训练,为将来的工作和学习打下坚实的基础
二、教学目的与要求目的是为了使得学生能够掌握更多的专业词汇,提高快速阅读理解能力要求学会省能够运用科技英语的表达特点和翻译技巧,把课堂学习与课外的大量专业阅读和练习相结合,具备独立阅读与翻译有关包装专业方面资料的能力,提升跟踪专业国际前沿技术的能力与知识产权保护意识的素质三教学方法与手段本课程以讲授法教学为主并结合研讨学习,体验教学和自主学习几种方式使得学生们能够快速地掌握专业词汇,并能够学会用科技英语的技巧来表达专业知识
二、教学内容及目标
五、推荐教材和教学参考资源推荐教材金国斌.新编包装科技英语(第一版).北京中国轻工业出版社,2013参考书陈满儒.包装专业英语.北京印刷工业出版社,2013王冬梅.包装专业英语.北京中国轻工业出版社出版,2005教学内容教学目标学时分配Lesson1Packagingl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
0.
52.Packaging掌握重点句型,全文能够有一定速度的意译3重点与难点词汇和重点句型衡量学习是否达到目标的标准熟记部分单词,熟悉课文内容能够翻译相关资料Lesson2GraphicsDesignl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
0.
52.GraphicsDesign掌握图形设计的专业词汇及了解重点句型,能够理解全文,有一定速度的意译3重点与难点词汇为主衡量学习是否达到目标的标准能够翻译图形设计方面的资料,和英语的表述Lesson3MaterialsofPackagingl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
12.MaterialsofPackaging掌握包装相关材料的化学与物理性质的英文表述2重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准学会包装材料以及适用的包装工艺的英语专业表述Lesson4PlasticBottlel.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
12.PlasticBottle了解重点句型,了解塑料瓶的发展过程,以及构成材料2重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准掌握塑料瓶的构成里涉及到的一些材料的表达方式,并熟记重点句型Lesson5FoodPackagingl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达
0.5到听说读写是四会能力
2.FoodPackaging掌握重点句型,了解罐装食品的制备原埋和乳制品的巴氏杀菌过程的英文描述2重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准对食品加工过程中与包装相关的知识可以用英语翻译Lesson6PackagingEquipmentl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
0.
52.FoodPackaging掌握重点句型,了解罐装食品的制备原理和乳制品的巴氏杀菌过程的英文描述
2.5重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准对食品加工过程中与包装相关的知识可以用英语翻译LessonPackagingSensitivityinDistributionl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达
0.5到听说读写是四会能力
2.PackagingSensitivityinDistribution掌握固有,振动敏感性的含义,了解流通中振动对包装及制品的影响2重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准对包装流通过程中设计振动的影响的内容可以翻译相关资料Lesson8ConsolidationandPalletization
1.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
0.
52.ConsolidationandPalletization了解产品流通时的收缩拉伸包装方法的英文表达,以及包装后要注意的事项2重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准对产品的固定和托盘化的相关内容可以翻译相关资料Lesson9PackagingCADforSensitiveProductsl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
0.
52.PackagingCADforSensitiveProducts了解敏感产品流通时的载2荷输入系统、振动试验和有限元分析的英文表达重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准对敏感产品包装的CAD的相关内容可以翻译资料LessonlOPrintingProcessl.WordsandExpressions掌握大部分课后词汇,达到听说读写是四会能力
12.PrintingProcess了解印刷的历史和印刷的分类等的英文表达方法3重点与难点词汇与重点句型衡量学习是否达到目标的标准掌握印刷分类的英文词汇,对印刷相关内容可以翻译资料Lessonll课程总结L学生分组全英文汇报每组自行选题,PPT为全英文,并用英文汇报
1.
52.教师总结对汇报内容进行点评,并对全课程进行总结
0.5重点与难点学生汇报内容衡量学习是否达到目标的标准是否准备充分,汇报流利。