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文本内容:
居住空间设计课程教学大纲LivingSpaceDesign学时数98其中实验学时0课外学时0学分数6适用专业艺术设计专业
一、课程的性质、目的和任务本课程是艺术设计专业室内设计方向必修的专业课,为学生随后完成毕业设计做准备课程的基本任务是阐明居住空间设计的本质、范畴,居住空间设计的思维特征等环境艺术设计基本理论和知识,培养学生具备运用居住空间设计基本知识和理论进行环境艺术设计实践的能力
二、课程教学的基本要求(-)掌握居住空间设计分类、方法和步骤,专题室内设计的依据、要求和特点
(二)掌握居住建筑室内设计,旅游建筑室内设计,商业建筑等环境艺术设计的一般规律和原理
(三)掌握居住空间设计构思的方法和步骤
(四)设计思维能力得到进一步培养和提高,能运用所学知识于设计实践中,具备居住空间设计的能力
三、课程的教学内容、重点和难点第一部分概论
一、居住空间设计的概念和内涵
(一)居住空间设计的概念
(二)居住空间设计的内涵
二、居住空间设计的性质和任务(-)居住空间设计的性质(-)居住空间设计的任务
三、居住空间设计的发展和演变(-)居住空间设计的发展
(二)居住空间设计的演变
四、居住空间设计的内容和分类
(一)居住空间设计的内容(-)居住空间设计的分类
五、居住空间设计构成要素
(一)居住空间形态构成要素
(二)居住空间形式要素六居住空间空间组织(-)居住平面空间组织
(二)居住立体空间组织
八、住空间家具装饰和绿化
(一)居住空间与家具设计(-)居住空间与装饰和绿化
九、居住空间设计的要求、方法和步骤
(一)居住空间设计的方法
(二)居住空间设计的步骤重点居住空间设计构成要素难点居住空间设计的要求、方法和步骤第二部分居住空间设计练习
一、居住空间设计练习目的和要求
(一)居住空间设计练习目的(-)居住空间设计练习要求
二、居住空间设计练习内容和方法(-)居住空间设计练习内容(-)居住空间设计练习方法
三、居住空间设计过程、设计报告书
(一)居住空间设计过程(-)居住空间设计报告书重点居住空间设计过程难点居住空间设计报告书
四、课程各教学环节要求
(一)本大纲的内容为基本教学内容,教学实施应根据可根据教学具体的学时而相应调整
(二)本课程教学环节主要以讲授和课题练习为主通过课题练习,加深学生对所学知识的理解,培养学生熟练掌握专题室内设计的技巧和技能,并且能够灵活应用在实际的设计工作中
五、学时分配
六、本课程与其它课程的联系本课程是学科专业课的一部分,一般应安排在学习《建筑学》、《室内设计》、《装饰设计》等专业课后,通过专题室内设计的学习,解决居住空间设计基本方法、创意构思、创意表现的问题
七、教材与教学参考书
(一)教材陆震伟、来增祥.室内设计原理.中国建筑工业出版社,1997年7第一版(-)教学参考书
[1]张绮曼、郑曙炀.室内设计资料集.中国建筑工业出版社,1991年6月第一版教学内容各教学环节学时分配作业题量备注章节主要内容讲授实训上机讨论习题其它小计第一部分居住空间设计概论881第二部分居住空间设计练习90901校外课堂合计98982。