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文本内容:
创业实习教学大纲
一、实习基本信息实践环节代码051331实践环节名称创业实习英文名称StudentEntrepreneurshipPractice实习周数18学分
10.0适用对象全日制本科先修课程与环节机械制图、企业管理、计算机绘图、机械设计基础等
二、实习的目的和任务通过“创新创业基础”教育教学,应该在教授创业知识、锻炼创业能力和培养创业精神等方面达到以下目标使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目使学生具备必要的创业能力掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力使学生树立科学的创业观主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实训结合在校大学生实际情况,率先从理论的高度上阐明创业活动的各种实际问题,独树一帜厘清了创业孕育和发展的内在规律,•首创完整的创业理论教育与实训的应用框架,创建了真实、实在、实用的创业教育综合体系和实训支持系统
三、实习的方式为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训,课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行在创业计划书和创业准备阶段,参训大学生既可以以个人形式参加模拟实训,也可以以团队形式进行实训在创业管理阶段,为了更好的体验创业的全过程与实际创业的场景,一般以团队形式组建创业企业的管理团队,共同配合完成创业企业若干时间的运营管理,并对创业计划书的设想进行检验
四、实习的教学(或指导)方法与要求学生自行设计为主,教师个别辅导及集中指导和讲解为辅每个学生都应明确实习的任务和要求,在实习过程中,提倡独立思考、深入钻研,主动地、创造性地进行创业实习工作要求实习态度严肃认真、一丝不苟,反对不求甚解,确保创业实习达到教学基本要求,并在创业思想、创业方法和创业技能等方面得到良好的训练和提高
五、实习内容和时间安排10周
六、实习的基本要求.实习地点校内多媒体教室,创业教育实训室.实习要求通过实训课程的学习,学生应该提交职业规划书、创业计划书在实训中,学生要进行现场求职模拟.说明老师可以指导学生对提出的多个方案进行分析评价比较,确定最佳方案老师主要提供指导性意见答辩过程.要求1按规定的格式打印策划书2对创业实习做全面总结3进行口头答辩或ppt答辩.重点、难点重点创业策划书的撰写难点策划方案的答辩.说明1教师根据学生的创业策划书的质量决定能否参加答辩2根据答辩表现给出设计成绩
七、实习的考核方式和成绩评定标准-实习考核方式考核方式策划书+答辩-实习成绩评定标准成绩评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五级制成绩由提交的创业计划书和现场模拟答辩两部分组成创业计划书占50%;现场答辩占50%.创业计划书占总成绩的50%主要检查创业计划书的完整性、系统性、可行性,并通过最终经营的绩效与创业计划书的设想进行对比,检验实际完成的情况.创业模拟现场答辩占总成绩的50%主要检验是否完全理解了各项企业创办注册流程通过创业实训,一方面检验创业计划书撰写的可行性,另一方面也是检验实际创业管理能力的重要方面三实习成绩评定标准.组织管理的要求认真做好学生的实习动员工作,对学生提出实习纪律和内容上的要求安排指导教师,分配工作任务对整个实习过程进行管理和监督.对教师的要求参加实习的教师要分工明确,根据实习现场的实际情况具体要求制订实习的计划明确考核标准和办法,考核标准和办法应在学生实习前公布在实习过程中,指导教师负责指导学生的每个环节,指导学生完成创业实习实习结束后,对指导的学生给出书面的评定成绩.对学生的要求积极参加创业实习,服从指导老师的安排,遵守纪律及其相关注意事项.对教学基地要求有独立的多媒体教室,创业教育实训室
八、实习指导书.《创业基础》教育部编.《大学生创业基础》浙江大学出版社,2007陈龙春,杨敏编序号内容学时
1.第一阶段创业测评课堂讲解通过测评,对自己有一个全方位的认识模拟实训自我测评,了解个性特征及主要不足之处2周
2.第二阶段创业计划课堂讲解认识创业,介绍创业的基本知识,学习创业计划书的基本结构、主要内容、撰写方法2周模拟实训熟悉商业背景环境与运营规则,通过对创业环境的分析,完成创业计划书的撰写,其中主要是在课下完成撰写
3.第三阶段创业准备课堂讲解认识创业过程中需要完成的所有注册流程工作,了解相关政府或机构的职能及需要填写的表单,对整个注册过程有一个清晰认识模拟实训以个人或小组为单位,完成一家模拟创业的所有注册流程,包括工商、税务、质监、社保、银行、验资等所有相关部门的流程与任务2周
4.第四阶段创业管理课堂讲解讲解与创业运营管理相关的理论知识,包括战略、营销、财务、生产、研发、销售、人力资源等各方面,结合企业运营数据,对各小组的绩效进行分析点评,帮助学生更好的理解创业过程所需要的理论知识与决策管理模拟实训完成新创办企业共八个季度的运营管理,并在与其他的小组的竞争中使企业不断发展壮大,并实现创业计划书中的规划与设想,在所有小组中脱颖而出2周。