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七年级语文上册第四单元检测题满分120分时间120分钟
一、积累与运用30分
1.下列词语注音完全正确的一项是D2分A.狭隘yi坍塌tGn干燥zio拈轻怕重nidn••••B.鄙薄b6嘶哑shi殉职x£m刨根问底pGo•••C.热忱chen啜泣chud附和he战战兢兢jin•••D.酬劳ch6u滑稽ji废墟xU瞻前顾后zhM••••【解析】A.隘di;B.嘶si;C.兢jing
2.下列词语书写正确的一项是C2分A.极端巍峨沉默寡言B.纯悴逾越源源不断C.流淌呻吟麻木不仁D.禁固派遣稀稀拉拉【解析】A.“头晕目炫”应为“头晕目眩”;B.“纯悴”应为“纯粹”,“记忆尤新”应为“记忆犹新”;D.“禁固”应为“禁锢”
3.下列句中加点词语运用有误的一项是A2分A.他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地°•••♦B.现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了••••C.大自然的许多奥秘如果刨根问底,恐怕谁也解释不清••••人心魄的嫩芽⑱汝口果你在庸常的生活中,遇到了怦然心动的一刻,那是一粒种子不要拒绝它⑲如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子(选自《新民晚报》).通读全文,用简洁的语言说说文中“种子”的含义(3分)“种子”指的是生活中给人以美好、希望、信心的人和事.精读第
⑤〜电激,并在第电段后的横线处补写一句(3分)示例给街头乞讨的人一元钱,它就是一粒种子.品读第段中的画线句并根据自己的理解作出批注(4分).读完全文,你明白了作者写作本文的意图了吗?请你用自己的话概括并结合文章内容说出理由(4分)意图生活中充满了给人以美好、希望、信心的人和事,我们要积极感受和传递,乐观对待生活;这些美好能带给我们希望,使我们的生命得到升华理由本文以种子比喻生活中给人以美好、希望、信心的人和事,以“生活中有太多这样的一刻”“那是一粒种子,不要拒绝它”启示读者积极感受和传递这些美好,乐观对待生活以种子“能穿越寒冬,也能破崖而出”为喻告诉读者这些美好能带给我们希望,使我们的生命得到升华
(三)阅读下面两篇文言文,完成第17—20题(14分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】夫志当存
①高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞
②,使庶几之志
③,揭然
④有所存,恻然
⑤有所感忍屈伸,去细碎
⑥,广咨问,除嫌吝
⑦,虽有淹留
⑧,何损于美趣,何患于不济
⑨若志不强毅意不慷慨徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑩于凡庸,不免于下流⑪矣!(诸葛亮《诫外甥书》)【注释】
①存怀有,怀着
②凝滞心思局限于某个范围;拘泥
③庶几之志接近或近似于先贤的志向
④揭然高举的样子
⑤恻然恳切的样子
⑥细碎琐碎的杂念
⑦嫌吝怨恨耻辱
⑧淹留德才不显于世
⑨济成功,实现⑩窜伏逃避,藏匿⑪下流比喻低下的地位
17.解释下列加点的词(4分)⑴非宁静无以致远致达到・⑵险躁则不能治性险sa・⑶夫志当存高远夫助词,用于句首,表示发端⑷若志不强毅若如果
18.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(B)(2分)A.意不慷慨徒/碌碌滞于俗B.意不慷慨/徒碌碌滞于俗C.意不慷慨徒碌碌/滞于俗D.意不/慷慨徒碌碌滞于俗.用现代汉语翻译文中画横线句子(4分)⑴年与时驰,意与日去,遂成枯落年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终年老志衰,没有用处(凋落衰残)⑵何患于不济哪里用得着担心事业会不成功.甲、乙两文分别是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻和外甥庞涣的告诫信,他对儿子和外甥提了哪些要求?请简要概括(4分)教育他们要有远大志向(志存高远),宁静专一,戒绝欲望,积极进取,珍惜光阴,刻苦努力,重视学习,立志成才【乙参考译文】一个人应当有远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,去掉郁结在心中的杂念,使(自己)接近先贤的志向,在自己身上显著地得到体现在自己内心深深地引起震撼要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向人请教咨询,根除猜疑和吝啬,即使有德才不显于世,也不会损伤自己的美好志趣,哪里用得着担心事业不会成功倘若志向不刚强坚毅,意气不慷慨激昂那就会碌碌无为地沉湎于流俗,默默无闻地被情欲束缚,势必永远沦入凡夫俗子之列,甚至免不了成为庸俗的下流之辈
三、作文作0分).前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请以“前行”为话题,写一篇文章要求
①自拟题目
②立意自定,文体自选(诗歌除外)
③不得套作,不得抄袭,不少于500字
④文中不得出现真实的人名、校名和地名等信息D.中国的企业家从来不缺冒险精神,而是缺精益求精的精神因此中国••••的企业从来不缺项目,而是缺把一个项目做到全世界无人能敌的专业精神、境界和才能【解析「不毛之地”原指不生长庄稼的土地,后泛指荒凉、贫瘠的土地使用有误
4.下列句子没有语病的一项是(D)(2分)A.大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识D.《民法典(草案)》顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书【解析】A.“很重要的一个原因是“是出于……的需要”句式杂糅;B.两面对一面,在“提高”前加上“能否”;C.搭配不当,把“意识”改为“行为”
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是(B)(2分)A.“白求恩以身殉职,”老师说,“他的精神值得我们学习”B.当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对;因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课C.这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样不过,他显得自信、平和D.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”【解析】“因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课”是对前面句子的解释说明,所以应将分号改为破折号,此处破折号起解释说明的作用
6.下列表述不正确的一项是(D)(2分)A.诸葛亮,三国时期蜀汉政治家、军事家,代表作有《出师表》《诫子书》等B.《纪念白求恩》的作者是毛泽东,他写这篇文章的目的是号召当时的共产党人学习白求恩的精神“不要因为取得了一点成绩就盲目自大”一句中的“盲目自大”是贬义词“这道悬崖像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中”一句中的“一面”“垂直”“突兀”都是形容词【解析】“一面”是数量词.校园网站“读书论坛”上同学们正在畅谈《西游记》,下面说法有误的一项是(D)(2分)A.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”.唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用C.沙悟净在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟D.过火焰山时,猪八戒大战红孩儿,为最后降服红孩儿做出很大贡献【解析】D项有误,通过火焰山,靠的是孙悟空智取芭蕉扇,于是就有了“三调芭蕉扇”这一精彩有趣的情节.默写填空(8分)
(1)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)不义而富且贵于我如浮云(《〈论语〉十二章》)⑶晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄[刘禹锡《秋词(其一)》]
(4)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)
(5)《观沧海》中写海上风大浪大,逼真地展现出大海波澜壮阔的气势的诗句是秋风萧瑟洪波涌起⑹诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是静以修身俭以养德.综合性学习(8分)学校开展“少年正是读书时”系列活动,请你参与
(1)七年级⑴班准备在班级门口贴一副对联,增添班级书香气息请你根据上联拟出下联(2分)上联阅经典传承文化瑰宝下联示例研国学弘扬华夏精华;读好书塑造精彩人生;品名著提升道德修养;品佳作弘扬民族精神等(对仗工整即可)
(2)古时很多名人的读书故事一直流传至今,广为传颂下面的读书故事与人物不相符的一项是(D)(2分)A.韦编三绝一一孔子B.囊萤映雪一一车胤、孙康c.悬梁刺股一一孙敬、苏秦D.凿壁偷光一一张衡【解析】“凿壁偷光”的是匡衡⑶请用简洁的语言介绍画面内容并概括寓意(4分)画面内容一面墙前站着三个人,站在地面上的人,眼前只有墙;站在较高书上的人,越过了墙看到了黑暗,其中的书包括名著;站在最高书上的人,越过墙和黑暗,看到了太阳和光明,其中的书包括《词典》和《名著》等寓意书读得越多,积累的东西也就越多,便可以看得更远
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面文字,完成第10—12题(12分)【材料一】勤俭节约,倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式,蕴含珍惜资源、保护环境的价值取向,包含以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的道德品质,体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责,是社会文明的显著标识从《尚书》提出“克勤于邦,克俭于家,到诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,再到《朱子治家格言》叮嘱“一粥一饭,当思来处不易”,诸多古训格言都彰显了崇俭抑奢的中华传统美德(摘编自殷烁《弘扬勤俭节约之风》)【材料二】我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,浪费率为
11.3%;大型聚会浪费率达38%;学生盒饭有1/3被扔掉……不同餐馆类型人均食物浪费量如下(摘编自杜铭刘慧《城市餐饮浪费超出你想象餐桌浪费量够五千万人吃一年》)【材料三】“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣的理念,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德(摘编自史一棋《让节约融入家庭教育》)【材料四】习近平总书记强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为……我国现行法律中有珍惜粮食、反对浪费的规定,但都是原则性规定,约束性不强目前,十三届全国人大常委会立法规划已将“粮食安全保障法”列为一类立法项目,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,及时制定、完善相关法律如何使法律更加完善调研组广泛听取了相关部委和专家的意见建议(摘编自王比学《强化人大监督制止餐饮浪费》).下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(D)(4分)A.诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,彰显了崇俭抑奢的中华传统美德B.我国城市餐饮业餐桌食物浪费量相当于3000万至5000万人一年的食物量C.城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,其中大型餐馆的人均食物浪费量最高D.全国人大常委会已完成专项立法研究,大力促使“粮食安全保障法”立法【解析】全国人大常委会有关机构正在积极开展专项立法研究.为何要将勤俭节约融入家风?请根据材料简要概括(4分)示例将勤俭节约融入家风,有利于倡导一种适度、节用、合理、健康的生活和发展方式;涵养孩子的道德品质,展现文明素养;彰显中华民族优秀传统文化和传统美德.如何制止餐饮浪费行为?请结合材料简要分析(4分)营造浪费可耻、节约光荣的氛围,切实培养节约习惯;要加强立法,强化监管,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费的行为
(二)阅读下面文章,完成第13—16题(14分)看你一眼,心生种子
①一位朋友,阳台上种满了花草
②朋友的家我没有去过,但那些阳台上的花花草草,我都见过每天她都会在朋友圈发一张或一组它们的图片一朵花打苞了,一颗草籽发芽了,一只蝴蝶飞来……她都会及时发布,更新她的朋友圈,就是一处生机盎然的小花园
③每天,都会有很多人点赞,点评让我怦然心动的是一位朋友的点便在心里种下了一颗种子
④看你一眼,心里便种下一颗种子多美的经历,多美的感受,多美的种子
⑤生活中从不缺乏美,我们看到了,即使什么也没说,即使我们没有文学家的优美辞藻来赞美它,有什么关系?一颗美美的种子,已经种进了我们的心里
⑥难得早起,看到草叶上的一滴晨露,它就是一粒种子;
⑦在大街上行走,看到一个背着书包的孩子,手里拿着张纸片,走了很远的路,最后,将它投进了路边的垃圾桶里,它就是一粒种子;
⑧斑马线前,有人欲横穿马路,一辆车停下来了,又一辆车停下来了,它就是一粒种子;
⑨前面一位年轻的妈妈,怀抱着孩子,孩子伏在妈妈的肩头,向后张望,我与孩子的眼神撞在了一起,孩子忽然咧嘴冲我笑了笑,它就是一粒种子;⑩走在我前面的人,推开旋转门,待我也走进去了,才松开手,它就是一粒种子;⑩台头看见蓝天,白云,它就是一粒种子;……⑫如果稍稍留意,你就会发现,生活中有太多这样的一刻你看见了它,你经历了,你融在其中了,你切身感受到了,那么,你的心里,就会种下一粒种子⑬股错,生活从不是风花雪月,有很多不如意,甚至悲伤和灾难艰辛的生活,让我们的人生充满挣扎和苦难,视而不见与粉饰太平,都是对生活也是对自己的不敬和背叛我们赞美生活并非因为它总是美好的,艰难、忧伤、痛苦,总是如影相随我要说的是,纵使人生再艰难,纵使我们的心千疮百孔,也别忘了,空气中还有飞翔的蒲公英,生活中总有那温暖的一刻,它就是一粒希望的种子包打开心扉,那粒种子就会飞进来⑮心里有种子了,心才会像一块土地一样,不会荒芜粒种子,未必能发芽;一粒种子,也未必能成为一片姓紫嫣红的花园没关系,这个世界从不乏这样的种子,总有一粒种子,它飞进了你的心田,并在你最柔软的部分,扎根,发芽,成长心中这样的种子多起来了,希望和信心,就会重新回到我们身边⑰永远不要小觑了一粒种子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出就算它被埋在了我们心底,也定然能在某个春天,挣脱一切桎梏,冒出动永远不要小觑了一粒种子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出就算它被埋在了我们心底,也定然能在某个春天,挣脱一切桎梏,冒出动人心魄的嫩芽我的批注运用拟人的修辞手法,生动形象地表达出生活中给人以美好、希望、信心的人和事,必定能带给人希望和信心,使我们的生命获得升华。